第1章 AutoCAD 2009繪圖基礎(chǔ)
1.1 AutoCAD 2009的啟動與退出
1.1.1 啟動AutoCAD 2009
1.1.2 退出AutoCAD 2009
I.2 AutoCAD 2009的工作空間
1.2.1 選擇工作空間
1.2.2 “二維草圖與注釋”空間
1.2.3 “三維建?!笨臻g
1.2.4 “AutoCAD 2009經(jīng)典”空間
1.3 AutoCAD 2009的工作界面
1.3.1 標(biāo)題欄
1.3.2 下拉菜單
1.3.3 工具欄
1.3.4 繪圖區(qū)域
1.3.5 “模型/布局”選項卡
1.3.6 命令窗口
1.3.7 狀態(tài)欄
1.3.8 滾動條
1.4 AutoCAD 2009的基本操作
1.4.1 AutoCAD 2009命令執(zhí)行方式
1.4.2 圖形文件操作
1.5 AutoCAD 2009點的確定方式
1.6 AutoCAD 2009的幫助功能
實訓(xùn)
習(xí)題
第2章 繪制二維圖形
2.1 繪制命令的執(zhí)行方式
2.2 二維圖形的繪制
2.2.1 繪制直線
2.2.2 繪制射線
2.2.3 繪制構(gòu)造線
2.2.4 繪制多線
2.2.5 繪制二維多段線
2.2.6 繪制正多邊形
2.2.7 繪制矩形
2.2.8 繪制圓弧
2.2.9 繪制圓
2.2.10 繪制圓環(huán)
2.2.11 繪制樣條曲線
2.2.12 繪制橢圓和橢圓弧
2.2.13 繪制點
2.2.14 修訂云線
實訓(xùn)
習(xí)題
第3章 編輯二維圖形
3.1 選擇對象
3.2 刪除對象
3.3 復(fù)制對象
3.4 移動對象
3.5 旋轉(zhuǎn)對象
3.6 鏡像對象
3.7 偏移對象
3.8 修剪對象
3.9 延伸對象
3.10 陣列對象
3.10.1 矩形陣列
3.10.2 環(huán)形陣列
3.11 縮放對象
3.12 拉伸對象
3.13 拉長對象
3.14 創(chuàng)建倒角
3.15 創(chuàng)建圓角
3.16 打斷對象
3.17 合并對象
3.18 編輯二維多段線
3.19 編輯樣條曲線
3.20 利用夾點功能編輯對象
3.21 利用特性選項板修改圖形對象
實訓(xùn)
習(xí)題
第4章 圖形顯示控制
4.1 繪圖界限
4.2 繪圖單位
4.3 視圖移動
4.4 視圖縮放
4.5 圖形重生成
4.6 鳥瞰視圖
實訓(xùn)
習(xí)題
第5章 精確繪圖
5.1 捕捉模式與柵格顯示
5.1.1 捕捉模式
5.1.2 柵格顯示
5.1.3 捕捉與柵格設(shè)置
5.2 正交模式
5.3 極軸追蹤
5.4 對象捕捉
5.5 對象捕捉追蹤
5.6 動態(tài)輸入
5.7 快捷特性
實訓(xùn)
習(xí)題
第6章 圖層
6.1 圖層操作
6.1.1 創(chuàng)建圖層
6.1.2 設(shè)置圖層的顏色、線型與線寬
6.1.3 管理圖層
6.1.4 “圖層”工具欄
6.2 使用“特性”工具欄設(shè)置圖層
6.2.1 設(shè)置圖形對象的顏色
6.2.2 設(shè)置圖形對象的線型
6.2.3 設(shè)置圖形對象的線寬
實訓(xùn)
習(xí)題
第7章 文字與表格
7.1 創(chuàng)建文字樣式
7.2 輸入文字
7.2.1 利用“單行文字”命令輸入文字
7.2.2 利用“多行文字”命令輸入文字
7.3 輸入特殊字符
7.4 編輯文字
7.4.1 編輯單行文字
7.4.2 編輯多行文字
7.4.3 查找和替換
7.4.4 縮放文字對象
7.4.5 修改文字對齊方式
7.5 使用外部文字
7.6 創(chuàng)建表格樣式和表格
7.6.1 創(chuàng)建表格樣式
7.6.2 設(shè)置表格數(shù)據(jù)、列標(biāo)題和標(biāo)題樣式
7.6.3 創(chuàng)建和編輯表格
實訓(xùn)
習(xí)題
第8章 圖案填充
8.1 創(chuàng)建圖案填充
8.1.1 設(shè)置圖案填充
8.1.2 設(shè)置孤島和邊界
8.1.3 設(shè)置漸變色
8.2 編輯圖案填充
實訓(xùn)
習(xí)題
第9章 塊、屬性與外部參照
9.1 塊的創(chuàng)建、插入及外部塊的創(chuàng)建
9.1.1 塊的創(chuàng)建
9.1.2 插入塊
9.1.3 創(chuàng)建外部塊
9.2 塊的屬性定義、修改及顯示控制
9.2.1 定義塊的屬性
9.2.2 修改塊的屬性
9.2.3 編輯塊屬性
9.2.4 塊屬性管理器
9.2.5 屬性顯示控制
9.3 塊的外部參照
9.3.1 附著外部參照
9.3.2 剪裁外部參照
9.3.3 外部參照綁定
9.3.4 在位編輯外部參照
實訓(xùn)
習(xí)題
第10章 尺寸標(biāo)注
10.1 尺寸標(biāo)注的概念
……
第11章 圖形對象信息的查詢
第12章 創(chuàng)建三維圖形
第13章 編輯三維圖形
第14章 圖形的打印和輸出2100433B
《AutoCAD 2009計算機(jī)輔助設(shè)計》以“學(xué)有所依,學(xué)有所用”為宗旨,采用以例帶點的講解方式。在編寫過程中,作者結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗精心篩選了具有代表性的實例,將每個知識點的講解都融入到具體的典型實例中,且實例豐富,圖文并茂,內(nèi)容翔實,可以帶給讀者獨特而高效的學(xué)習(xí)體驗。
《AutoCAD 2009計算機(jī)輔助設(shè)計》既可以作為高職、高專院校相關(guān)專業(yè)的教材,也可以作為從事計算機(jī)輔助設(shè)計技術(shù)研究與應(yīng)用人吊的參考書。
計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)的課程設(shè)置
序號 崗位能力 能力要求及必須具備知識 開設(shè)課程 實踐環(huán)節(jié) 1 基本操作技能 電工等的操作技能,常用檢測儀器儀表和實驗設(shè)備儀器的使用技能。 金屬工藝學(xué)電子、電工技術(shù)基礎(chǔ) 金工車間 ...
BIM 是繼CAD之后的新生代,1.CAD技術(shù)表達(dá)的各個建筑元素之間沒有相關(guān)性,而BIM技術(shù)中的構(gòu)件則相 互關(guān)聯(lián)。例如刪除一面墻,墻上的窗和門跟著自動刪除;刪除一扇窗,墻上原來窗的位置會自動恢復(fù)為完整...
計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè),計算機(jī)輔助設(shè)計與制造(模具方向),計算機(jī)輔助設(shè)計與制造(數(shù)控方向)
計算機(jī)輔助設(shè)計與制造(模具方向)主要是偏向模具這方面除了掌握CAD/CAM/CAE主要還有學(xué)習(xí)模具方面的知識如塑料模具成型基礎(chǔ),沖壓模具基礎(chǔ),澆注模具基礎(chǔ)這方面的專業(yè)課同樣計算機(jī)輔助設(shè)...
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頁數(shù): 2頁
評分: 4.7
當(dāng)前許多高等學(xué)校根據(jù)學(xué)科專業(yè)的要求和學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),在開設(shè)了AutoCAD課程。AutoCAD軟件功能強(qiáng)大,章節(jié)命令比較多,如何在有限的學(xué)時內(nèi)使學(xué)生完全掌握是AutoCAD課程教學(xué)中需要認(rèn)真思考的問題。
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大?。?span id="frtnhji" class="single-tag-height">78KB
頁數(shù): 2頁
評分: 4.3
計算機(jī)輔助設(shè)計課程是設(shè)計類專業(yè)學(xué)生的必修課程,AutoCAD軟件通用性很強(qiáng),廣泛應(yīng)用在模具加工、建筑設(shè)計、服裝設(shè)計、電子產(chǎn)業(yè)開發(fā)和設(shè)計等行業(yè).但是傳統(tǒng)的AutoCAD課程教學(xué)方式十分枯燥乏味、學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)興趣不高,因此教學(xué)效果一直不夠理想.本文主要分析了計算機(jī)輔助設(shè)計課程(AutoCAD)教學(xué)中存在的問題,并根據(jù)這些問題,積極探索新的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率.
本書是根據(jù)作者多年的AutoCAD教學(xué)和使用經(jīng)驗,采用工作過程導(dǎo)向案例教學(xué),以“基礎(chǔ)”和“實用”為兩大基點,重點介紹了在工程制圖中使用頻率較高的命令。本書的特色是以工程制圖包括的基本知識和技能為依據(jù),以介紹平面圖形、各類零件圖、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、查詢的使用和裝配圖以及圖形符號制作圖塊的過程,學(xué)習(xí)各種命令的使用方法,使讀者由淺入深地掌握使用AutoCAD 2009繪制工程圖的全過程。書中每章后面均配有思考題和實訓(xùn)題,以鞏固讀者的理論知識和操作技能?!”緯裱瓏覙?biāo)準(zhǔn)《CAD工程制圖規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定,力求內(nèi)容既滿足教學(xué)要求,又符合工程實際應(yīng)用。本書摒棄了普通工具書中知識點與實例脫節(jié)的現(xiàn)象,將重要的知識點融入具體實例中,使讀者能夠循序漸進(jìn)、即學(xué)即用,輕松掌握該軟件的基本操作方法。
緒論 1
0.1 CAD技術(shù)概述 1
0.2 AutoCAD概述 1
0.3 學(xué)習(xí)AutoCAD的方法 2
第1章 AutoCAD入門基礎(chǔ) 4
1.1 AutoCAD 2009用戶界面 4
1.1.1 AutoCAD 2009的啟動 4
1.1.2 初始用戶界面 4
1.1.3 幫助文檔 9
1.2 文件的基本操作 10
1.2.1 創(chuàng)建新文件 10
1.2.2 打開文件 11
1.2.3 保存文件 12
1.3 AutoCAD的基礎(chǔ)知識 13
1.3.1 鼠標(biāo)的操作 13
1.3.2 AutoCAD命令的調(diào)用方式 14
1.3.3 數(shù)據(jù)的輸入方法 14
1.3.4 直線命令 16
1.3.5 控制視圖顯示方式 19
1.4 簡單圖形的繪制 23
1.5 拓展實訓(xùn) 27
1.5.1 繪制四棱錐的三視圖 27
1.5.2 繪制立體的三視圖 28
本章小結(jié) 29
思考與練習(xí) 30
第2章 樣板文件的建立 32
2.1 基礎(chǔ)知識 33
2.1.1 繪圖環(huán)境設(shè)置 33
2.1.2 圖層的設(shè)置 34
2.1.3 文字樣式設(shè)置 40
2.1.4 尺寸標(biāo)注的設(shè)置 42
2.1.5 系統(tǒng)選項的設(shè)置 52
2.1.6 圖形樣板文件 53
2.1.7 圓的繪制 55
2.2 繪制墊片圖形 56
2.2.1 A4樣板文件的建立 56
2.2.2 繪制墊片圖形 57
2.3 拓展實訓(xùn) 58
2.3.1 A3樣板文件的建立 58
2.3.2 繪制圓柱相貫圖形 59
2.3.3 繪制切割長方體圖形 60
本章小結(jié) 61
思考與練習(xí) 61
第3章 精確繪圖 63
3.1 基礎(chǔ)知識 63
3.1.1 對象及對象的選擇 63
3.1.2 精確繪圖方式 67
3.1.3 基本編輯命令使用 76
3.2 繪制實例 77
3.2.1 繪制實例1 77
3.2.2 繪制實例2 79
3.3 拓展實訓(xùn) 82
3.3.1 利用極軸繪制圖形 82
3.3.2 繪制組合體的視圖 84
本章小結(jié) 87
思考與練習(xí) 88
第4章 手柄和扳手的繪制 90
4.1 基礎(chǔ)知識 91
4.1.1 圓弧、多邊形命令 91
4.1.2 偏移、鏡像命令 94
4.1.3 修剪、圓角命令 95
4.1.4 合并命令 97
4.2 繪制實例 98
4.2.1 手柄的繪制 98
4.2.2 扳手的繪制 99
4.3 拓展實訓(xùn) 101
4.3.1 繪制圓弧連接圖形 101
4.3.2 繪制組合體的視圖 102
本章小結(jié) 106
思考與練習(xí) 106
第5章 直尺和表盤的繪制 109
5.1 基礎(chǔ)知識 109
5.1.1 矩形、圓環(huán)命令 110
5.1.2 橢圓、橢圓弧命令 112
5.1.3 多段線命令 112
5.1.4 點命令 115
5.1.5 陣列命令 117
5.1.6 拉長、分解命令 122
5.1.7 【特性】選項板 124
5.1.8 文字命令 125
5.1.9 文字編輯命令 129
5.1.10 圖塊 130
5.1.11 屬性 133
5.2 繪制直尺和表盤 136
5.2.1 直尺的繪制 136
5.2.2 鐘表盤的繪制 137
5.3 拓展實訓(xùn) 139
5.3.1 陣列方式繪制直尺 139
5.3.2 圖塊方式繪制橢圓形鐘表盤
圖形(手表) 140
本章小結(jié) 142
思考與練習(xí) 143
第6章 齒輪的繪制 146
6.1 基礎(chǔ)知識 147
6.1.1 倒角命令 147
6.1.2 填充命令 148
6.2 尺寸標(biāo)注 151
6.2.1 尺寸標(biāo)注的類型和組成 151
6.2.2 尺寸的標(biāo)注 152
6.3 齒輪零件的繪制 168
6.3.1 齒輪零件的特點 168
6.3.2 齒輪零件的表達(dá)方法 168
6.3.3 繪制齒輪零件 170
6.4 拓展實訓(xùn) 173
6.4.1 繪制皮帶輪圖形 173
6.4.2 繪制錐齒輪圖形 175
本章小結(jié) 177
思考與練習(xí) 178
第7章 軸套類零件的繪制 180
7.1 基礎(chǔ)知識 181
7.1.1 復(fù)制命令 181
7.1.2 夾點編輯 182
7.1.3 縮放命令 185
7.1.4 樣條曲線命令 187
7.2 軸套類零件繪制 188
7.2.1 軸套類零件的特點 188
7.2.2 軸套類零件的表達(dá)方法 188
7.2.3 繪制主動齒輪軸零件圖 189
7.3 拓展實訓(xùn) 191
7.3.1 繪制平口鉗螺母圖形 191
7.3.2 繪制從動軸圖形 194
本章小結(jié) 198
思考與練習(xí) 199
第8章 盤蓋類零件的繪制 202
8.1 基礎(chǔ)知識 203
8.1.1 特性匹配 203
8.1.2 打斷命令 204
8.1.3 延伸命令 206
8.2 盤蓋類零件繪制 207
8.2.1 盤蓋類零件的特點 207
8.2.2 盤蓋類零件的表達(dá)方法 207
8.2.3 盤蓋類零件的繪制 207
8.3 拓展實訓(xùn) 215
本章小結(jié) 217
思考與練習(xí) 218
第9章 箱體類零件的繪制 221
9.1 基礎(chǔ)知識 222
9.1.1 移動命令 222
9.1.2 箱體類零件繪制技巧 223
9.2 箱體類零件分析 223
9.2.1 箱體類零件的特點 223
9.2.2 箱體類零件的表達(dá)方法 223
9.2.3 繪制箱體類零件圖 223
9.3 拓展實訓(xùn) 226
9.3.1 繪制閥體的圖形 226
9.3.2 繪制活動鉗口零件圖 230
本章小結(jié) 236
思考與練習(xí) 236
第10章 標(biāo)準(zhǔn)件的繪制 239
10.1 基礎(chǔ)知識 239
10.1.1 拉伸命令 239
10.1.2 制作和插入圖塊的問題 242
10.2 標(biāo)準(zhǔn)件的繪制 243
10.2.1 繪制螺栓頭 243
10.2.2 繪制螺母 246
10.3 拓展實訓(xùn) 247
10.3.1 向樣板文件添加螺栓頭和
螺母圖塊 247
10.3.2 繪制軸承 247
10.3.3 繪制彈簧 249
本章小結(jié) 250
思考與練習(xí) 250
第11章 查詢 253
11.1 基礎(chǔ)知識 253
11.1.1 創(chuàng)建面域 254
11.1.2 創(chuàng)建邊界 254
11.1.3 查詢距離 255
11.1.4 查詢點坐標(biāo) 256
11.1.5 查詢面積 256
11.1.6 查詢面域/質(zhì)量特性 257
11.1.7 列表顯示 258
11.1.8 查詢圖形狀態(tài) 259
11.1.9 查詢繪圖時間 259
11.2 圖形的查詢 260
11.2.1 實例操作1 260
11.2.2 實例操作2 261
11.3 拓展實訓(xùn) 263
本章小結(jié) 266
思考與練習(xí) 266
第12章 圖形的輸出和打印 268
12.1 基礎(chǔ)知識 269
12.1.1 注釋性 269
12.1.2 模型空間和圖紙空間 270
12.1.3 視口的管理 276
12.1.4 圖形的輸出 280
12.2 主軸零件的輸出 284
12.3 拓展實訓(xùn) 286
本章小結(jié) 290
思考與練習(xí) 291
第13章 裝配圖的繪制 292
13.1 基礎(chǔ)知識 293
13.1.1 旋轉(zhuǎn)命令 293
13.1.2 表格命令 295
13.1.3 多重引線 302
13.2 減速箱裝配圖的繪制 309
13.2.1 裝配圖的內(nèi)容 309
13.2.2 裝配圖表達(dá)方法的選擇 309
13.2.3 繪制減速箱裝配圖 310
13.3 拓展實訓(xùn) 320
本章小結(jié) 326
思考與練習(xí) 327
實訓(xùn) 329
實訓(xùn)1 創(chuàng)建樣板文件 329
實訓(xùn)2 繪制零件圖 330
實訓(xùn)3 繪制裝配圖 335 2100433B
AutoCAD是美國Autodesk眾公司開發(fā)的一種通用計算機(jī)輔助設(shè)計和繪圖軟件包,它在計算機(jī)輔助設(shè)計領(lǐng)域中得到了極為廣泛的應(yīng)用。特別是AutoCAD2000版,增加了400多項新功能,具有強(qiáng)大的幾何圖形繪制和編輯功能,被廣泛用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、化工、冶金、紡織、輕工等領(lǐng)域?!禔utoCAD計算機(jī)輔助設(shè)計》共分17章,其中配有大量的實例和課后練習(xí),在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)編排上,考慮到初、中級學(xué)者的實際情況,力求把基本知識講細(xì)講透,突出實例、實操性強(qiáng)、滿足勞動和社會保障部全國計算機(jī)信息高新技術(shù)考證的需要。
《AutoCAD計算機(jī)輔助設(shè)計》根據(jù)高職高專教育夠用、實用的特點,并遵循《技術(shù)制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)和《機(jī)械工程CAD制圖》規(guī)則,適合計算機(jī)、機(jī)械、土建等專業(yè)使用。