水泥煅燒技術(shù)及設(shè)備：立窯篇圖書目錄

1 緒論

內(nèi)容提要和學習要求

1.1 水泥窯的類型和作用

1.2 回轉(zhuǎn)窯概況

1.2.1 回轉(zhuǎn)窯的類型和特點

1.2.2 回轉(zhuǎn)窯的發(fā)展過程

1.3 立窯概況

1.3.1 國外立窯概況

1.3.2 我國立窯概況

1.3.3 立窯水泥工藝流程、特點及存在的問題

1.4 立窯水泥技術(shù)進步與發(fā)展方向

1.4.1 我國立窯水泥生產(chǎn)技術(shù)的進步過程

1.4.2 我國立窯水泥發(fā)展的方向

1.4.3 抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)

本章小結(jié)

思考題和習題

閱讀材料增強中小企業(yè)競爭能力經(jīng)受市場低迷的考驗

2 立窯結(jié)構(gòu)

內(nèi)容提要和學習要求

2.1 立窯結(jié)構(gòu)

2.1.1 窯體

2.1 _2窯體各部位尺寸的確定

2.2 立窯卸料裝置

2.2.1 中心半球式卸料篦子

2.2.2 盤鼓形卸料篦子

2.2.3 棱錐式卸料篦子

2.2.4 新型大齒高塔篦子

2.2.5 螺旋型高齒卸料塔篦子

2.2.6 雙曲面可換齒高效節(jié)能塔篦及盤塔篦子

2.3 卸料密封裝置

2.3.1 卸料密封裝置的種類

2.3.2 料封密封裝置

2.4 加料裝置

2.4.1 加料裝置種類

2.4.2 料裝置的改進

2.5 立窯的鼓風

2.5.1 立窯的鼓風

2.5.2 立窯應(yīng)用腰風技術(shù)

2.5.3 窯鼓風機的類型

2.5.4 ,3-.窯鼓風量的計算與選型

2.6 立窯排氣

2.6.1 窯罩

2.6.2 煙囪

本章小結(jié)

思考題和習題

閱讀材料立窯改用高壓離心風機技術(shù)經(jīng)濟效果

3 立窯工作原理

內(nèi)容提要和學習要求

3.1 燃料及燃燒

3.1.1 燃料

3.1.2 燃料在立窯中的燃燒

3.2 立窯的煅燒方法及熟料煅燒

3.2.1 窯的煅燒方法

3.2.2 窯內(nèi)熟料的煅燒

3.3 立窯內(nèi)物料的運動

3.3.1 物料運動的速度

3.3.2 物料在各帶停留時間

3.3.3 影響物料運動的因素

3.4 立窯內(nèi)氣流的運動

3.4.1 立窯內(nèi)氣流的運動速度

3.4.2 氣體通過立窯料層的阻力

3.4.3 ,3-.窯內(nèi)氣流分布及影響因素

3.5 立窯內(nèi)傳熱

3.5.1.窯內(nèi)高溫氣體與物料的溫度分布

3.5.2 立窯內(nèi)各帶的傳熱方式

3.6 立窯規(guī)格及生產(chǎn)能力的確定

3.6.1 立窯規(guī)格的計算

3.6.2 立窯生產(chǎn)能力的確定

本章小結(jié)

思考題和習題

閱讀材料從南京建通官塘水泥有限公司的實踐看

立窯水泥在循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用

4 立窯成球及設(shè)備

內(nèi)容提要和學習要求

4.1 生料的成球

4.1.1 成球目的與要求

4.1.2 成球設(shè)備

4.1.3 生料粉在盤中的成球過程

4.1.4 影響料球質(zhì)量的因素分析

4.1.5 成球盤的操作控制

4.2 預加水成球

4.2.1 預加水成球的特點

4.2.2 預加水成球生產(chǎn)過程

4.2.3 預加水成球主要設(shè)備

4.2.4 預加水成球操作注意事項

4.3 粒徑與各重要參數(shù)的關(guān)系

4.3.1 粒徑與阻力

4.3.2 粒徑與高溫爆破率

4.3.3 粒徑與用水量和收縮率

4.3.4 粒徑與煅燒速率

4.3.5 粒徑與分解率

4.3.6 粒徑與傳熱

4.3.7 粒徑與熟料產(chǎn)質(zhì)量

4.3.8 實測料球性能對燒成的影響

4.4 小料球的最佳粒徑

4.4.1 小料球的最佳粒徑理論分析

4.4.2 推薦最佳的小料球粒徑

4.5 小料球成球工藝概況

4.5.1 預濕成球系統(tǒng)的改造

4.5.2 改造投資及效果

4.6 渣漿代水與除塵污水成球工藝簡介

4.6.1 渣漿代水成球工藝的應(yīng)用

4.6.2 除塵污水在預濕成球上的利用

本章小結(jié)

思考題和習題

閱讀材料老式成球盤的改造實例

5 立窯水泥熟料的形成

內(nèi)容提要和學習要求

5.1 煅燒過程物理化學變化

5.1.1 自由水的蒸發(fā)

5.1.2 粘土的脫水與分解

5.1.3 石灰石的分解

5.1.4 固相反應(yīng)

5.1.5 熟料的燒成

5.1.6 熟料的冷卻

5.2 熟料形成熱

5.2.1 熟料形成過程的熱效應(yīng)

5.2.2 各熟料礦物形成熱

5.2.3 生成lkg熟料的理論熱耗

本章小結(jié)

思考題和習題

6 立窯煅燒制度與操作

內(nèi)容提要和學習要求

6.1 烘窯與點火

6.1.1 烘窯

6.1.2 點火

6.2 操作及底火判斷方法

6.2.1 操作方法

6.2.2 判斷底火的方法

6.3 正常煅燒情況下的操作

6.3.1 加料操作

6.3.2 卸料操作

6.3.3 用風操作

6.3.4 立窯操作應(yīng)注意的問題

6.4 不正常煅燒情況下的操作

6.4.1 偏火

6.4.2 齜火、風眼、風洞

6.4.3 煉邊、煉窯、卡窯

6.4.4 結(jié)大塊、中間火柱

6.4.5 塌邊、塌窯

6.5 立窯噴窯及防治

6.5.1 形成的原因

6.5.2 立窯噴窯前后的主要表現(xiàn)

6.5.3 立窯噴窯原因分析

6.5.4 避免噴窯事故的技術(shù)措施

6.6 暗火閉門操作技術(shù)

6.6.1 暗火閉門操作工作原理

6.6.2 暗火閉門操作的基本要求

6.6.3 暗火閉門操作主要經(jīng)濟技術(shù)指標

6.6.4 對暗火閉門操作的正確認識

……

7 立窯煅燒礦化劑及晶種

8 立窯增產(chǎn)與提高質(zhì)量

9 立窯節(jié)能、熱平衡和水平衡

10 立窯窯襯和保溫隔熱材料

11 立窯的環(huán)境保護與設(shè)備

附錄

參考文獻

《水泥煅燒技術(shù)及設(shè)備:立窯篇》由武漢理工大學出版社出版。

我國是世界水泥第一生產(chǎn)大國，水泥總產(chǎn)量從1985年以來已連續(xù)20年居世界領(lǐng)先地位。2004年全國水泥行業(yè)年產(chǎn)量為93373.56萬t，其中立窯水泥約占68%。

當前，我國水泥工業(yè)正處于技術(shù)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整時期。根據(jù)國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策，一方面要加大力度淘汰技術(shù)落后、能源消耗高、污染環(huán)境、資源浪費嚴重、產(chǎn)品質(zhì)量差的小水泥生產(chǎn)線，另一方面要積極發(fā)展新型干法水泥生產(chǎn)線，形成淘汰與發(fā)展相結(jié)合的結(jié)構(gòu)調(diào)整機制。

從2002卑開始，水泥工業(yè)出現(xiàn)了前所未有的投資熱，在產(chǎn)業(yè)政策引導支持下，近幾年新型干法進入快速發(fā)展時期，新型干法水泥所占比例不斷提高，從2000年的不足10%，提高到2004年的約32%。而限制發(fā)展的立窯水泥，也在許多地區(qū)有所發(fā)展。

出于一名水泥工作者的責任感，本著滿足社會對水泥工業(yè)專門人才培養(yǎng)的要求，特別是為滿足具有從事水泥生產(chǎn)、水泥技術(shù)與水泥工業(yè)管理工作的綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者的需求的想法，理應(yīng)從實事求是和客觀的角度出發(fā)，將立窯水泥煅燒技術(shù)與設(shè)備的過去、發(fā)展過程、現(xiàn)在和將來的發(fā)展方向編寫出來。隨著水泥工業(yè)的大發(fā)展，社會對水泥工藝、硅酸鹽工藝和無機非金屬材料類職業(yè)人才專業(yè)水平與能力的要求日漸提高。全國許多學校先后開設(shè)了水泥工藝和無機非金屬材料工程類專業(yè)，培養(yǎng)出了一批又一批中高級人才。許多院校把進一步提高專業(yè)的教學質(zhì)量作為專業(yè)生存和發(fā)展的基本前提。更新專業(yè)教學內(nèi)容，強化能力培養(yǎng)，提高學生的專業(yè)素質(zhì)，增強學生的適應(yīng)能力等問題逐漸集中到對傳統(tǒng)教學內(nèi)容和方式的改革上來。專業(yè)教學改革對教材提出了全新的要求，而改革的成果又為新教材的誕生提供了充分的素材。

本教材充分考慮高等教育、高等職業(yè)教育、中等教育、技工學校以及立窯水泥企業(yè)對教材的要求，以學生和企業(yè)為本，注重對專業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。在保證專業(yè)教學內(nèi)容科學合理的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會對水泥工藝和無機非金屬材料工程類的要求，突出了技術(shù)傳授和能力培養(yǎng)，安排了部分自學內(nèi)容，增強學校與社會、理論與實踐之間的銜接。

本教材在編寫過程中，主要遵循了以下五個原則：

第一，體現(xiàn)技術(shù)教育特色，突出能力培養(yǎng)。編寫時重點介紹了立窯水泥煅燒技術(shù)與設(shè)備的基本概念、原理和方法，特別考慮了加入工程實例、技能訓練的教學，通過現(xiàn)場教學、課堂討論和練習等教學方式，強化理論與技術(shù)相結(jié)合，理論與實際相結(jié)合，提高學生分析、解決實際問題的能力；每章前編寫內(nèi)容提要和學習要求，每章結(jié)尾編寫思考題和習題，發(fā)揮學生主體作用，培養(yǎng)學生獨立思考和自學的能力。

第二，突出教材內(nèi)容的新穎性和實用性。取材盡力介紹立窯水泥煅燒技術(shù)與設(shè)備較成熟的工藝和先進的技術(shù)與設(shè)備，特別是突出了近幾年來立窯水泥煅燒技術(shù)與設(shè)備出現(xiàn)的20項新技術(shù)的指導思想，增加了可持續(xù)發(fā)展、清潔生產(chǎn)、粉塵治理技術(shù)等新的環(huán)保概念，使內(nèi)容具有較好的新穎性；引用并突出了各種典型的立窯水泥工廠提高水泥熟料產(chǎn)量、質(zhì)量、速燒技術(shù)和降低能耗的應(yīng)用實例，具有很強的實用性和可操作性；本書編寫時還注意到了內(nèi)容的完整性和知識的系統(tǒng)性，以便于學習，并為其日后應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)。