第一章 簡單直流電路……1
第一節(jié) 電路的組成……1
第二節(jié) 電路的基本物理量……4
第三節(jié) 電阻……8
第四節(jié) 歐姆定律……13
第五節(jié) 電阻的串聯(lián)電路……17
第六節(jié) 電阻的并聯(lián)電路……20
第七節(jié) 電功與電功率……24
第八節(jié) 萬用表……28
自測題……31
第二章 復(fù)雜直流電路……34
第一節(jié) 基爾霍夫定律……34
第二節(jié) 支路電流法……38
第三節(jié) 疊加定理……41
第四節(jié) 電壓源和電流源……43
自測題……46
第三章 磁與電磁感應(yīng)……49
第一節(jié) 磁場……49
第二節(jié) 磁場的基本物理量……53
第三節(jié) 磁化……59
第四節(jié) 電磁感應(yīng)……62
自測題……66
第四章 單相正弦交流電……69
第一節(jié) 安全用電……71
第二節(jié) 常用照明電路……79
第三節(jié) 正弦交流電的基本知識……84
第四節(jié) 正弦交流電的表示方法……92
第五節(jié) 純電阻電路……96
第六節(jié) 電感與純電感電路……99
第七節(jié) 電容器與純電容電路……105
第八節(jié) 電阻電感電容串聯(lián)電路……114
第九節(jié) 電感與電容并聯(lián)電路……121
自測題……124
第五章 三相交流電……127
第一節(jié) 三相交流電的產(chǎn)生與輸送……127
第二節(jié) 三相負載的連接……131
第三節(jié) 三相電路的功率……135
自測題……140
第六章 磁路與變壓器……143
第一節(jié) 磁路……143
第二節(jié) 互感現(xiàn)象……145
第三節(jié) 變壓器……149
第四節(jié) 常用變壓器……154
自測題……158
第七章 電動機……160
第一節(jié) 電動機基本知識……160
第二節(jié) 三相異步電動機……163
第三節(jié) 三相異步電動機的控制……174
第四節(jié) 單相異步電動機……182
第五節(jié) 單相異步電動機的控制……189
第六節(jié) 直流電動機……190
第七節(jié) 直流電動機的控制……195
第八節(jié) 同步電動機……197
第九節(jié) 其他類型的電動機……200
自測題……203
實驗……206
實驗一 萬用表的使用……206
實驗二 直流電路電位測量及故障檢測……211
實驗三 電阻的測量……212
實驗四 基爾霍夫定律驗證……214
實驗五 疊加定理的驗證……215
實驗六 用示波器觀察正弦交流電……217
實驗七 白熾燈電路……218
實驗八 熒光燈電路……219
實驗九 三相負載的連接……221
實驗十 單相變壓器……223
附錄……225
附錄A 常用計量單位及其換算……225
附錄B 常用法定計量單位與非法定計量單位及其換算……228
附錄C 電工材料……229
附錄D 常用單位換算表……231
自測題答案……233
參考文獻……237 2100433B
本書是根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校電工基礎(chǔ)教學(xué)大綱,從中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)的要求出發(fā)編寫的,以“夠用、實用”為原則。全書共分七章,包括簡單直流電路、復(fù)雜直流電路、磁與電磁感應(yīng)、單相正弦交流電、三相交流電、磁路與變壓器、電動機等內(nèi)容。
本書編寫時力求簡明扼要,語言通俗易懂,圖文并茂,突出重點。書后還有電工實驗內(nèi)容,以使理論與實踐相結(jié)合。本書可作為中等職業(yè)學(xué)校及技工學(xué)校電工電子類專業(yè)的通用教材,也可作為電工電子技術(shù)從業(yè)人員的培訓(xùn)和自學(xué)用書。
2017年之前不收版面費用,現(xiàn)在都要了?!峨姽ぜ夹g(shù)》現(xiàn)在分A B刊,A刊對稿件質(zhì)量要求高,上知網(wǎng);B刊上維普,稿件重量不做太多要求。
這個問題我知道,我來給你說一下吧~????????電工是一門好技術(shù),人人都需要的,是很多人看好的技術(shù),不但自己家里的事情搞定,還有好多的工廠,公司,企業(yè),賓館酒店都需要的電工。確實電工是一門很熱的行業(yè)...
屬于非核心的,級別是普普通通的吧。
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電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能項目一
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我國許多高職院校的尤為重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程就是《電工技術(shù)基礎(chǔ)》,但是,在《電工技術(shù)基礎(chǔ)》的教學(xué)中卻普遍的存在著教學(xué)內(nèi)容與實際嚴重脫節(jié)的不良狀況,以及教學(xué)手段和教學(xué)方法滯后的問題,在很大程度上偏離了高職教學(xué)現(xiàn)代化的人才培養(yǎng)目標和教育目標。本文針對我國高職院校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,深入的探究了高職院?!峨姽ぜ夹g(shù)基礎(chǔ)》的課程教學(xué)設(shè)計,希望能夠?qū)Ω呗氃盒=虒W(xué)質(zhì)量的提高產(chǎn)生積極的促進作用。
《電工技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)教程》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《電工技術(shù)基礎(chǔ)》的配套教材?!峨姽ぜ夹g(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)教程》內(nèi)容分“電路基礎(chǔ)”和“電機與控制”兩大篇。其中各章節(jié)的撰寫結(jié)構(gòu)分“理論”與“題解”兩部分,“理論”重在系統(tǒng)地總結(jié)了該課程教學(xué)中的重點、難點及基本的概念、定律、定理和解題方法;“題解”重在知識點的應(yīng)用與邏輯推理過程。從“教”與“學(xué)”兩個不同的角度來解釋“電工技術(shù)基礎(chǔ)”。
本教材可作為學(xué)生學(xué)習(xí)“電工技術(shù)基礎(chǔ)”課程的學(xué)習(xí)指南,也可作為教師教學(xué)的輔助教材,還可供相關(guān)課程學(xué)習(xí)與研究參考。
《快速培訓(xùn)電工技術(shù)基礎(chǔ)》列目清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、論證嚴謹、例析精當,書中內(nèi)容均是初接觸電工人員在實際工作中經(jīng)常碰到的問題,因此《快速培訓(xùn)電工技術(shù)基礎(chǔ)》具有“拿來就用,一學(xué)就會”的特點?!犊焖倥嘤?xùn)電工技術(shù)基礎(chǔ)》既可作為電氣電工企業(yè)在崗人員上崗培訓(xùn)教材,也可作為高、中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)電工專業(yè)學(xué)科的輔導(dǎo)教材,還可供電工電氣產(chǎn)品開發(fā)及生產(chǎn)技術(shù)人員閱讀。
《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能(電氣電力類)》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,是根據(jù)教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱》,同時參考了有關(guān)的職業(yè)資格標準或行業(yè)職業(yè)技能鑒定標準編寫的。