建筑工程設(shè)計(jì)中的知識管理

內(nèi)容簡介

本書是國內(nèi)第一本介紹知識管理概念在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域中應(yīng)用的專著，全書分為八章：第一章介紹了數(shù)據(jù)、信息與知識的發(fā)展演變和知識管理的基本概念；第二、三、四章介紹了建筑設(shè)計(jì)中的背景知識、實(shí)例知識和過程知識，并對建筑設(shè)計(jì)中的常用標(biāo)準(zhǔn)、軟件進(jìn)行了點(diǎn)評，說明了成功樣本和失敗案例的組織方式，從理論上介紹了設(shè)計(jì)流程的理念；第五章從組織的角度出發(fā)，介紹設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)施知識管理的步驟和注意點(diǎn)；第六章主要介紹設(shè)計(jì)師的個人知識管理，著重于個人知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建、優(yōu)化和更新，列舉和點(diǎn)評了很多技巧和工具；第七章介紹了設(shè)計(jì)師和企業(yè)常用的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息資源，包括公共資訊庫、科研院校和企業(yè)網(wǎng)站、知識論壇、網(wǎng)上書店等；第八章介紹了包括古登堡計(jì)劃、麻省理工學(xué)院開放式課程計(jì)劃和自由軟件運(yùn)動等三個知識共享的經(jīng)典案例。2100433B

“大規(guī)模協(xié)同知識管理”的提出是知識管理理論研究中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，突破了現(xiàn)有知識管理認(rèn)識中的基本原則、模式、方法論和方法，重新審視了知識管理領(lǐng)域的研究責(zé)任和研究本源，分析相關(guān)領(lǐng)域中的探索性實(shí)踐與現(xiàn)有知識管理理論體系之間的鴻溝，實(shí)現(xiàn)了知識管理理論的繼承與創(chuàng)新，對于知識管理理論研究和實(shí)踐應(yīng)用具有里程碑性意義 。

在管理理念上

知識管理真正體現(xiàn)了以人為本的管理思想，人力資源管理成為組織管理的核心。

在管理對象上

知識管理以無形資產(chǎn)管理為主要對象，比以往任何管理形式都更加強(qiáng)調(diào)知識資產(chǎn)的重要性。

在管理內(nèi)容上

要遵循“知識積累——創(chuàng)造——應(yīng)用——形成知識平臺——再積累——再創(chuàng)造——再應(yīng)用——形成新的知識平臺”的循環(huán)過程。

在范圍及重點(diǎn)上

知識管理包括顯性知識管理和隱性知識管理，但以隱性知識管理為重點(diǎn)，并注重顯性知識與隱性知識之間的共享與轉(zhuǎn)換。

目標(biāo)和策略上

以知識管理創(chuàng)新為直接目標(biāo)，已建立知識創(chuàng)新平臺為基本策略，智力性和創(chuàng)新性是知識管理的標(biāo)志性特點(diǎn)。

在組織結(jié)構(gòu)上

與以往其他管理形式所采取的金字塔式的等級模式不同，知識管理采取開放的、扁平式管理的學(xué)習(xí)型組織模式。

知識管理和內(nèi)容管理究竟是什么關(guān)系呢？它們有什么樣的區(qū)別和聯(lián)系呢？我想我們有必要對兩者作一個比較。讓企業(yè)對二者有個清楚的認(rèn)識，幫助企業(yè)選擇到底是該知識管理還是內(nèi)容管理，以及什么時候?qū)嵤┲R管理和內(nèi)容管理。

知識管理關(guān)注對象

1、知識管理和內(nèi)容管理的關(guān)注的對象不同

針對知識管理和內(nèi)容管理的具體概念，縱說紛紜。我們沒有必要拘泥于知識管理和內(nèi)容管理的概念到底是什么，但是從知識管理和內(nèi)容管理關(guān)注的對象上還是可以看出它們的不同。知識管理關(guān)注的是對企業(yè)內(nèi)外部的顯性、隱性知識的管理，顯性知識包括內(nèi)外部的研究報告、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、程序文檔和數(shù)據(jù)等；而隱性知識包括隱藏在人的大腦中的經(jīng)驗(yàn)，和隱含在企業(yè)業(yè)務(wù)中還沒有被發(fā)現(xiàn)的知識或經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容管理中的“內(nèi)容”實(shí)質(zhì)上就是任何類型的數(shù)字信息的結(jié)合體，可以是文本、圖形圖像、Web頁面、業(yè)務(wù)文檔、數(shù)據(jù)庫表單、視頻、聲音文件等。從這點(diǎn)上看內(nèi)容管理主要是對顯性知識的管理。同時知識管理還存在對知識活動的管理，即知識沉淀、共享、應(yīng)用學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等環(huán)節(jié)的管理，由此就會延伸到對人的知識行為的管理——管理制度、企業(yè)文化等方面。而內(nèi)容管理只是針對靜態(tài)的顯性知識的一種管理，將分散混亂的數(shù)據(jù)、信息轉(zhuǎn)化成有組織的內(nèi)容和知識，實(shí)現(xiàn)知識的關(guān)聯(lián)化。

知識管理實(shí)踐主體

2、知識管理和內(nèi)容管理目前的實(shí)踐主體不同

從目前知識管理和內(nèi)容管理實(shí)踐的企業(yè)或機(jī)構(gòu)來說，它們還是存在很大的差異性。在內(nèi)容管理領(lǐng)域，目前主要是政府、媒體、事業(yè)單位等，就實(shí)施的內(nèi)容而言主要還是網(wǎng)站內(nèi)容的管理；而知識管理主要還是面對企業(yè)，在尋求與企業(yè)現(xiàn)有管理架構(gòu)，IT應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)合方面實(shí)現(xiàn)企業(yè)價值增值，在具體實(shí)施方面重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)知識的梳理，知識和人的關(guān)聯(lián)，人與人的關(guān)聯(lián)以及和企業(yè)業(yè)務(wù)的融合。

知識管理過程目的

3、過程目的——必然的融合

根據(jù)IDC研究報告指出，知識管理是未來企業(yè)提高工作效率和增加競爭力的關(guān)鍵。作為其不可或缺的核心基礎(chǔ)--企業(yè)內(nèi)容管理方案，便成為業(yè)界炙手可熱的新議題。從上面的分析也可以看出，內(nèi)容管理和知識管理并不是獨(dú)立存在的，內(nèi)容管理的目的還是為了達(dá)到知識管理，內(nèi)容管理和知識管理好比一個是過程，一個是目的。在目前，內(nèi)容管理和知識管理在各自關(guān)注的領(lǐng)域獨(dú)立發(fā)展是有好處的，隨著發(fā)展的深入，必然交叉融合，最后內(nèi)容管理就會真正成為知識管理的一部分。