西安建筑科技大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院,其前身為1956年并校時成立的衛(wèi)生工程系,1980年更名為環(huán)境工程系,1996和1997年,分別被冶金部和陜西省批準(zhǔn)建立了環(huán)境工程省部級重點實驗室。1999年更名為環(huán)境與市政工程學(xué)院,已有60年的歷史。2002年,該院環(huán)境工程學(xué)科與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟大學(xué)的環(huán)境工程學(xué)科同時被評為國家重點學(xué)科;2003年,學(xué)院又獲得環(huán)境科學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)和環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院現(xiàn)有給排水科學(xué)與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)等本科專業(yè),其中環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程兩個專業(yè)為國家級一流專業(yè)、國家級特色專業(yè)和省級名牌專業(yè),環(huán)境科學(xué)專業(yè)為省級一流專業(yè)和省級特色專業(yè)。

西安建筑科技大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院造價信息

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行情 品牌 單位 稅率 地區(qū)/時間
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臺班 清遠市英德市2013年1季度信息價
材料名稱 規(guī)格/需求量 報價數(shù) 最新報價
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學(xué)院是我國西部地區(qū)12省市唯一擁有環(huán)境類國家重點學(xué)科,并同時擁有環(huán)境工程,供熱供燃氣通風(fēng)與空調(diào)工程、市政工程、環(huán)境科學(xué)和環(huán)境材料5個博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、博士后科研流動站、教育部與陜西省重點實驗室的院系,具備了培養(yǎng)從本科、碩士研究生、博士研究生到博士后科學(xué)技術(shù)人才的全部學(xué)科層次。標(biāo)志著學(xué)院已經(jīng)步入國內(nèi)擁有同類學(xué)科的前列。學(xué)院主持承擔(dān)了包括國家重大水專項、國家自然科學(xué)基金重點項目與重大國際合作項目、國家973前期專項、國家863項目、國家科技支撐計劃項目、國際科技合作計劃項目等40多項重要研究課題,取得了一批創(chuàng)新性研究成果,為國家和地方的社會經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護事業(yè)做出了重要貢獻。

學(xué)院現(xiàn)有教職工161人,其中教師108人,師資博士后10人。教師隊伍中有博士生導(dǎo)師22人,教授34人,副教授32人,94人具有博士學(xué)位。水環(huán)境科研團隊入選2008年度教育部創(chuàng)新團隊。現(xiàn)有在校本科生1969名,碩士生963名,工程碩士86名,博士生146名,博士后9名。

1.環(huán)境工程

1976年,我校在辦學(xué)歷史悠久的給水排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)的技術(shù)上,吸收化工、生物等專業(yè)人員,在國內(nèi)首批籌建了環(huán)境類專業(yè),并于1977年招收全國第一屆環(huán)境工程本科生,1981年首批招收環(huán)境工程碩士研究生,1984年獲環(huán)境工程碩士學(xué)位授予權(quán),1996年獲博士學(xué)位授予權(quán),2000年獲準(zhǔn)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科博士后科研流動站,是我國西部12?。ㄊ校┪ㄒ粨碛胁┦繉W(xué)位授權(quán)和設(shè)有博士后流動站的環(huán)境工程學(xué)科。2001年,在第二次全國高等學(xué)校重點學(xué)科評審中,我校環(huán)境工程學(xué)科順利通過專家評審和答辯會審,成為全國本次入選的4個環(huán)境工程國家重點學(xué)科之一(其它3個環(huán)境工程國家重點學(xué)科為清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟大學(xué))。

我校環(huán)境工程國家重點學(xué)科包括下述5個研究方向:

(1)水和廢水的深度處理理論與技術(shù)

帶頭人:王曉昌教授

本研究方向主要從事常規(guī)水處理的強化、臭氧化和生物過濾技術(shù)、膜處理技術(shù)、水處理藥劑的研究,利用國家自然科學(xué)基金重點項目、國際合作項目和其它省部級項目資助,在深度處理和污水資源化方面全面展開研究工作。

(2)大氣污染控制

帶頭人:馬廣大教授

本研究方向主要從事除塵技術(shù)、煙氣脫硫技術(shù)、揮發(fā)性有機物(vocs)生物處理技術(shù)、城市易散性粉塵控制的研究,利用國家自然科學(xué)基金項目和其它省部級項目資助,在大氣污染控制理論和技術(shù)方面全面展開研究工作。

(3)水污染控制

帶頭人:彭黨聰教授

本研究方向主要從事廢水生物脫氮除磷技術(shù)、新型生物載體及匹配反應(yīng)器開發(fā)、城市污水處理系統(tǒng)模擬技術(shù)優(yōu)化的研究,利用多項國家自然科學(xué)基金項目、國際合作項目和其它省部級項目資助,在廢水同步脫氮與除磷、城市污水處理系統(tǒng)智能模擬方面全面展開研究工作。

(4)環(huán)境模擬與生態(tài)調(diào)控

帶頭人:王元教授

本研究方向主要從事風(fēng)沙動力學(xué)模擬理論與沙塵遷移控制技術(shù)、干旱半干旱地區(qū)水生態(tài)系統(tǒng)模擬、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價與環(huán)境污染預(yù)報的研究,利用中科院資源環(huán)境重大項目和其它省部級項目資助,在生態(tài)保護和環(huán)境系統(tǒng)恢復(fù)方面全面展開研究工作。

(5)水資源保護與微污染控制

帶頭人:黃廷林教授

本研究方向主要從事西北黃土高原地區(qū)水資源保護與規(guī)劃、水環(huán)境中污染物的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律、水質(zhì)微污染控制理論與技術(shù)的研究,利用陜西省教育廳重點項目和其它省部級項目資助,在河流污染點源、面源治理,污染過程模擬和控制方面全面展開研究工作。

環(huán)境與市政工程學(xué)院以獲準(zhǔn)環(huán)境工程國家重點學(xué)科為契機,制定了以重點學(xué)科建設(shè)帶動相關(guān)學(xué)科發(fā)展的長遠規(guī)劃。全院教職員工團結(jié)一致,為實現(xiàn)學(xué)院"十五"規(guī)劃目標(biāo),建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名的環(huán)境類學(xué)科群而奮斗。

2.建筑環(huán)境與設(shè)備工程

我校的“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”專業(yè)歷史可追溯到1952年,是我國最早成立該專業(yè)的8所院校之一,也是我國最早擁有該專業(yè)本科畢業(yè)生的院校。本專業(yè)于1979年招收首批碩士生;1998年獲準(zhǔn)“供熱、供燃氣、通風(fēng)及空調(diào)工程”博士學(xué)位授予權(quán)。2004年通過建設(shè)部高等教育建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)評估,同年被評為陜西省名牌專業(yè)。

截止2006年9月,本學(xué)科已向國家輸送了本科畢業(yè)生3091人、專科畢業(yè)生138人,碩士畢業(yè)生238人、博士畢業(yè)生15人。在科學(xué)研究上也取得了豐碩成果,獲國家科技進步獎2項,省部級獎10余項,提供了一大批高水平的科研成果。

1.專業(yè)發(fā)展大事記

我校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的歷史可以追溯到1952年。

1952年在東北工學(xué)院建筑系成立“建筑設(shè)備”教研室。

1953年在東北工學(xué)院成立本科四年制“供熱供煤氣及通風(fēng)”專業(yè)。我校鄭惠春、葉龍、戴慶山和馬仁民教授等是主要創(chuàng)建人。

1956年經(jīng)全國院系調(diào)整,由東北工學(xué)院、西北工學(xué)院、 青島工學(xué)院和蘇南工業(yè)??茖W(xué)校4院校的土木建筑系合并成立西安建筑工程學(xué)院?!肮峁┟簹饧巴L(fēng)”專業(yè)隨之并入。

1957年并校后第一屆四年制本科生畢業(yè)。

1957—1959年受中國政府之邀,原蘇聯(lián)采暖通風(fēng)專家格·阿·馬克西莫夫教授進校指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)。格·阿·馬克西莫夫教授作為援華專家來我校工作,指導(dǎo)研究生及清華大學(xué)等其它院校的進修生、進修教師和設(shè)計院的工程技術(shù)人員,開展教學(xué)和科研工作。完成了“南方建筑降溫”等13項科研課題。為我校暖通學(xué)科的早期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

1959年由前蘇聯(lián)專家馬克西莫夫教授指導(dǎo)的6名全國首屆供熱通風(fēng)專業(yè)研究生于我校畢業(yè)。

1966年-1971年由于文化大革命停止招生。

1972年-1976年通過選拔推薦招收三年制大學(xué)生。

1977年恢復(fù)高考,開始招收四年制本科學(xué)生。

1978年專業(yè)更名為“供熱通風(fēng)工程”專業(yè)。

1979年本學(xué)科招收首批“供熱通風(fēng)工程”碩士生。

1984年本學(xué)科獲準(zhǔn)“供熱供燃氣通風(fēng)及空調(diào)工程”碩士學(xué)位授予權(quán)。

1988年專業(yè)更名為“供熱與空調(diào)工程”專業(yè)。通過了建設(shè)部專家組對我校 “供熱與空調(diào)工程”專業(yè)評估。

1992年專業(yè)更名為“供熱供燃氣通風(fēng)及空調(diào)工程”專業(yè)。

1998年專業(yè)更名為“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”。同年,獲準(zhǔn)“供熱供燃氣通風(fēng)及空調(diào)工程”博士學(xué)位授予權(quán)。

1999年被陜西省評為省級重點學(xué)科。同年建立的土木工程一級學(xué)科博士后科研流動站涵蓋了本學(xué)科。

2004年“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”專業(yè)全票通過建設(shè)部教育質(zhì)量評估。同年被陜西省評為省級名牌專業(yè)。

2013年根據(jù)教育部相關(guān)文件通知“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”改名為“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”。

2.師資隊伍

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)十分重視師資隊伍的建設(shè),注重科研與教學(xué)的結(jié)合,注重教師政治思想、學(xué)術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力等綜合素質(zhì)的提高,通過不斷的優(yōu)化和調(diào)整形成了配備齊全、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、梯隊合理、素質(zhì)優(yōu)良的老中青相結(jié)合的學(xué)術(shù)梯隊。

本學(xué)科現(xiàn)有21人,其中,博士導(dǎo)師4人,碩士導(dǎo)師12人;教授5人;副教授11人;講師5人。教師中擁有博士學(xué)位的6人(博士后2人),碩士學(xué)位的10人,7人為在職博士生。

3.專業(yè)辦學(xué)模式

在長期的教學(xué)實踐中,建環(huán)專業(yè)一直堅持并不斷深化的辦學(xué)思想是:

(1)遵循以育人為中心的教育理念,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。

(2)堅持培養(yǎng)具有較深厚的理論基礎(chǔ)和較寬闊的專業(yè)方向,能從事暖通空調(diào)、燃氣供應(yīng)、建筑給排水等建筑公共設(shè)施,以及國民經(jīng)濟多部門所需要的工程設(shè)計、施工安裝、調(diào)試、運行管理等工作,并具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用研究型高級專業(yè)技術(shù)人才。

(3)遵循科學(xué)、求實、創(chuàng)新的精神,追蹤現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)前沿和專業(yè)發(fā)展趨勢,不斷豐富和更新教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)手段。

(4)堅持理論與實踐相結(jié)合,著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊精神。

在上述辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,按照“三個教學(xué)階段、四個課程平臺和五個能力訓(xùn)練模塊”的方式組織教學(xué)。在知識與能力結(jié)構(gòu)上,加強學(xué)生在外語計算機應(yīng)用能力,基本技能訓(xùn)練,施工管理能力,工程設(shè)計能力,科研創(chuàng)新能力訓(xùn)練等五個方面應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識獨立分析、解決暖通空調(diào)工程技術(shù)問題的創(chuàng)新意識,實踐及創(chuàng)新能力訓(xùn)練。

綜合以上辦學(xué)思想及教學(xué)模式,我校建環(huán)專業(yè)在專業(yè)布局上以培養(yǎng)工程、管理型人才為核心、以人才素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ)、同時培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新能力。

專業(yè)設(shè)置上以社會對建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才需求為導(dǎo)向,體現(xiàn)理工科專業(yè)特點,體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)要求。對公共基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)課的設(shè)置予以加強,在專業(yè)課設(shè)置中注意結(jié)合社會需求和本專業(yè)發(fā)展趨勢的變化情況,將專業(yè)能力培養(yǎng)和社會工作能力培養(yǎng)相結(jié)合,有利于大學(xué)生全面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和人才個性能力的充分發(fā)揮。

3.給水排水工程

給水排水工程專業(yè)成立于1956年,1956年秋季開始招收5年制本科生,1982年招收首批碩士生(與環(huán)境工程共同招生);1993年獲市政工程碩士學(xué)位授予權(quán);2000年獲準(zhǔn)“市政工程”博士學(xué)位授予權(quán)。1999年獲準(zhǔn)建立博士后流動站。已有42屆本科生畢業(yè)。多年來已為國家培養(yǎng)出大量的給排水專業(yè)技術(shù)人才,分別在不同的崗位為國家的建設(shè)做出了重要貢獻。

在半個多世紀的發(fā)展中,截止2006年9月,本學(xué)科已向國家輸送了本科畢業(yè)生2790人、??飘厴I(yè)生188人,碩士畢業(yè)生135人、博士畢業(yè)生2人。給水排水工程學(xué)科在國內(nèi)居先進地位,在科學(xué)研究上也取得了豐碩成果,獲國家級教學(xué)成果獎1項,省部級科技獎4項,省部級教學(xué)成果獎6項,提供了一大批高水平的科研成果。

給水排水工程專業(yè)十分重視師資隊伍的建設(shè),注重科研與教學(xué)的結(jié)合,注重教師政治思想、學(xué)術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,通過不斷的優(yōu)化和調(diào)整形成了配備齊全、學(xué)歷層次高、年齡結(jié)構(gòu)與知識結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、實力雄厚的教學(xué)科研學(xué)術(shù)梯隊。專業(yè)教師隊伍中包括全國模范教師、教育部青年教師獎、陜西省首屆高校教學(xué)名師獎、寶鋼優(yōu)秀教師獎、省級教書育人先進稱號獲得者多人。

本學(xué)科現(xiàn)有教師18人,其中,博士導(dǎo)師3人,碩士導(dǎo)師9人;教授5人,副教授4人,講師6人,助教5人。

專業(yè)辦學(xué)模式

學(xué)校重視實驗室的建設(shè)和發(fā)展,教學(xué)實驗設(shè)備滿足教學(xué)需求。實驗室始建于1976年,1996年被原冶金工業(yè)部批準(zhǔn)為“環(huán)境與市政工程”部級重點實驗室,1997年被評定為陜西省重點實驗室,2004年與本專業(yè)教學(xué)緊密相關(guān)的“西北水資源與環(huán)境生態(tài)教育部重點實驗室”獲準(zhǔn)立項建設(shè)。同時為了實現(xiàn)資源共享、人員優(yōu)化調(diào)配,學(xué)院2002年在原有5個實驗室基礎(chǔ)上成立了教學(xué)實驗中心,為本專業(yè)本科生的教學(xué)實驗,以及碩士生、博士生和教師開展實踐教學(xué)和科學(xué)研究創(chuàng)造了良好條件。

西安建筑科技大學(xué)西門2100433B

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西安建筑科技大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院歷史沿革文獻

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西安建筑科技大學(xué)坐落于古城西安南郊文化區(qū),南眺巍峨雄偉的唐代大雁塔,北鄰舉世聞名的明代長安城墻,環(huán)境幽雅怡人,文化氛圍濃厚。學(xué)校積淀了我國近代高等教育史上最早的一批土木、建筑類學(xué)科精華,建校史最早可追溯到始建于1895年的北洋大學(xué)。

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環(huán)境與市政工程學(xué)院前身是環(huán)境工程系,成立于1980年,2002年正式更名為環(huán)境與市政工程學(xué)院。40年來,環(huán)境與市政工程學(xué)院認真貫徹落實黨的教育方針政策,共培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶I(yè)技術(shù)人才12000余名,在服務(wù)行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展方面做出了積極貢獻。

蘭州交通大學(xué)環(huán)境與市政工程院地圖

蘭州交通大學(xué)-環(huán)境與市政工程學(xué)院

蘭州交通大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院機構(gòu)設(shè)置圖

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