前言
項目一園林花卉導言
項目二園林花卉生產(chǎn)準備
項目三花卉栽培與管理
項目四花卉的生產(chǎn)管理與產(chǎn)品營銷
項目五園林花卉應用 2100433B
本書主要介紹各類草本花卉的生產(chǎn)栽培技術,同時介紹花卉的經(jīng)營管理和室內外應用方式。本書以花卉生產(chǎn)準備、花卉生產(chǎn)栽培、花卉應用為主線,以花卉類別為載體,通過花卉生產(chǎn)工作過程來組織教材內容,并在教學任務后安排相應的技能實訓,理實一體;同時力求全面吸收最新理念及現(xiàn)代技術,融合生產(chǎn)實際,最大程度上與花卉商品生產(chǎn)相結合,為學生職業(yè)能力培養(yǎng)提供參考。
你好,花卉生產(chǎn)多在溫室內進行,利用溫室可將植物與外部環(huán)境隔離開來,從而使植物免受外界環(huán)境危害。在溫室內生產(chǎn),其目的是為了保護作物,因此溫室生產(chǎn)又稱“設施保護地生產(chǎn)”。一、溫室的場地選擇與規(guī)劃 1.場地...
我國素有“世界園林之母”的美稱,花卉資源豐富,種類繁多,為便于栽培、管理和利用,需要了解花卉的分類知識。 由于分類的依據(jù)不同,因而分類的方法變亦各不相同。根據(jù)花卉的形態(tài)特征,通常將花卉分為草本花卉和木...
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分類與工程性質1.2 場地平整、土方量計算與土方調配1.3 基坑土方開挖準備與降排水1.4 基坑邊坡與坑壁支護1.5 土方工程的機械化施工復習思考題第2...
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評分: 4.4
《園林花卉栽培學》課程是園林專業(yè)主干課程之一,是學習《園林綠化》、《園林設計》、《園林綠地規(guī)劃》等課程的基礎。通過《園林花卉栽培學》課程的學習,學生必須掌握各種主要花卉生長發(fā)育特性,掌握園林花卉生長發(fā)育與生態(tài)環(huán)境之間相互關系,熟悉掌握花卉的繁殖技術,以及花卉栽培養(yǎng)護管理的具體操作與原理,提高學生動手能力和實踐能力,具有較強的專業(yè)性和實踐性。根據(jù)自身教學經(jīng)驗與思考,總結目前課程教學中的不足,從目前存在的問題及如何進行改革與實踐等多方面進行探討,旨在為該課程教學提供一些教學思路。
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評分: 4.3
花卉是園林綠化栽植類型中的精華,既有盆栽又有地栽,有草本和木本之分,還有陰生陽生和室內室外栽植之區(qū)別?;ɑ茴櫭剂x以觀花為主,在綠化的同時選擇不同類型不同品種種植,也可人工調節(jié)其開花期,使哈爾濱市一年三季鮮花盛開。園林花卉能季節(jié)性地呈現(xiàn)出鮮花的色彩,并具有成景快、栽培容易、觀賞期長等特點,在現(xiàn)代城市園林綠化中發(fā)揮著越來越重的作用。如何運用園林花卉豐富景觀色相、提高景觀質量,是園林工作者共同探索的課題。美化環(huán)境離不開花卉,而栽培花卉常遇到許多問題。本文闡述了哈爾濱市園林花卉種植培育的常見技術問題,并提出了相應的對策。
《園林花卉栽培》由勞動和社會保障部教材辦公室組織編寫,以園林花卉栽培崗位工作實際需要為出發(fā)點和落腳點,從強化培養(yǎng)操作技能、掌握實用技能的角度,較好地體現(xiàn)了當前最新的實用知識和操作技術,內容涉及花卉栽培基礎知識、露地花卉栽培、溫室花卉栽培、花卉無土栽培、草坪與地被植物種植,對從業(yè)人員提高業(yè)務素質、掌握園林花卉栽培的核心技能有直接的幫助和指導作用。本教材是園林花卉栽培知識和技能培訓的必備教材,也是各級各類職業(yè)技術學校園林專業(yè)師生的教學參考用書,還可供從事園林花卉工作的有關人員參考。
《園林花卉栽培與養(yǎng)護》(第二版)主要介紹了園林花卉的分類、園林花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關系、園林花卉的繁殖、園林花卉栽培設施、園林花卉的花期調控及無土栽培技術。重點講解一二年草本花卉、宿根花卉、木本花卉、球根花卉、蘭科花卉、仙人掌類及水生花卉的栽培與養(yǎng)護技術,并對書中每一種花卉植物的形態(tài)特征、生活習性、繁育管理、土壤選擇、澆水施肥、光照、修剪、花果期管理、越冬避暑以及病蟲害防治方法等,進行詳細的敘述。
《零起點就業(yè)直通車:園林花卉栽培與養(yǎng)護》從園林花卉的分類、生長發(fā)育與環(huán)境的關系、繁殖、栽培設施、花期調控以及無土栽培技術等內容入手,重點闡述了一二年生草本花卉、宿根花卉、木本花卉、球根花卉、蘭科花卉、仙人掌類及水生花卉的栽培與養(yǎng)護技術。
《零起點就業(yè)直通車:園林花卉栽培與養(yǎng)護》不僅可作為零起點讀者的就業(yè)培訓用書,還可以作為城鄉(xiāng)園林工人的自學讀物,也可作為各職業(yè)技能鑒定所的培訓用書和各高職院校的學生實習指導用書。