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格爾木市昆侖中路街景改造工程 1 目 錄 第一章:編制說(shuō)明 1、 編制內(nèi)容及范圍 2、 編制依據(jù) 3、 編制原則 第二章:工程綜述 1、 工程概況 2、 場(chǎng)地概況及施工條件 3、 工程施工特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施 第三章:施工組織部署 1、 主導(dǎo)思想 2、 項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)及崗位職責(zé)質(zhì)量體系要素 3、 交叉施工配合措施 4、 施工總體方案 5、 施工總順序 6、 施工區(qū)段的劃分 7、 場(chǎng)外物資的進(jìn)場(chǎng)運(yùn)輸安排 第四章:工程總體目標(biāo) 1、 工程質(zhì)量目標(biāo) 2、 工程工期目標(biāo) 3、 安全管理目標(biāo) 格爾木市昆侖中路街景改造工程 2 4、 文明施工目標(biāo) 5、 工程服務(wù)目標(biāo) 第五章:施工總平面布置 1、 施工平面布置說(shuō)明 2、 總平面管理 3、 施工現(xiàn)場(chǎng)的排水、防水、防塵及安全保護(hù)措施 第六章:施工準(zhǔn)備 1、 技術(shù)準(zhǔn)備 2、 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備 3、 勞動(dòng)力準(zhǔn)備 4、 機(jī)具設(shè)備、材料、資金準(zhǔn)備 5、 主要機(jī)具、勞動(dòng)力計(jì)
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前黃中心幼兒園 2017—2018年度中班年段工作計(jì)劃 新學(xué)期的到來(lái),迎來(lái)了孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。 幼兒從小班到中班,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提 高。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注 重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工 作制定如下: 一、年段分析 本學(xué)期有三個(gè)中班, 7 名教師、 3 名保育員老師,三個(gè)班 88 名幼兒, 幼兒都是從小班升入中班的舊生偏多,能遵守一日常規(guī),講文明,懂禮貌, 常規(guī)良好。年級(jí)組內(nèi)教師年輕朝氣,隊(duì)伍穩(wěn)定。 二、工作重點(diǎn) 以園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、保育保健計(jì)劃為導(dǎo)向,圍繞我園的特色教育, 以整合的理念去組織幼兒的一日活動(dòng),結(jié)合本班的實(shí)際情況,從培養(yǎng)最基 本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、 樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子。” (一
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