《1 X建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級證書:教師手冊》是“1 X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級證書考試配套的教師手冊?!? X建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級證書:教師手冊》內(nèi)容包括“1 X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級初級和中級(分為城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑設(shè)計類、結(jié)構(gòu)工程類、建筑設(shè)備類、建設(shè)工程管理類四個方向)的課程標準,及職業(yè)技能等級標準與專業(yè)教學(xué)標準銜接融通方案、職業(yè)技能等級標準、考評大綱等。
《1 X建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級證書:教師手冊》可供職業(yè)院校與本科院校土建類各相關(guān)專業(yè)教師教學(xué)選用。
“1 X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級-初級 BIM建模課程標準
“1 X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級-中級 城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑設(shè)計類課程標準
“1 X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級-中級 結(jié)構(gòu)工程類課程標準
“1 X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級-中級 建筑設(shè)備類課程標準
“1 X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級-中級 建設(shè)工程管理類課程標準
附錄一 “1 X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級標準與專業(yè)教學(xué)標準銜接融通方案
附錄二 “1 X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級證書 職業(yè)技能等級標準
附錄三 “1 X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級證書 考評大綱 2100433B
原本在BIM概念出來之前,我們一直使用的CAD圖紙都是二維的,現(xiàn)在BIM模型達到了三維程度,有三維模型而且能查找屬性信息。當有了BIM三維模型再加上時間進度的話,就是四維的概念了,再在四維基礎(chǔ)上加上資...
BIM.把平面的圖紙轉(zhuǎn)化成三維動畫模型
原本在BIM概念出來之前,我們一直使用的CAD圖紙都是二維的,現(xiàn)在BIM模型達到了三維程度,有三維模型而且能查找屬性信息。當有了BIM三維模型再加上時間進度的話,就是四維的概念了,再在四維基礎(chǔ)上加上資...
格式:pdf
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頁數(shù): 3頁
評分: 4.5
建筑信息模型 BIM軟件應(yīng)用信息 BIM 概念涉及的領(lǐng)域比較廣,包含建筑物從規(guī)劃設(shè)計、施工到運 營管理整個生命周期, 因此每個領(lǐng)域都有與之相關(guān)的 BIM軟件, 不知 道你關(guān)心的是按個領(lǐng)域, 如果是 BIM建模軟件, 目前主要有下圖所示 幾個軟件廠商的軟件,一般來說根
內(nèi)容簡介
本書為“1 X”職業(yè)技能等級證書系列教材和建筑信息模型(BIM)技術(shù)員培訓(xùn)教程系列教材之一,共7個教學(xué)單元,包括:BIM建模的基礎(chǔ)知識、族和體量、MEP綜合、二層小別墅、辦公樓、剪力墻住宅和餐飲中心。 2100433B
技能人員水平評價類職業(yè)資格逐步退出目錄清單,實施職業(yè)技能等級制度,2020年7月,人力資源社會保障部印發(fā)《關(guān)于做好水平評價類技能人員職業(yè)資格退出目錄有關(guān)工作的通知》(人社廳發(fā)〔2020〕80號),對水平評價類技能人員職業(yè)資格退出目錄的有關(guān)后續(xù)工作作出安排。育嬰員、保育員、中式烹調(diào)師、中式面點師、西式烹調(diào)師、西式面點師、茶藝師、美容師、美發(fā)師等人力資源社會保障部門和有關(guān)部門組織實施的14項職業(yè)資格(涉及29個職業(yè))已于9月30日前第一批退出,健康管理師、生殖健康咨詢師、保健調(diào)理師、孤殘兒童護理員、評茶員等人力資源社會保障部門和有關(guān)部門組織實施的66項職業(yè)資格(涉及156個職業(yè))擬于12月31日前第二批退出。水平評價類技能人員職業(yè)資格退出職業(yè)資格目錄,技能人員水平評價由認定改為實行社會化等級認定,不再由政府或其授權(quán)單位認定發(fā)證,改由用人單位和相關(guān)社會組織按照職業(yè)標準或評價規(guī)范開展職業(yè)技能等級認定,頒發(fā)職業(yè)技能等級證書。
由人社部門(含其他部委)備案的評價機構(gòu)依據(jù)職業(yè)技能標準或評價規(guī)范,結(jié)合實際確定評價內(nèi)容和評價方式,綜合運用理論知識考試、技能操作考核、工作業(yè)績評審、過程考核、競賽選拔等多種評價方式,對勞動者(含準備就業(yè)人員)的職業(yè)技能水平進行科學(xué)規(guī)范客觀公正評價,對合格者授予相應(yīng)的職業(yè)技能等級證書。
依據(jù)職業(yè)標準,社會培訓(xùn)評價職業(yè)技能等級分為初級、中級、高級、技師、高級技師
職業(yè)技能等級證書按照“三同兩別”原則管理,即“三同”是:院校外、院校內(nèi)試點培訓(xùn)評價組織(含社會第三方機構(gòu),下同)對接同一職業(yè)標準和教學(xué)標準;兩部門目錄內(nèi)職業(yè)技能等級證書具有同等效力和待遇;在學(xué)習(xí)成果認定、積累和轉(zhuǎn)換等方面具有同一效能。“兩別”是:人力資源社會保障部、教育部分別負責(zé)管理監(jiān)督考核院校外、院校內(nèi)職業(yè)技能等級證書的實施(技工院校內(nèi)由人力資源社會保障行政部門負責(zé));職業(yè)技能等級證書由參與試點的培訓(xùn)評價組織分別自行印發(fā)。2100433B