出版日期: 2014-10-01
ISBN: 978-7-5180-0917-6
作者: 陳建華
叢書名: “十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
開本: 16開
裝訂: 平裝
紙書定價: ¥48.00
字數(shù): 350 千字
頁碼: 284
讀者對象: 紡織高職高專院校紡織工程專業(yè)師生,紡織企業(yè)有關(guān)從業(yè)人員
《紡織廠空調(diào)與除塵(第3版)》比較系統(tǒng)地敘述了紡織廠空氣調(diào)節(jié)和除塵的重要意義,空氣調(diào)節(jié)與除塵的基礎(chǔ)理論,國內(nèi)外空調(diào)除塵的先進技術(shù)等。內(nèi)容包括空氣條件對人體健康和紡織生產(chǎn)的影響、濕空氣的物理性質(zhì)與焓濕圖、空氣調(diào)節(jié)的基本原理、空氣處理設(shè)備、冷源與熱源、空氣輸送原理與設(shè)備、溫濕度調(diào)節(jié)與管理、紡織廠除塵、空調(diào)除塵測量測試技術(shù)。每章后均附有習(xí)題。 《紡織廠空調(diào)與除塵(第3版)》可供紡織高職高專院校作為教材使用,也可供中等紡織專業(yè)學(xué)校、紡織技工學(xué)校及相關(guān)培訓(xùn)班使用,還可供紡織廠有關(guān)技術(shù)人員參考。
嚴立三,南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院,副教授,長期從事紡織廠空調(diào)與除塵課程的高職院校教學(xué)工作,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,故編寫本教材非常適合高職類院校學(xué)生使用。
空氣條件對人體健康和紡織生產(chǎn)的影響
第一節(jié) 空氣條件對人體健康的影響
第二節(jié) 溫濕度與紡織生產(chǎn)的關(guān)系
習(xí)題
濕空氣的物理性質(zhì)與焓濕圖
第一節(jié) 濕空氣的組成和狀態(tài)參數(shù)
第二節(jié) 濕空氣的i—d圖及其應(yīng)用
習(xí)題
空氣調(diào)節(jié)的基本原理
第一節(jié) 空調(diào)系統(tǒng)冷熱負荷的計算
第二節(jié) 空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)
第三節(jié) 空氣與水間的熱濕交換原理
第四節(jié) 噴水室熱工計算
第五節(jié) 空調(diào)房間送風(fēng)狀態(tài)
第六節(jié) 變風(fēng)量系統(tǒng)空調(diào)過程的分析與計算
第七節(jié) 定風(fēng)量系統(tǒng)空調(diào)過程的分析與計算
第八節(jié) 噴霧軸流風(fēng)機送風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)計與計算
習(xí)題
空氣處理設(shè)備
第一節(jié) 空調(diào)室送風(fēng)系統(tǒng)
第二節(jié) 進風(fēng)窗與回風(fēng)窗
第三節(jié) 噴水室設(shè)備
第四節(jié) 噴水室的結(jié)構(gòu)及空調(diào)室的水系統(tǒng)
第五節(jié) 空氣的加濕及加熱設(shè)備
第六節(jié) 水泵
第七節(jié) 空氣處理設(shè)備的安裝及維修
習(xí)題
冷源與熱源
第一節(jié) 天然冷源及其設(shè)備
第二節(jié) 人工冷源及其設(shè)備
第三節(jié) 熱泵技術(shù)
第四節(jié) 熱源
習(xí)題
空氣輸送原理與設(shè)備
第一節(jié) 流體的性質(zhì)及流動方程式
第二節(jié) 送風(fēng)管道的設(shè)計與分析
第三節(jié) 管道的均勻吸風(fēng)
第四節(jié) 送排風(fēng)系統(tǒng)與車間氣流組織
第五節(jié) 通風(fēng)機
習(xí)題
溫濕度調(diào)節(jié)與管理
第一節(jié) 溫濕度常規(guī)性調(diào)節(jié)
第二節(jié) 溫濕度的自動調(diào)節(jié)
第三節(jié) 空調(diào)節(jié)能
第四節(jié) 空調(diào)除塵設(shè)備管理
習(xí)題
紡織廠除塵
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 除塵設(shè)備
第三節(jié) 氣力輸送及除塵管道
習(xí)題
空調(diào)除塵測量測試技術(shù)
第一節(jié) 空氣狀態(tài)參數(shù)的測量
第二節(jié) 流體的測量和空調(diào)系統(tǒng)的測試
第三節(jié) 除塵系統(tǒng)的測試
習(xí)題
附表1 濕空氣物理性能表(大氣壓B=1013.25hPa)
附表2 溫濕度換算表
附表3 PWF40(45)—11型噴霧軸流通風(fēng)機技術(shù)性能參數(shù)
附表4 局部阻力系數(shù)表 2100433B
紡織廠的工作很多的,有紡織保全工(維修),細紗車間,并粗車間,銷售等。如果是男的可做保全工。剛開始是要學(xué)徒的,如果是女的可以去下車間,8小時不停地織車工作,車間里的飛絨對肺危害很大。紡織廠是指用機械制...
紡織廠當(dāng)然有灰塵嘍,但是所說的“灰塵”是棉花的細小碎沫,它可是會黏在呼吸道,引發(fā)與呼吸道有關(guān)的病,不過你帶上口罩,廠子通風(fēng)的話應(yīng)該沒什么問題。
左手拇指夾在X的中間,黑線繞過拇指,繞過“綠色”線,在紅線上,紅線繞黑線,左手拇指保持,然后黑線被拉成功。(對于你的觀察,綠線實際上是黑色的)。如圖所示。詳細內(nèi)容:http://ZIDAO,百度,CO...
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評分: 3
現(xiàn)代棉紡織廠空調(diào)與除塵的特點——結(jié)合設(shè)計實踐,著重介紹了棉紡織廠傳統(tǒng)和現(xiàn)代空調(diào)系統(tǒng)的特點,探討了紡部各個車間的 除塵方式和相關(guān)除塵的技術(shù)要點。
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評分: 4.6
結(jié)合設(shè)計實踐,著重介紹了棉紡織廠傳統(tǒng)和現(xiàn)代空調(diào)系統(tǒng)的特點,探討了紡部各個車間的除塵方式和相關(guān)除塵的技術(shù)要點。
《紡織廠空調(diào)與除塵(第2版)》比較系統(tǒng)地敘述了紡織廠空氣調(diào)節(jié)和除塵的重要意義,空氣調(diào)節(jié)與除塵的基礎(chǔ)理論,國內(nèi)外空調(diào)除塵的先進技術(shù)等。內(nèi)容包括空氣條件對人體健康和紡織生產(chǎn)的影響、濕空氣的物理性質(zhì)與焓濕圖、空氣調(diào)節(jié)的基本原理、空氣處理設(shè)備、冷源與熱源、空氣輸送原理與設(shè)備、溫濕度調(diào)節(jié)與管理、紡織廠除塵、空調(diào)除塵測量測試技術(shù)。每章后均附有習(xí)題。
《紡織廠空調(diào)與除塵(第2版)》供紡織高職高專院校作為教材,也可供中等紡織專業(yè)學(xué)校、紡織技工學(xué)校及有關(guān)培訓(xùn)班使用,并可供紡織廠有關(guān)技術(shù)人員參考。
緒論
第一章 空氣條件對人體健康和紡織生產(chǎn)的影響
第一節(jié) 空氣條件對人體健康的影響
第二節(jié) 溫濕度與紡織生產(chǎn)的關(guān)系
習(xí)題
第二章 濕空氣的物理性質(zhì)與焓濕圖
第一節(jié) 濕空氣的組成和狀態(tài)參數(shù)
第二節(jié) 濕空氣的i-d圖及其應(yīng)用
習(xí)題
第三章 空氣調(diào)節(jié)的基本原理
第一節(jié) 空調(diào)系統(tǒng)冷熱負荷的計算
第二節(jié) 空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)
第三節(jié) 空氣與水間的熱濕交換原理
第四節(jié) 噴水室熱工計算 腳
第五節(jié) 空調(diào)房間送風(fēng)狀態(tài)
第六節(jié) 變風(fēng)量系統(tǒng)空調(diào)過程的分析與計算
第七節(jié) 定風(fēng)量系統(tǒng)空調(diào)過程的分析與計算
第八節(jié) 噴霧軸流風(fēng)機送風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)計與計算
習(xí)題
第四章 空氣處理設(shè)備
第一節(jié) 空調(diào)室送風(fēng)系統(tǒng)
第二節(jié) 進風(fēng)窗與回風(fēng)窗
第三節(jié) 噴水室設(shè)備
第四節(jié) 噴水室的結(jié)構(gòu)及空調(diào)室的水系統(tǒng)
第五節(jié) 空氣的加濕及加熱設(shè)備
第六節(jié)水泵
第七節(jié) 空氣處理設(shè)備的安裝及維修
習(xí)題
第五章 冷源與熱源
第一節(jié) 天然冷源及其設(shè)備
第二節(jié) 人工冷源及其設(shè)備
第三節(jié) 熱泵技術(shù)
第四節(jié)熱源
習(xí)題
第六章 空氣輸送原理與設(shè)備
第一節(jié) 流體的性質(zhì)及流動方程式
第二節(jié) 送風(fēng)管道的設(shè)計與分析
第三節(jié) 送排風(fēng)系統(tǒng)與車間氣流組織
第四節(jié)通風(fēng)機
習(xí)題
第七章 溫濕度調(diào)節(jié)與管理
第一節(jié) 溫濕度常規(guī)性調(diào)節(jié)
第二節(jié) 溫濕度的自動調(diào)節(jié)
第三節(jié) 空調(diào)節(jié)能
第四節(jié) 空調(diào)管理
習(xí)題
第八章 紡織廠除塵
第一節(jié) 粉塵的特性及除塵機理
第二節(jié)除塵設(shè)備
第三節(jié) 氣力輸送及除塵管道
習(xí)題
第九章 空調(diào)除塵測量測試技術(shù)
第一節(jié) 空氣狀態(tài)參數(shù)的測量
第二節(jié) 流體的測量和空調(diào)系統(tǒng)的測試
第三節(jié) 除塵系統(tǒng)的測試
習(xí)題
參考文獻
附錄2100433B
本書第2版自2008年問世至今已經(jīng)走過6個年頭,承蒙很多高校材料力學(xué)教學(xué)第一線的老師和同學(xué)以及業(yè)余讀者的關(guān)愛和支持,已經(jīng)連續(xù)印刷了10次。 2012年獲得清華大學(xué)優(yōu)秀教材特等獎;同年,相應(yīng)的教學(xué)成果獲得北京市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。2012年本書第3版被列入 “十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材;2013年被批準為清華大學(xué)“985”三期名優(yōu)教材建設(shè)項目立項。
最近的6年里,著者秉承不斷提高課程重量、著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的教育與教學(xué)理念,先后在清華大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)以及北京郵電大學(xué)從事“材料力學(xué)”研究型教學(xué)的研究與實踐,堅持全過程講授這門課程,授課對象每年約200名。在同事和同學(xué)們的支持與幫助下,對于教育和教學(xué)改革又有了一些新的體會和收獲。材料力學(xué)(第3版)將著重反映6年來我們在研究型教學(xué)方面所取得的成果。主要有: 怎樣在基于普遍提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;怎樣提高課程的吸引力,增強課程教學(xué)的學(xué)術(shù)性;怎樣挖掘基本教學(xué)內(nèi)容的深度;怎樣對傳統(tǒng)內(nèi)容中的某些概念、理論和方法加以改革和更新,突出挑戰(zhàn)性。基于此,本書第3版修訂的主要內(nèi)容有以下幾方面。
第一,調(diào)整了部分章節(jié),將材料的力學(xué)性能從“第2章 軸向載荷作用下桿件的材料力學(xué)問題”中獨立出來,形成“第3章 常溫靜載下材料的力學(xué)性能”; 重寫了“剪力圖與彎矩圖”作為第6章;將原來的第6章分為3章: “第7章 平面彎曲正應(yīng)力分析與強度設(shè)計”和“第8章 彎曲剪應(yīng)力分析與彎曲中心的概念”以及“第9章 斜彎曲、彎曲與拉伸或壓縮同時作用時的應(yīng)力計算與強度設(shè)計”;將原來的第8章分為: “ 應(yīng)力狀態(tài)與應(yīng)變狀態(tài)分析”和“一般應(yīng)力狀態(tài)下的強度設(shè)計準則及其工程應(yīng)用”,分別列為第11章和12章;將原來的12章也分為兩章: “動載荷與動應(yīng)力概述”和“疲勞強度與構(gòu)件壽命估算概述”,分別列為第16章和第17章。
第二,增加了部分教學(xué)內(nèi)容,主要有: 部分非金屬材料的力學(xué)性能;梁的位移疊加法中的逐段剛化法;應(yīng)變分析;細長壓桿實驗結(jié)果;線性累積損傷與疲勞壽命估算等。
第三,將力系簡化的方法引入橫截面的內(nèi)力分析,改革傳統(tǒng)剪力圖與彎矩圖的畫法。
第四,正確處理變形與位移概念的聯(lián)系與區(qū)別,將確定梁的轉(zhuǎn)角和撓度的章節(jié)名改為“梁的位移分析與剛度設(shè)計”。
第五,在部分章節(jié)引入“反問題”: 相對于正問題,反問題的解答不是唯一的,通過對于反問題的思考,一方面可以加深對于正問題的理解;另一方面可以激勵創(chuàng)新思維。
第六,在部分章節(jié)設(shè)計了“開放式思維案例”作為學(xué)生課外學(xué)習(xí)和研究的資源。最近幾年的教學(xué)實踐表明,這對于刺激思維鼓勵創(chuàng)新是一種有效的措施。材料力學(xué)(第3版)第七,增加了若干工程案例以及災(zāi)難性工程事故的力學(xué)解析。
第八,增加和改變了部分例題和習(xí)題。
隨著課程研究型教學(xué)在更多高校開展、深入和發(fā)展,材料力學(xué)的課程教學(xué)以及教材建設(shè)還會遇到一些新問題,我們將一如既往地堅持“在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)”,以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為己任,在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,不斷提高材料力學(xué)教材的質(zhì)量。
這一版的初稿于2012年下半年—2013年上半年在國內(nèi)完成;2013年7—8月在加拿大多倫多定稿。定稿期間,得到旅加的趙淵先生和范心明女士的大力支持和協(xié)助,在本書出版之際,著者謹表誠摯謝意。
誠摯地感謝廣大讀者對本書的關(guān)愛,希望大家對本書的缺點和不足提出寶貴意見。
范欽珊2014.1.11