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更新時間：2025.05.31
校園數(shù)字化校園建設規(guī)劃

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校園數(shù)字化校園建設規(guī)劃 一、總體建設目標： 利用網(wǎng)絡技術、通訊技術、計算機技術、現(xiàn)代教育技術，構建我 院的數(shù)字化信息技術平臺，建立數(shù)據(jù)中心，制定信息標準，完成辦公 自動化、管理信息化、網(wǎng)絡教學、校園一卡通等各個應用系統(tǒng)的建設， 培養(yǎng)自己的信息化工作隊伍，提高我院的整體信息化水平。 二、主要分項建設目標： 硬件、軟件和數(shù)據(jù)庫平臺：實現(xiàn)高性能、高可靠性、高安全性、 易于管理性及高擴展性； 數(shù)據(jù)中心：完備性、高可靠性，保障數(shù)據(jù)的共享和安全； 一卡通：建立一個開放的、便于自行開發(fā)維護的、可自我生長的 技術平臺，實現(xiàn)校園卡系統(tǒng)和銀行系統(tǒng)相銜接， 可以將銀行存款自助 圈存到校園卡，以實現(xiàn)校園內(nèi)各類消費；可以實現(xiàn)個人身份認證；可 以與學校管理信息系統(tǒng)連接，實現(xiàn)師生、教職員工的基本信息查詢， 并提供領導宏觀管理的綜合查詢等； 應用系統(tǒng)：高度集成、高性能，有效地提供相應的服務，有效地 共享教育資源，提高教育

教材建設規(guī)劃

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藝術設計（風景園林設計）專業(yè) 教 材 建 設 規(guī) 劃 教材建設是做好教學工作的重要保證， 做好教材建設規(guī)劃， 對專業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。 為更好地發(fā)揮教材在教學工作中的重要作用， 根據(jù)學院發(fā)展規(guī)劃， 結合本專業(yè)的特點特制定 本專業(yè) 2003～ 2007 年五年的教材建設規(guī)劃。 一、指導思想 全面貫徹國家的教育方針和科教興國戰(zhàn)略， 堅持以新世紀高等職業(yè)教育的人才觀、 質(zhì)量觀和 教學觀為先導， 以培養(yǎng)高技能人才為目標， 以教學內(nèi)容、 課程體系和教學方法的改革為核心， 以教育技術現(xiàn)代化建設為突破口， 編寫一批既能反映園林行業(yè)發(fā)展的先進水平， 又符合本專 業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式的高質(zhì)量的教材。 二、目標和任務 1、2003～2007 年期間計劃編寫正式出版教材 4 部以上，自編教材 5 部以上，爭取 1～2 部 教材獲省 (部 )級以上優(yōu)秀教材。 2、提高教材質(zhì)量，重點抓好主干課程的教材建設

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