圓錐母線

關(guān)于圓錐的數(shù)學(xué)日記 學(xué)習(xí)了圓柱和圓錐的體積之后， 我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生基本 “暈”過(guò)去，分不清東南西北。為 什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閳A柱和圓錐是兩個(gè)既有聯(lián)系又有區(qū)別的立體圖形， 而且考察學(xué)生的想象 能力和空間能力。 在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，有的學(xué)生收獲不少，而有的學(xué)生收獲甚少。主要是： 1、自身素質(zhì) 不同，基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況不同。 2、上課不認(rèn)真聽(tīng)講。兩個(gè)原因造成的。問(wèn)題主要表現(xiàn)在： 1、審題不清。 例如：一個(gè)圓錐的底面積是 12.56 平方分米，高是 3 厘米，求它的體積是多少？該 題是一個(gè)圓錐，而算成了圓柱，忘記乘 1/3 ；并且單位也不統(tǒng)一，還需轉(zhuǎn)化單位，統(tǒng)一單 位。 2 、關(guān)系混淆。 等底等高，圓柱的體積是圓錐體積的 3 倍。 等底等體積，圓錐的高是圓柱高的 3 倍。 等高等體積，圓錐的底面積是圓柱的 3 倍。 因此，針對(duì)以上問(wèn)題， 我認(rèn)為關(guān)鍵是認(rèn)真對(duì)待， 審清題意要求， 背下關(guān)系， 加強(qiáng)練習(xí)。 這

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案 精彩文檔 圓錐曲線的綜合問(wèn)題（一） 最新考綱 1.掌握解決直線與橢圓、 拋物線的位置關(guān)系的思想方法； 2.了解圓錐曲線的簡(jiǎn)單 應(yīng)用； 3.理解數(shù)形結(jié)合的思想 . 錯(cuò)誤 ! 知識(shí)點(diǎn)睛 1.直線與圓錐曲線的位置關(guān)系 判斷直線 l 與圓錐曲線 C的位置關(guān)系時(shí)， 通常將直線 l 的方程 Ax＋By＋C＝ 0( A，B不同時(shí)為 0)代入圓錐曲線 C的方程 F( x，y)＝0，消去 y(也可以消去 x)得到一個(gè)關(guān)于變量 x(或變量 y)的一元方程， 即 Ax＋By＋C＝0， F（x，y）＝ 0 消去 y，得 ax2＋bx＋c＝0. (1) 當(dāng) a≠0時(shí)，設(shè)一元二次方程 ax 2 ＋bx＋c＝0 的判別式為 Δ，則Δ＞0? 直線與圓錐曲線 C 相交； Δ＝ 0? 直線與圓錐曲線 C相切； Δ＜ 0? 直線與圓錐曲線 C相離 . (2) 當(dāng) a＝0，b≠0 時(shí)，即得到一個(gè)一次方程， 則