師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、實踐經(jīng)驗豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),專業(yè)教師中有教授4人,副教授5人,高級工程師4人;現(xiàn)有博士學(xué)位教師7人(含在讀),碩士學(xué)位教師24人。廣西自治區(qū)教學(xué)名師1名,廣西職業(yè)技能大賽裁判員、職業(yè)技能考評員及職業(yè)技能培訓(xùn)師等8人,企業(yè)高級以上職稱的兼職教師10人。
能源與建筑環(huán)境學(xué)院校內(nèi)實驗實訓(xùn)室建筑面積2940余平方米,實驗設(shè)備總值達1209萬元。擁有熱工及流體力學(xué)實驗室、制冷原理綜合實驗室、制冷實訓(xùn)室、制冷實訓(xùn)室(電控部分)、地?zé)崮芘c建筑環(huán)境實驗教學(xué)中心(地?zé)崮芘c建筑環(huán)境控制與仿真實驗室,換熱器及空調(diào)器性能實驗室,熱物性實驗室,燃燒原理實驗室,半集中式空調(diào)實驗室,集中式空調(diào)實驗室,潔凈空調(diào)實驗室)、太陽能建筑一體化實驗室、太陽能光伏換熱實驗室、飛行器結(jié)構(gòu)實驗室、渦輪發(fā)動機原理實驗室 、航空發(fā)動機實訓(xùn)室、工程造價實訓(xùn)室、工程造價實驗室等9個實驗實訓(xùn)區(qū)域,合計47個專業(yè)實驗實訓(xùn)室,其中熱工及流體力學(xué)實驗室、制冷實訓(xùn)室、地?zé)崮芘c建筑環(huán)境實驗教學(xué)中心是中央財政支持專項項目。
開設(shè)有能源與動力工程、飛行器動力工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、工程管理等4個本科專業(yè),工程造價、建筑設(shè)備工程技術(shù)等2個專科專業(yè)。其中能源與動力工程、飛行器動力工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)為廣西高等學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)。 2100433B
舒適與中性的關(guān)系,建筑環(huán)境學(xué)問題
4 400V系統(tǒng)的中心點絕大多數(shù)是直接接地。只有很少從美國引進的整套機組采用了中心點不接地系統(tǒng)。 1,500kv是經(jīng)過升壓變壓器的Y的中性點直接接地的。
桂林航天工業(yè)學(xué)院中的工程造價專業(yè),我今年高考得225,可以去讀嗎?
航院補錄的可能都不大,除非用錢砸,還得認識人,可以去柳鐵等學(xué)??纯?/p>
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用屬于什么一級學(xué)科
學(xué)科門類:工學(xué)一級學(xué)科(學(xué)科大類):土木工程二級學(xué)科:供熱供燃氣通風(fēng)及空調(diào)工程(即建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程)
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Party branch Secretary of a party lect ure of two spee che s: tutori ng covers all of the new party Constituti on tw o education ha s kicked off. Study of the Constit ution of this practice is a very important part. Today I'll give you a new section of the Constituti on on the counselling of learning le ssons, hope, through t oday's tut orial, further consolidati on of all the party member s of th
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北華航天工業(yè)學(xué)院 計算機網(wǎng)絡(luò)安全簡要分析 作者所在系部 : 計算機與遙感信息技術(shù)學(xué)院 作者所在專業(yè): 軟件工程 作者所在班級 : B13531 作 者 學(xué) 號: 作 者 姓 名 : 完 成 時 間 : 2016年 11月 19日 2015 年 11 月 19 日 1 摘要: 隨著信息時代的加速到來,人們對因特網(wǎng)的依賴也越來越強,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中不可缺 少的一部分, 尤其是計算機技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合所形成的信息基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)成為反應(yīng)信息社會 特征最重要的基礎(chǔ)設(shè)施。 隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展 , 尤其是互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用變得越來越廣泛 , 在帶來了前所未有的海量信息的同時 , 網(wǎng)絡(luò)的開放性和自由性也產(chǎn)生了私有信息和數(shù)據(jù)被破壞或 侵犯的可能性 ,網(wǎng)絡(luò)信息的安全性變得日益重要起來 ,已被信息社會的各個領(lǐng)域所重視。 關(guān)鍵字:計算機 網(wǎng)絡(luò)安全 安全現(xiàn)狀 體系結(jié)構(gòu)模型 1 引言 隨著信息時代的加
學(xué)院下設(shè)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、能源與動力工程、新能源科學(xué)與工程、機械與熱工四個教研室;建筑環(huán)境與能源工程實驗中心(下設(shè)暖通實驗室、燃氣實驗室、熱能與動力實驗室、新能源工程實驗室、建筑設(shè)備實訓(xùn)中心、CAD實驗室);金工實訓(xùn)中心;燃氣與熱能工程研究中心和樓宇自動化研究所兩個研究機構(gòu)。配置了技術(shù)先進、數(shù)量充足的實驗儀器設(shè)備,設(shè)備總資產(chǎn)2000余萬元。建有省內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)基地16個,能很好地滿足教學(xué)、科研需要。
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)源于1988年批準(zhǔn)設(shè)置的燃氣工程技術(shù)專科專業(yè),2003年設(shè)置并開始招收本科專業(yè)學(xué)生。經(jīng)過30多年的專業(yè)辦學(xué)實踐,專業(yè)辦學(xué)水平穩(wěn)步提升。截止2020年底,專業(yè)現(xiàn)有專任教師25人,其中教授7人、副教授8人。具有博士學(xué)位教師8人,碩士學(xué)位教師15人,省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀教師3人。建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)目前在校生457人,生源涉及全國9個省份,共培養(yǎng)本科畢業(yè)生1600余人。
2008年建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)被批準(zhǔn)為河南省特色專業(yè)建設(shè)點,2010年被教育部批準(zhǔn)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點。2012年被評為省級綜合改革試點專業(yè),2015年該專業(yè)在學(xué)校率先通過住建部高等教育專業(yè)評估。2016年“建筑環(huán)境與能源工程教學(xué)團隊”確定為省級教學(xué)團隊。2019年“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程教研室”被評為河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織。2020年該專業(yè)被確定為河南省一流專業(yè),
近5年,本專業(yè)教師申請立項國家及省部級項目13項,地廳級及橫向項目30余項;完成省級成果鑒定項目10項;授權(quán)國家專利30余項。2016年《供熱工程》立項為河南省在線開放課程,2020年《供熱工程》立項為河南省一流課程。2017年,“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)‘新工科’人才培養(yǎng)模式改革的研究與實踐”列入河南省高等教育教學(xué)重點研究項目計劃,2020年,該項目獲得河南省高等教育教學(xué)研究成果二等獎。
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)主要培養(yǎng)從事空調(diào)工程、通風(fēng)工程、燃氣工程、供熱工程、建筑節(jié)能的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運行管理等方面的高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。通過本專業(yè)的培養(yǎng)教育,學(xué)生具備空調(diào)工程、通風(fēng)工程、燃氣工程、供熱工程、燃燒應(yīng)用等領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和廣博的專業(yè)知識,并具有對各種建筑環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)、能源供應(yīng)系統(tǒng)進行研究設(shè)計、施工調(diào)試和運行管理的能力。
能源與動力工程
能源與動力工程專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)能源行業(yè)發(fā)展需求,掌握熱學(xué)能源與動力專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和能源行業(yè)發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握扎實自然科學(xué)基礎(chǔ)和寬厚的能源動力工程專業(yè)知識,并能熟練運用到工程實踐中,具有設(shè)計分析和研究解決能源動力工程專業(yè)復(fù)雜工程問題的能力,具有較好的人文科學(xué)素養(yǎng)、良好的社會責(zé)任感和職業(yè)道德,能在能源與動力工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計、研發(fā)制造和運營管理等工作,具有較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識的高級應(yīng)用技術(shù)型人才。
本專業(yè)應(yīng)用范圍廣泛,就業(yè)前景良好。畢業(yè)生基礎(chǔ)知識扎實,專業(yè)知識面寬廣,具有較強工程實踐能力和創(chuàng)新意識。畢業(yè)生可在電力、制冷、動力機械、建筑施工、交通商業(yè)、石油化工、航空航天等相關(guān)行業(yè)的設(shè)計研究單位、生產(chǎn)施工企業(yè)和高等院校等從事能源轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)與設(shè)備、制冷與低溫設(shè)備的研究開發(fā)、設(shè)計制造和運行管理等方面的工作。
新能源科學(xué)與工程
新能源科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展的,掌握新能源科學(xué)與工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并熟練應(yīng)用于工程實踐中,具備設(shè)計分析、研究解決復(fù)雜工程問題能力的,能夠勝任新能源領(lǐng)域的工程設(shè)計、研發(fā)制造、運營管理等工作,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作精神、較強實踐能力和創(chuàng)新意識的高級應(yīng)用技術(shù)型人才。
主要課程:工程力學(xué)、工程制圖、工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、電工與電子技術(shù)、自動控制原理、傳感器原理與應(yīng)用、換熱器原理與應(yīng)用、太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)與應(yīng)用、太陽能熱利用原理與技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)及工程。
作為首批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè),就業(yè)前景十分廣闊。畢業(yè)生可在各類大、中型企業(yè),從事與太陽能、風(fēng)能、新能源開發(fā)、新能源材料、節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域的工程設(shè)計、設(shè)備研究與制造、運行與維護、工程施工、生產(chǎn)管理等方面的工作,也可在高等院校、科研院所和政府機關(guān),從事教學(xué)、科學(xué)研究與管理工作。
學(xué)院現(xiàn)有教師50人,其中教授9人、副教授13人,具有博士學(xué)位教師9人,碩士學(xué)位教師26人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀教師3人。是一支職稱、學(xué)歷、學(xué)緣、年齡和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)比較合理的教學(xué)科研團隊。
學(xué)院現(xiàn)有3個本科專業(yè):建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、能源與動力工程、新能源科學(xué)與工程。其中,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)和河南省省級特色專業(yè),并于2015年通過住房建設(shè)部的專業(yè)評估。
近年來,學(xué)院在專業(yè)建設(shè)方面取得了一定的成績。建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)為國家級特色專業(yè),能源與動力工程為校級特色專業(yè)。學(xué)院不斷改革人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建科學(xué)的人才培養(yǎng)體系;實現(xiàn)合理的人才培養(yǎng)模式;優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置;加強課程內(nèi)容改革;設(shè)置“基礎(chǔ)實驗”、“設(shè)計性實驗”、“綜合性實驗”等不同類型的實驗教學(xué)體系,并進一步開放實驗室;加大資金投入,擴大現(xiàn)有專業(yè)實驗室的規(guī)模;加強校企合作和實習(xí)基地建設(shè);重視設(shè)計環(huán)節(jié),加強學(xué)生職業(yè)適應(yīng)性培養(yǎng)和鍛煉;以教師科研項目為依托,吸收高年級學(xué)生參與科研項目,增強科研意識和實驗技能,提高學(xué)生科研能力,特色專業(yè)建設(shè)取得階段性成果。
通過對專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的落實,適應(yīng)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才的要求,依托特色專業(yè)建設(shè),調(diào)整專業(yè)建設(shè)思路,改革人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,完善教學(xué)內(nèi)容整合,加強實踐教學(xué),將技術(shù)細節(jié)和工程實際放到實際教學(xué)環(huán)節(jié)中,密切理論教學(xué)與實踐環(huán)節(jié)的聯(lián)系;優(yōu)化專業(yè)教師隊伍,提高教研、科研水平,推進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及教學(xué)手段的改革;發(fā)揮燃氣工程技術(shù)突出優(yōu)勢,使建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)居于省內(nèi)領(lǐng)先地位,并達到國內(nèi)先進水平。能源與動工程專業(yè)、新能源科學(xué)與工程專業(yè)形成良好的工程實踐育人環(huán)境,形成一定的專業(yè)特色。
建筑工程系設(shè)有土木工程實驗中心與建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實驗中心共計2個。其中,土木工程實驗中心包括:結(jié)構(gòu)實驗室、建材實驗室、土工實驗室、道路與橋梁實驗室,以及測量實驗室;建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實驗中心包括:建筑環(huán)境與能源應(yīng)用基礎(chǔ)實驗室、暖通空調(diào)實驗室。
平頂山市建筑新能源與高效節(jié)能工程研究中心
平頂山市室內(nèi)環(huán)境檢測與控制工程技術(shù)研究中心
平頂山市建筑新能源與高效節(jié)能重點實驗室
燃氣與熱能研究中心
樓宇自動化研究所
學(xué)院擁有“供熱、供燃氣、通風(fēng)及空調(diào)工程”河南省重點學(xué)科,在燃氣高效應(yīng)用與節(jié)能技術(shù)、低品位能綜合利用技術(shù)、生物質(zhì)燃氣及轉(zhuǎn)換利用技術(shù)等研究領(lǐng)域形成了自己的特色。近4年來參與國家自然科學(xué)基金1項,主持各類科研項目30余項;發(fā)表論文73篇,其中SCI、EI、ISTP收錄47篇;獲國家級教學(xué)成果二等獎1項,省級教學(xué)成果獎2項;出版論著、主參編教材20余部;獲得國家專利28項。