電路系統(tǒng)分析與設計內(nèi)容介紹

本書內(nèi)容由三部分組成：1.電路分析基礎，即第1章至第5章，主要介紹了電路分析的三種基本規(guī)律；電路分析的基本方法；電路基本定理及其應用。2.網(wǎng)絡系統(tǒng)理論，即第6章至第10章，重點闡述了現(xiàn)代電路系統(tǒng)分析理論和計算機輔助分析技術(shù)。3.現(xiàn)代電路系統(tǒng)設計，即第11章，介紹了現(xiàn)代濾波器設計基礎、有源RC濾波器設計方法、現(xiàn)代集成濾波器設計和計算機輔助設計技術(shù)。

本書的主要特點是：第一，將電路系統(tǒng)分析與設計有機融合在一起，既系統(tǒng)地闡述了理論，又突出了工程應用，做到了理論聯(lián)系實際，理論與實用技術(shù)相結(jié)合。第二，將電路理論與系統(tǒng)理論有機地融合在一起，既將現(xiàn)代系統(tǒng)理論的觀點、方法用于電路理論中，又將電路理論中的新方法、新成果推廣到系統(tǒng)中；既反映了科學發(fā)展的趨勢，也有得對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。第三，將電路分析基礎、網(wǎng)絡系統(tǒng)理論和電路系統(tǒng)綜合設計有機地融合在一起，避免了三部分內(nèi)容獨立設課，造成學時過多、交叉重復的問題，有利于學生學習。第四，廣泛應用了計算機技術(shù)，全書自始至終地突出了物理概念的論述和基本方法的應用；自始至終地以有源電路系統(tǒng)為研究對象，例題豐富，并且具有典型性和啟發(fā)性。

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《21世紀高等學校規(guī)劃教材:信息系統(tǒng)分析與設計實踐教程(信息管理與信息系統(tǒng))》以信息系統(tǒng)分析與設計的實踐操作為主線，通過一個簡單信息系統(tǒng)的開發(fā)過程的詳細介紹，完整描述了信息系統(tǒng)分析、設計、實現(xiàn)的理論與實驗方法及過程。

《21世紀高等學校規(guī)劃教材:信息系統(tǒng)分析與設計實踐教程(信息管理與信息系統(tǒng))》共5章，包括信息系統(tǒng)的構(gòu)成與應用、信息系統(tǒng)分析、信息系統(tǒng)設計、信息系統(tǒng)分析與設計實驗、信息系統(tǒng)實現(xiàn)。

《高等院校計算機課程案例教程系列:系統(tǒng)分析與設計方法及實踐》分別從傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化開發(fā)范型和面向?qū)ο箝_發(fā)范型兩個方面，把軟件分析與設計的概念和理論知識融入實踐當中，通過豐富的案例分析與設計，深入地介紹系統(tǒng)分析與設計中各個階段的技術(shù)、方法與典型工具的使用?！陡叩仍盒Ｓ嬎銠C課程案例教程系列:系統(tǒng)分析與設計方法及實踐》前三部分為軟件分析與設計基礎、結(jié)構(gòu)化分析與設計、面向?qū)ο蠓治雠c設計，最后一部分介紹了軟件繪圖工具visio、面向?qū)ο蠼９ぞ遰ose、數(shù)據(jù)建模工具powerdesigner3個流行的軟件工程工具。

《高等院校計算機課程案例教程系列:系統(tǒng)分析與設計方法及實踐》適合作為高等院校軟件工程和軟件開發(fā)課程的教材，既適用于計算機專業(yè)的學生，也適用于其他非計算機專業(yè)的學生以及從事軟件開發(fā)、應用及管理的技術(shù)人員，同時也適合專業(yè)軟件開發(fā)人員參考。

《21世紀高等學校規(guī)劃教材:信息系統(tǒng)分析與設計實踐教程(信息管理與信息系統(tǒng))》融理論與實踐為一體，圖文并茂，涵蓋了信息系統(tǒng)開發(fā)的全過程的8個實驗，詳細介紹了使用Visio2003繪制信息系統(tǒng)分析與設計模型的方法，提供了各種開發(fā)文檔編寫的規(guī)范示例，并展示了使用Visual Studio2008實現(xiàn)一個信息系統(tǒng)的全過程。每個實驗項目都說明了實驗所需的相關理論、實驗要求與實驗過程。