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分析高等職業(yè)教育機(jī)電類專業(yè)\"內(nèi)容廣學(xué)時(shí)少\"的現(xiàn)狀,實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)被壓縮,專業(yè)課程結(jié)構(gòu)設(shè)置不科學(xué)、不合理,導(dǎo)致學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力降低。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),提出了機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)的指導(dǎo)思想,構(gòu)建了以綜合創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主線的課程體系,并闡述了該課程體系的結(jié)構(gòu)。
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隨著學(xué)校與市場(chǎng)的接軌,具有較好專業(yè)素質(zhì)以及較強(qiáng)職業(yè)能力的高技能營銷人才備受企業(yè)青睞.因此,我校市場(chǎng)開發(fā)與營銷專業(yè)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,以提高學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,以校企合作共建原則,以專業(yè)人才培養(yǎng)方案為統(tǒng)攬,以專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為指引,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)與社會(huì)需要的專業(yè)課程體系,積極推進(jìn)基于行業(yè)需求的市場(chǎng)開發(fā)與營銷專業(yè)課程體系建設(shè).本文將我校今年來基于行業(yè)需求的市場(chǎng)營銷專業(yè)課程體系建設(shè)的情況作了系統(tǒng)研究.
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