中文名 | 樓梯平面圖 | 外文名 | Stair plan |
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定????義 | 用于建筑施工的樓梯圖紙 | 所用軟件 | CAD軟件 |
1.在底層平面圖中,剖切后的45°折斷線,應(yīng)從休息平臺的外邊緣畫起。該樓底層至二層的第一梯段為10級踏步,水平投影應(yīng)為9格(水平投影的格數(shù)=踏步數(shù)-1)。圖中箭頭方向指明了樓梯的上、下的走向。在樓梯底層平面圖上,樓梯起步線至休息平臺外邊緣的距離。在樓梯的底層平面圖應(yīng)標注出各地面的標高和樓梯剖面圖的剖切符號等內(nèi)容。
2.樓梯中間層平面圖
沿二、三層間的休息平臺以下將梯段剖開,可得到中間層樓梯平面圖。從圖1中可以看出,中間層樓梯平面圖中的45°折斷線,應(yīng)畫在梯段的中段。在畫有折斷線的一邊,折斷線的一側(cè)(靠近走廊的一側(cè))表示的為從走廊(樓層平臺)至上一層樓面的梯段,另一一側(cè)(靠近休息平臺的一側(cè))則表示的是下一層的第一梯段上的可見踏步及休息平臺。而在扶手的另一邊,表示的是休息平臺以上的第二梯段的踏步。
3.樓梯頂層平面圖
由于此時的剖切平面位于樓梯欄桿(欄板)以上,樓梯未被切斷,故在樓梯頂層平面圖上不畫折斷線。圖1中表示的是下一層的兩個樓梯和休息平臺,且箭頭只指向上樓的方向。
畫樓梯平面圖以及旋轉(zhuǎn)樓梯平面圖用什么軟件?
一般畫建筑圖都用CAD軟件。 CAD軟件是最常用的也是最好用的。非常適合用于畫
樓梯平面圖,同時,畫旋轉(zhuǎn)樓梯平面圖也是適用的。此外,還可以選擇天正建筑這個軟件,可以自動生成樓梯平面、立面,該軟件的普及率也比較高。
有網(wǎng)友認為,畫樓梯平面圖最好是用‘天正建筑’,只需用菜單選用某種梯形,在對話框里填入梯間寬、梯井寬、踏步高、踏步寬、踏步數(shù)、平臺寬等,就自動繪出。
關(guān)于旋轉(zhuǎn)樓梯平面圖,住宅建筑踏步尺寸過去3米層高的普遍采用250乘166.67mm。新的住宅規(guī)范要求寬不小于260,高不大于165。公用建筑踏步寬不小于280,高不大于150。事先要顧及底層有通道的第一跑梯段的梯梁底的凈高不得小于2000mm,所以底層都是不等跑的梯段。2100433B
樓梯平面圖上表示出來是樓梯面的寬度和樓梯面的長度以及樓梯的走向,而高度
只能在立面圖上給它表達出來,或者在平面圖上給個標注。平面圖上的標注需要把向上或向下表達出來,下面是一張簡單的樓梯平面,可以參考,各種場合樓梯的面寬度都不一樣,一般最小保證在320 大的在400左右。當然室外的話500的大小也是有的。一般高度保證在180左右,不能太高也不能太底,那么如何劃分呢?主要是根據(jù)實際尺寸的大小 然后在保證高度在180左右 平面在230左右去劃分的 越接近這個數(shù)值越合適,附圖參考(右圖1)
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頁數(shù): 4頁
評分: 4.7
1 試講教案 章節(jié)名稱 樓梯平面圖的識讀 學時 1課時( 40分鐘) 課程名稱 建筑識圖與構(gòu)造 試講者 學習內(nèi)容分析 樓梯平面圖的識讀是建筑施工圖識讀這一章節(jié)中的重點內(nèi)容, 是在掌握了平面 圖識讀的基礎(chǔ)上深入的,是今后學習樓梯剖面圖的基礎(chǔ)。 學情分析 本門課的授課對象是中職學生,學生的空間想象力較差。 教學目標 知識目標:理解樓梯平面圖的形成; 技能目標:能快速識讀樓梯平面圖; 情感目標:培養(yǎng)學生獨立思考的能力。 教學重點 樓梯平面圖的識讀 教學難點 樓梯平面圖的形成以及區(qū)分各個樓層的樓梯平面圖 解決重點、難點 的措施 通過展示動畫,引導學生抓住個樓層樓梯平面圖的特點進行區(qū)分,并識讀 教學方法 啟發(fā)式教學、情境式教學法 教學設(shè)計 教學環(huán)節(jié) 教學知識點 時間 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識 2分鐘 引導學生回顧前面所 學的內(nèi)容 學生口答 引導學生 回顧 前面
Part1 繪制建筑平面圖
實例1 單開門平面圖
實例2 夾板門平面圖
實例3 彈簧門平面圖
實例4 旋轉(zhuǎn)樓梯平面圖
實例5 樓梯平面圖1
實例6 樓梯平面圖2
實例7 園林窗平面圖
實例8 塑鋼窗平面圖
實例9 鋁合金窗平面圖
實例10 弧形拱窗平面圖
實例11 扇形窗平面圖
實例12 圓形拱窗平面圖
實例13 歐式窗平面圖
實例14 古典木窗平面圖
實例15 欄桿平面圖1
實例16 欄桿平面圖2
實例17 裝飾柱平面圖1
實例18 裝飾柱平面圖2
實例19 地板拼花平面圖1
實例20 地板拼花平面圖2
實例21 地板拼花平面圖3
實例22 電梯間平面圖
實例23 報告廳平面圖
實例24 會議室平面圖
實例25 室內(nèi)天棚平面圖
實例26 酒店標準層平面圖
實例27 普通住宅二層平面圖
Part2 繪制建筑立面圖
實例28 玻璃工藝門立面圖
實例29 單開門立面圖
實例30 鐵藝門立面圖
實例31 中式門立面圖
實例32 玻璃雙開門立面圖
實例33 推拉門立面圖
實例34 雙開門立面圖
實例35 木門立面圖
實例36 門立面圖1
實例37 門立面圖2
實例38 門立面圖3
實例39 木藝門立面圖
實例40 辦公樓北立面圖
實例41 辦公樓西立面圖
實例42 臥室門及門套立面圖
實例43 廚房門及門套立面圖
實例44 公寓1-5立面圖
實例45 普通住宅正立面圖
Part3
繪制建筑剖面圖
實例46 樓梯剖面圖1
實例47 樓梯剖面圖2
實例48 木樓梯剖面圖
實例49 汽車展廳剖面圖
實例50 組合材料樓梯剖面圖
實例51 鋼筋混凝土樓梯剖面圖
實例52 石欄板樓梯剖面圖
實例 53普通住宅剖面圖
實例 54公寓A"para" label-module="para">
實例 55建筑3-3剖面圖
Part4 繪制建筑詳圖
實例56 外墻詳圖1
實例57 外墻詳圖2
實例58 陽臺詳圖
實例59 樓梯踏步詳圖
實例60 女兒墻泛水詳圖
Part5 繪制建筑基本立體圖
實例61 拱橋立體圖
實例62 石凳立體圖
實例63 石桌立體圖
實例64 中式窗戶立體圖
實例65 中式門立體圖
實例66 石欄桿立體圖
實例67 垂花門立體圖
實例68 旋轉(zhuǎn)樓梯立體圖
實例69 別墅門立體圖
實例70 涼亭立體圖
實例71 羅馬柱立體圖
實例72 六角形拱頂立體圖
實例73 窗體裝飾立體圖
實例74 噴水池立體圖
實例75 弧形柱廊立體圖
實例76 門廳立體圖
實例77 會議中心立體圖
實例78 牌樓立體圖
實例79 亭子立體圖1
實例80 亭子立體圖2
Part6 繪制建筑綜合立體圖
實例81 亭廊立體圖
實例82 禮堂立體圖
實例83 箭樓立體圖
實例84 體育館立體圖
實例85 錐形頂樓立體圖
實例86 配樓立體圖
實例87 旋轉(zhuǎn)門立體圖
實例88 圓形頂樓立體圖
實例89 弧形樓立體圖
實例90 路燈立體圖
實例91 樹形路燈立體圖
實例92 八角形路燈立體圖
實例93 穹頂立體圖
實例94 西洋樓立體圖
實例95 神殿立體圖
實例96 樓門立體圖
實例97 樓頂立體圖
實例98 塔樓立體圖
實例99 陽臺立體圖
實例100 板樓立體圖2100433B
第1篇 基礎(chǔ)篇
實例1 門
實例2 窗戶
實例3 A3圖紙
實例4 起居室平面圖(一)
實例5 起居室平面圖(二)
實例6 臥室平面圖(一)
實例7 臥室平面圖(二)
實例8 廚房平面圖(一)
實例9 廚房平面圖(二)
實例10 樓梯平面圖(一)
實例11 樓梯平面圖(二)
實例12 樓梯剖面圖
實例13 房屋立面圖
實例14 屋頂平面圖
實例15 燈具平面
實例16 圓球燈具
實例17 衛(wèi)生間平面圖(一)
實例18 衛(wèi)生間平面圖(二)
實例19 房屋橫切面
實例20 地段總平面圖
第2篇 室內(nèi)篇
實例21 辦公桌
實例22 辦公椅
實例23 餐桌
實例24 餐椅
實例25 單人沙發(fā)
實例26 鋼琴
實例27 雙人床
實例28 暖壺
實例29 花瓶
實例30 酒杯
實例31 煙灰缸
實例32 骰子
實例33 方形花盆
實例34 圓形花盆
實例35 墨水瓶
實例36 托盤
實例37 臺燈(一)
實例38 臺燈(二)
實例39 洗手液瓶
實例40 床頭燈
實例41 雨傘
實例42 盆景
實例43 茶杯
實例44 手電筒
實例45 太陽能熱水器
實例46 顯示器
實例47 微波爐
實例48 立體氣灶
……
第3篇 室外布局篇
第4篇 綜合圖形篇
第5篇 實體綜合篇2100433B
前言
案例一 繪制建筑圖形基礎(chǔ)
1.1 繪制樓梯平面圖
1.1.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
1.1.2 設(shè)置繪圖環(huán)境
1.1.3 繪制扶手
1.1.4 繪制踏步線
1.1.5 繪制樓梯的其他部件
1.2 繪制餐桌
1.2.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
1.2.2 設(shè)置繪圖環(huán)境
1.2.3 繪制桌子平面輪廓
1.2.4 繪制椅子平面圖
1.2.5 繪制桌椅整體布局
1.3 繪制仿古門
1.3.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
1.3.2 繪制大理石墻壁和青磚墻
1.3.3 繪制門
1.3.4 繪制木制門楣
1.3.5 繪制屋頂
1.3.6 繪制銅門環(huán)
1.3.7 填充仿古大門
1.3.8 標注尺寸和添加文字
1.4 拓展訓練
案例二 繪制基本建筑圖塊
2.1 繪制家具圖塊
2.1.1 繪制沙發(fā)
2.1.2 繪制桌子立面
2.1.3 繪制電視柜
2.1.4 繪制床的平面圖
2.1.5 繪制床頭燈
2.1.6 繪制窗簾
2.1.7 繪制衣柜
2.2 繪制各種建筑門
2.2.1 繪制雙開辦公門
2.2.2 繪制會議室門
2.2.3 繪制防盜門
2.2.4 繪制鋁合金門
2.2.5 繪制烤漆臥室門
2.2.6 繪制次臥門
2.3 拓展訓練
案例三 繪制建筑施工圖
3.1 繪制基礎(chǔ)施工圖
3.1.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
3.1.2 設(shè)置繪圖環(huán)境
3.1.3 繪制軸線和墻體
3.1.4 文字標注和尺寸標注
3.2 繪制樓梯施工圖
3.2.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
3.2.2 設(shè)置繪圖環(huán)境
3.2.3 繪制樓梯建筑底層平面圖
3.2.4 繪制樓梯建筑標準層平面圖
3.2.5 繪制樓梯建筑項層平面圖
3.2.6 繪制樓梯剖面圖
3.2.7 繪制樓梯結(jié)構(gòu)平面圖
3.2.8 繪制樓梯結(jié)構(gòu)詳圖
3.3 拓展訓練
案例四 繪制建筑平面圖
4.1 繪制建筑總平面圖
4.1.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
4.1.2 設(shè)置繪圖環(huán)境
4.1.3 繪制道路和建筑物
4.1.4 繪制建筑物周邊環(huán)境
4.2 繪制建筑客廳平面圖
4.2.1 實現(xiàn)工力.能及思路簡析
4.2.2 設(shè)置繪圖環(huán)境
4.2.3 繪制門窗平面圖
4.2.4 繪制樓梯平面圖
4.2.5 繪制客廳平面圖
4.3 拓展訓練
案例五 繪制建筑立面圖
5.1 繪制建筑立面圖
5.1.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
5.1.2 設(shè)置繪圖環(huán)境
5.1.3 繪制地坪線和外輪廓線
5.1.4 繪制門窗
5.1.5 設(shè)置標注和繪制圖框
5.2 繪制建筑南北立面圖
5.2.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
5.2.2 繪制建筑北立面圖
5.2.3 繪制建筑南立面圖
5.3 拓展訓練
案例六 繪制建筑剖面圖
6.1 繪制臺階剖面圖
6.1.1 實現(xiàn)功能和思路簡析
6.1.2 繪制臺階剖面圖
6.1.3 標注尺寸和標高
6.2 繪制樓梯剖面圖
6.2.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
6.2.2 繪制樓梯輪廓
6.2.3 尺寸標注
6.3 拓展訓練
案例七 繪制建筑詳圖
7.1 繪制衛(wèi)生間詳圖
7.1.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
7.1.2 設(shè)置繪圖環(huán)境
7.1.3 繪制墻體和衛(wèi)生器具
7.1.4 尺寸標注和文字注釋
7.2 繪制樓梯詳圖
7.2.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
7.2.2 繪制輪廓線
7.2.3 填充圖案和標注尺寸
7.3 拓展訓練
案例八 繪制建筑三維圖形
8.1 繪制涼亭
8.1.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
8.1.2 繪制地面基礎(chǔ)部分
8.1.3 繪制涼亭的立柱和桌椅
8.1.4 繪制涼亭頂部
8.1.5 渲染涼亭
8.2 繪制臥室效果
8.2.1 實現(xiàn)功能及思路解析
8.2.2 繪制臥室家具設(shè)備模型
8.2.3 繪制門和墻體
8.2.4 渲染實體
8.3 拓展訓練
案例九 繪制建筑模型
9.1 繪制古建筑模型
9.1.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
9.1.2 繪制古式門
9.1.3 繪制走廊
9.1.4 繪制拱橋
9.1.5 繪制牌坊
9.1.6 繪制寶塔
9.2 繪制教堂模型
9.2.1 實現(xiàn)功能及思路簡析
9.2.2 繪制燈塔
9.2.3 繪制路燈
9.2.4 繪制穹頂
9.2.5 繪制閣樓
9.2.6 繪制大殿
9.2.7 繪制臺階部分
9.2.8 繪制圍墻
9.2.9 教堂的整體效果
9.3 拓展訓練2100433B