南方科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)院2021年亮點(diǎn)實(shí)績(jī)

5月：環(huán)境生態(tài)學(xué)科首次進(jìn)入ESI全球前1% 。

5月：“軟科世界一流學(xué)科排名”發(fā)布，水資源工程、環(huán)境科學(xué)與工程、大氣科學(xué)3個(gè)學(xué)科上榜，其中水資源工程進(jìn)入世界百?gòu)?qiáng) 。

6月：“2021軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名”發(fā)布，環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)排名全國(guó)前十，位列第7名 。

南方科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院南方科技大學(xué)工程技術(shù)創(chuàng)新中心（北京）

南方科技大學(xué)工程技術(shù)創(chuàng)新中心（北京），依托南方科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院，緊密結(jié)合我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及行業(yè)特點(diǎn)，定位于消除科研成果與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用之間的鴻溝，以為社會(huì)帶來(lái)效益、給教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)、為學(xué)生帶來(lái)就業(yè)、給企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)為發(fā)展宗旨。通過(guò)與學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的聯(lián)合，將科研成果有效社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、公開(kāi)化，打造國(guó)際化的環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域創(chuàng)新平臺(tái)。創(chuàng)新中心的主要工作包括：研發(fā)關(guān)鍵環(huán)保技術(shù)，推動(dòng)關(guān)鍵環(huán)保技術(shù)的工程化開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)集成，推進(jìn)其示范推廣和產(chǎn)業(yè)化；參與我國(guó)環(huán)保行業(yè)政策、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、技術(shù)導(dǎo)則的制定，為國(guó)家環(huán)境管理，監(jiān)督與決策提供技術(shù)支持和服務(wù)；為廣大學(xué)生、專業(yè)人才和公司技術(shù)骨干提供專業(yè)培訓(xùn)，建設(shè)國(guó)際化產(chǎn)學(xué)研用交流與合作平臺(tái)。

南方科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院深圳市南科環(huán)保科技有限公司

2016年，在深圳市科技創(chuàng)新委員會(huì)與南方科技大學(xué)的支持下，深圳市南科環(huán)保科技有限公司成立。公司充分利用南科大環(huán)境學(xué)院的技術(shù)和人才優(yōu)勢(shì)，努力打造一流的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化平臺(tái)。公司在流域環(huán)境規(guī)劃和綜合治理、土壤和地下水污染防治、底泥及固廢處置和資源化利用、基于物聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境綜合監(jiān)測(cè)管理的“智慧平臺(tái)”搭建等領(lǐng)域，具有寬闊的國(guó)際視野和先進(jìn)的技術(shù)水平。

學(xué)院重點(diǎn)關(guān)注的研究領(lǐng)域包括：水文學(xué)與水資源、環(huán)境生物地球化學(xué)、水污染與水處理、土壤與地下水修復(fù)、固體廢物處理與利用、大氣化學(xué)、大氣污染控制、生態(tài)系統(tǒng)評(píng)估、環(huán)境遙感以及全球環(huán)境變化等。我們歡迎這些領(lǐng)域的海內(nèi)外優(yōu)秀研究人才加入，共創(chuàng)一個(gè)世界級(jí)多學(xué)科交叉創(chuàng)新的環(huán)境研究平臺(tái)，為解決中國(guó)和全球的環(huán)境問(wèn)題做出貢獻(xiàn)。

南方科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院三大特色研究方向

1. 環(huán)境污染治理：著眼于全球及區(qū)域日益嚴(yán)峻的環(huán)境污染問(wèn)題，綜合運(yùn)用工程、化學(xué)、生物等多學(xué)科交叉的研究方法，揭示傳統(tǒng)及新型污染物在水、土、氣、固等多種環(huán)境介質(zhì)中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律及生態(tài)效應(yīng)；同時(shí)結(jié)合新型環(huán)境功能材料和人工智能技術(shù)，開(kāi)發(fā)并應(yīng)用先進(jìn)治理技術(shù)與修復(fù)手段，聚力污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，為解決環(huán)境污染問(wèn)題提供理論基礎(chǔ)和技術(shù)支持。

2. 水資源與水環(huán)境：研究與陸地水循環(huán)緊密耦合的生態(tài)環(huán)境過(guò)程，運(yùn)用表層地球系統(tǒng)科學(xué)的理論與方法探索自然條件和人類活動(dòng)影響下地球水圈物理、化學(xué)、生物特性的變化規(guī)律、驅(qū)動(dòng)機(jī)制和調(diào)節(jié)策略，為水資源系統(tǒng)保護(hù)和可持續(xù)管理提供科學(xué)基礎(chǔ)。研究成果可為解決當(dāng)前和今后人類所面臨的重大水資源、水環(huán)境、水生態(tài)和水災(zāi)害問(wèn)題提供理論依據(jù)和科技支撐。

3. 全球環(huán)境變化：針對(duì)氣候變化、水資源短缺、大氣環(huán)境污染、生態(tài)系統(tǒng)退化等全球重大環(huán)境問(wèn)題，以“地球系統(tǒng)”為研究對(duì)象，綜合運(yùn)用遙感、大數(shù)據(jù)、地球系統(tǒng)模型等多種方法，建立全球環(huán)境變化綜合觀測(cè)、系統(tǒng)模擬與大數(shù)據(jù)平臺(tái)，完善環(huán)境遙感監(jiān)測(cè)技術(shù)，產(chǎn)生系統(tǒng)而規(guī)范的全球變化數(shù)據(jù)，厘清地球系統(tǒng)多圈層相互作用機(jī)理，在全球環(huán)境變化領(lǐng)域關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題上取得一批原創(chuàng)性成果，并研發(fā)面向社會(huì)需求的科學(xué)管理應(yīng)對(duì)策略及山水林田湖生態(tài)修復(fù)技術(shù)，為解決全球和區(qū)域環(huán)境問(wèn)題提供科技支撐和自然解決方案。

南方科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院五大特色應(yīng)用領(lǐng)域

1. 無(wú)廢城市：我國(guó)固體廢物污染防治形勢(shì)日漸嚴(yán)峻, “無(wú)廢城市”建設(shè)是國(guó)家重大決策部署，也是從根本上解決固體廢物污染問(wèn)題的必由之路。從組分特征-物相結(jié)構(gòu)-轉(zhuǎn)化規(guī)律基礎(chǔ)研究出發(fā)，圍繞固廢高效清潔利用、處理處置及資源化過(guò)程超低排放、環(huán)境功能材料設(shè)計(jì)等方面，構(gòu)建新反應(yīng)體系，開(kāi)拓新技術(shù)，研發(fā)新材料，結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求建設(shè)先行示范工程，率先為深圳市乃至粵港澳大灣區(qū)無(wú)廢城市建設(shè)提供理論和技術(shù)支撐。

2. 生態(tài)修復(fù)：針對(duì)我國(guó)生態(tài)修復(fù)理論基礎(chǔ)不完備、技術(shù)體系不成熟等問(wèn)題，構(gòu)建漸進(jìn)式生態(tài)修復(fù)理論，完善“環(huán)境治理-生態(tài)修復(fù)-自然恢復(fù)”三大模式，研發(fā)生態(tài)修復(fù)實(shí)用技術(shù)，制定生態(tài)修復(fù)標(biāo)準(zhǔn)，為我國(guó)山水林田湖修復(fù)保護(hù)和黑臭水體治理提供科技支撐。該方向已形成具有中國(guó)特色的生態(tài)修復(fù)理論體系和技術(shù)方法，并在我國(guó)十余個(gè)省份河流濕地生態(tài)修復(fù)工程中開(kāi)展了技術(shù)示范和推廣應(yīng)用。

3. 智慧環(huán)保：開(kāi)拓環(huán)境科學(xué)與信息科學(xué)交叉領(lǐng)域的前沿，探索大數(shù)據(jù)、人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在環(huán)境管理中的應(yīng)用，服務(wù)于深圳、粵港澳大灣區(qū)乃至全國(guó)的智慧城市建設(shè)。研發(fā)工作重點(diǎn)包括：1）創(chuàng)新環(huán)境大數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)，研發(fā)新型環(huán)境遙感數(shù)據(jù)產(chǎn)品、數(shù)據(jù)眾包軟硬件系統(tǒng)及多源環(huán)境大數(shù)據(jù)融合方法；2）融合人工智能與物理過(guò)程模型，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)條件下大氣、土壤、地表水、地下水、近海海水的環(huán)境質(zhì)量精準(zhǔn)預(yù)報(bào)；3）基于人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，研發(fā)城市水土和大氣環(huán)境“監(jiān)測(cè)-預(yù)警-決策-調(diào)控”智慧化管控系統(tǒng)。

4. 環(huán)境健康：環(huán)境與健康是支撐健康中國(guó)的前沿交叉研究方向。通過(guò)研發(fā)高時(shí)空分辨檢測(cè)技術(shù)、基于空天地大數(shù)據(jù)的精細(xì)化模式模擬技術(shù)，以及環(huán)境污染治理與風(fēng)險(xiǎn)管控技術(shù)等，揭示暴露途徑與暴露劑量，實(shí)現(xiàn)污染物健康風(fēng)險(xiǎn)精準(zhǔn)診斷、預(yù)警和管控。通過(guò)與生命健康學(xué)科交叉融合，旨在探究環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因子與個(gè)體生物特征及健康保護(hù)行為如何在不同生命階段影響人群和個(gè)人健康，厘清現(xiàn)代疾病風(fēng)險(xiǎn)與環(huán)境污染物暴露關(guān)系。

5. 大氣減碳：“力爭(zhēng)2030年前二氧化碳排放達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”已經(jīng)成為引領(lǐng)未來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略目標(biāo)。減少大氣溫室氣體排放是一個(gè)涵蓋大氣科學(xué)、公共管理學(xué)、環(huán)境工程學(xué)和能源科學(xué)等多學(xué)科的系統(tǒng)性科學(xué)問(wèn)題。本方向主要研究領(lǐng)域包括：1）基于地面大氣主要溫室氣體濃度監(jiān)測(cè)及其自上而下碳排放核算校驗(yàn)的支撐方法體系研究；2）基于市場(chǎng)機(jī)制的大氣溫室氣體總量控制與交易機(jī)制研究；3）實(shí)現(xiàn)大氣溫室氣體減排的關(guān)鍵能源技術(shù)特征解析、趨勢(shì)預(yù)測(cè)和系統(tǒng)優(yōu)化模型的開(kāi)發(fā)；4）開(kāi)展工業(yè)點(diǎn)源CO₂捕集、利用和封存技術(shù)及裝備研發(fā)。

● 我國(guó)環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地;

● 環(huán)境領(lǐng)域世界級(jí)的科學(xué)研究中心;

● 先進(jìn)環(huán)保技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化的國(guó)家級(jí)平臺(tái)。

本科生教學(xué)：學(xué)院目前擁有教育部正式批準(zhǔn)的兩個(gè)本科專業(yè)：“環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)”和“水文與水資源工程專業(yè)”，其中環(huán)境科學(xué)與工程本科專業(yè)為廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科，并且入選廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)”計(jì)劃。本科專業(yè)教育注重堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)工程科學(xué)的創(chuàng)新。兩個(gè)本科專業(yè)的教育各具特色：環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)突出資源-環(huán)境-社會(huì)經(jīng)濟(jì)的系統(tǒng)耦合，并關(guān)注新興環(huán)保產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)品和環(huán)保服務(wù)；水文與水資源專業(yè)教育強(qiáng)調(diào)地表水資源與地下水資源的一體化研究與管理，致力于介紹從分子到全球尺度的水科學(xué)。

研究生教學(xué)：2018年5月，南方科技大學(xué)正式成為博士學(xué)位授予單位和碩士學(xué)位授予單位，并從2019年開(kāi)始獨(dú)立招收博士研究生和碩士研究生（學(xué)碩、專碩）。環(huán)境學(xué)院依托力學(xué)（學(xué)碩 / 博士）、物理學(xué)（博士）、生物學(xué)（學(xué)碩 / 博士）、化學(xué)（學(xué)碩）、材料與化工（專碩）等五個(gè)學(xué)科進(jìn)行招生。同時(shí)，南科大繼續(xù)與伯明翰大學(xué)、昆士蘭大學(xué)等多所境外知名高校進(jìn)行博士生聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生可獲合作院校的學(xué)位。

為順應(yīng)國(guó)家環(huán)境保護(hù)重大戰(zhàn)略需求，2015年6月南方科技大學(xué)成立了環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”)。國(guó)際地下水環(huán)境領(lǐng)域知名專家鄭春苗教授擔(dān)任創(chuàng)院院長(zhǎng)，大氣化學(xué)及空氣污染領(lǐng)域知名專家楊新教授為現(xiàn)任院長(zhǎng)。學(xué)院旨在水資源與水環(huán)境、土壤污染與修復(fù)、大氣污染及其防治、工業(yè)生態(tài)、全球環(huán)境變化等領(lǐng)域開(kāi)展前沿學(xué)術(shù)研究和高端人才培養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)院致力于研發(fā)水處理、海水淡化、節(jié)能減排和環(huán)境遙感等與社會(huì)需求密切相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)。

據(jù)河北科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)站顯示， 該學(xué)院“環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”設(shè)有環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、給水排水和安全工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、儀器分析測(cè)試中心和研究室。實(shí)驗(yàn)室面積2000m，擁有各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備970臺(tái)(件)，其中10萬(wàn)元以上大型儀器設(shè)備12臺(tái)(件)，設(shè)備總值836萬(wàn)元。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范，部分儀器設(shè)備達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。2007年被評(píng)為河北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

據(jù)河北科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)站顯示， 該學(xué)院曾連續(xù)三年畢業(yè)生考研分別達(dá)到30.29%、40.0%、39.26%；計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率分別達(dá)到96.43%、97.81%、99.25%；英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率分別達(dá)到80.25%、89.39%、81.66%；就業(yè)率分別達(dá)到91.30%、90.90%、95.13%。2004~2007年獲挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。在校生先后獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；歷屆畢業(yè)生以“基礎(chǔ)好、技能強(qiáng)、業(yè)務(wù)精”倍受用人單位的贊譽(yù)。

據(jù)河北科技大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)站顯示， 該學(xué)院堅(jiān)持以本科教學(xué)為中心，開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容改革，加強(qiáng)教材建設(shè)，堅(jiān)持“選、編”并重，編寫出版教材和參考用書13部，其中“十五”、“十一五”教材各1部，建有《環(huán)境監(jiān)測(cè)》等5門省級(jí)精品課程；采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，全院課程采用多媒體教學(xué)達(dá)到80%以上；堅(jiān)持以科研促教學(xué)，注重將科研成果融入課堂教學(xué)；學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題80%以上為教師的科研項(xiàng)目和生產(chǎn)實(shí)際課題。學(xué)院構(gòu)建有完整的實(shí)踐教學(xué)體系。學(xué)院建有穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地，專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比例達(dá)到81%；努力探索畢業(yè)環(huán)節(jié)與學(xué)生就業(yè)“零對(duì)接”教學(xué)模式；社會(huì)實(shí)踐注重學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)，專業(yè)技能的培養(yǎng)。