4000平米一字型框架辦公樓畢業(yè)設計任務書

畢業(yè)設計說明書 該建筑向使用者展示高水平的樓宇管理，易進入性，舒適耐久和靈活性，同時也堅持經(jīng)濟這一標準，其設計理念是為人們提供一處兼顧靈活性，安全性的場所，營造高效率的工作環(huán)境。 一、工程概況 某市某地，興建辦公樓一棟，總建筑面積在4487平方米，層數(shù)5層，底層層高設為4.2米，其他層高均設為3.6米。? ?主導風向：夏季為西南風，冬季東北風，基本風壓為0.4kn/m2，基本雪壓0.2kn/m2 該地區(qū)所在工程地質條件：該區(qū)表層0.2—0.6米為雜填土，下層為輕亞粘土厚3.0—4.2米，以輕亞粘土為持力層，允許承載力為fk=180kpa，建筑場地類別為ⅱ類。 抗震設防要求：七度二級設防 二、設計思路 本辦公樓擬建地點所處市區(qū)，考慮到市區(qū)地帶的建筑物外型美觀及層數(shù)的要求。本人在設計時盡量要求本設計在功能分區(qū)、外立面美化以及使結構計算盡量簡化等方面做了不少工

土木工程專業(yè) 畢業(yè)實習報告 （建筑工程方向2003級） 設計題目：鶴崗礦業(yè)集團辦公樓設計 學生姓名： 王海濤 學生班級、學號： 土木03-2、06 指導教師： 王濤錢曉麗孫明 黑龍江科技學院建筑工程學院 土木工程專業(yè)畢業(yè)實習報告 緊張的畢業(yè)實習生活了，在這近一個月的畢業(yè)實習中我學到了許多東西。通過參觀實習使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，在實習過程中我觀察了整個房屋的建造過程及圖紙設計，學到了很多實用具體的施工及設計知識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、基礎的知識。這對我的畢業(yè)設計起了提示向導的作用?，F(xiàn)在我就對這近一個月的參觀實習做一個總結。 本次實習的形式主要以參觀實習為主，實習的目的是為了豐富我們的知識，增長我們的見

本科畢業(yè)設計開題報告 題目：鶴崗礦業(yè)集團辦公樓設計 院（系）：建筑工程學院 班級：土木03-2班 姓名：王海濤 學號：06號 指導教師：王濤錢曉麗孫明 教師職稱：講師副教授規(guī)劃師 黑龍江科技學院本科畢業(yè)設計開題報告 姓名 王海濤 班級 土木03-2班 學號

xx工學院 畢業(yè)設計任務書 系部：建筑工程系 專業(yè)：土木工程（房屋建筑方向） 學生姓名:學號: 設計題目：xxxxxxxxxxxxxxxxx有限公司 辦公樓樓施工圖設計 起迄日期:2009.02—2009.06 設計地點: 指導教師: 專業(yè)負責人： 發(fā)

青島農業(yè)大學畢業(yè)論文（設計）任務書 論文（設計）題目威海市農業(yè)銀行辦公樓設計 要求完成時間2011年6月20日 論文（設計）內容（需明確列出研究的問題）： 1.熟悉建筑工程的設計程序； 2．初步掌握多層類型房屋的結構選型（包括基礎選型）、結構布置、結構計算及主要施工圖繪制；

畢業(yè)設計任務書 土木建筑工程系建筑工程專業(yè) 設計題目：某辦公綜合樓結構和施工組織設計 設計時間： 姓名： 指導老師： 教研室主任： 土木建筑工程系 一畢業(yè)設計的目的與要求： 目的：土木工程專業(yè)的畢業(yè)設計是在學生已修完相關專業(yè)課程的基礎上進行的綜合實踐教學環(huán)節(jié)。它以培養(yǎng)“生產第一線人才”為目標，以實際工程為課題，采用真題假做，要求學生學習貫徹“安全、適用、經(jīng)濟、美觀”的建筑方針，綜合運用所學的基本理論去解決工程實際問題，提高分析問題和解決問題的能力，提前接受實際工程設計的鍛煉。通過對中、小型建筑工程的結構設計和施工方案的編制，要求學生能熟悉和掌握建筑、結構的常用構造方法，進一步提高建筑、結構施工圖繪制和設計表現(xiàn)的能力，掌握施

土木工程專業(yè)畢業(yè)設計進度表 姓名 王海濤 班級 土木03-2 學號 06 所學專業(yè) 土木工程 專業(yè)方向 建筑工程 開題日期 2007年3月25日 完成時間 2007年3月26日—2007年7月2日 指導教師 王濤錢曉麗孫明 畢業(yè)設計題目 鶴崗礦業(yè)集團辦公樓設計 題目性質 工程實際 周次 計劃完成的內容 實際完成情況 檢查教師簽字 1 畢業(yè)實習，建筑方案設計，閱讀設計資料 2 畢業(yè)實習，建筑方案設計，閱讀設計資料 3 畢業(yè)實習，建筑方案設計，閱讀設計資料 4 施工圖繪制 5 構方案設計（包括框架梁、柱、板截面尺寸估算）畢業(yè)實習 6 樓、屋面板內力及配筋計算 7 荷載計算（包括框架柱側移剛度計算） 8 豎向荷載作用下框架內力

襄樊學院畢業(yè)設計任務書 畢業(yè)設計題目：某房地產公司住宅樓 學生姓名：楊志專業(yè)：土木工程班級：0312指導教師：梁黎明 一、畢業(yè)設計的目的和要求： （一）畢業(yè)設計的目的： 　　1.鞏固和加深已學過的基礎和專業(yè)知識，提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力。 　　2.掌握建筑工程專業(yè)設計的基本程序和方法，了解我國有關的建設方針和政策，正確使用專業(yè)的有關技術規(guī)范和規(guī)定。 　　3.學會針對要解決的問題，廣泛地搜集國內外有關資料，了解國內外的水平和狀況。 　　4.培養(yǎng)深入細致調查研究，理論聯(lián)系實際，從經(jīng)濟、技術的觀點全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點的能力。 　?。ǘ┊厴I(yè)設計的基本要求： 　　1.通過畢業(yè)設計應使學生具有調查研究、收集資料的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設計運算能力，并注意進一步培養(yǎng)應用計算機的能力，工

第一章設計任務書 一、工程名稱 **市郊區(qū)法院辦公樓 二、建設地點 **市郊區(qū) 三、辦公樓平面布置設計要求 1．辦公室若干 2．大、小會議室各一個 3．會客室 4．文印打字室 5．資料室、檔案室各一個 6．衛(wèi)生間（考慮飲水設備）等。 四、設計用原始數(shù)據(jù)資料 1．氣象資料：基本風壓w0=0.4kν/m2 2．場地的地理位置及周圍建筑物環(huán)境 勘察場地位于新鄉(xiāng)市北干道（規(guī)劃）東段北側，十里鋪村附近，為新征耕地，近距離內無既有建筑，建筑環(huán)境良好。 3．水文地質資料： 建筑物所在場地地貌單元屬黃河沖積平原，場地平坦，無不良地質作用，但不良地質現(xiàn)象發(fā)育，屬不均勻地基，場地鉆探30m深度范圍內共分9個工程地質單元層和1個工程地址亞層，均屬第四系地層。該場地土類型為中軟土，建筑場地類別為ш類，20m深度內第3、4單元層粉土和第4單元

廣東工業(yè)大學華立學院本科生畢業(yè)設計（論文）任務書 題目名稱某五層框架辦公樓設計 第二組 系部建筑學部 專業(yè)班級2006級土木工程班 姓名 學號 一、畢業(yè)設計（論文）的內容 該工程位于珠海市郊區(qū)，擬建成五層辦公樓。在“適用、經(jīng)濟、美觀”的原則下，完成 本工程的建筑平面組合及建筑物的立面及剖面設計。然后按建筑使用功能要求、建筑設計圖 紙和有關設計規(guī)范、規(guī)程，來確定結構方案及型式，進行結構布置、構件計算（荷載計算、 承載能力計算、正常使用極限狀態(tài)驗算）、基礎計算（地基承載能力驗算、基礎承載能力計 算等）、計算一部現(xiàn)澆樓梯（荷載效應計算、承載能力計算）。 二、畢業(yè)設計（論文）的要求與數(shù)據(jù) 建筑設計圖完整，且表達清晰，基本符合“適用、經(jīng)濟、美觀”的原則。結構設計部分， 步驟完整詳盡，符合相關規(guī)范要求。結構設計施工圖表達準確，符合制圖標準。 三、畢業(yè)設計（論文）應完成的工作 一）

第一章建筑設計 chapter1 architecturaldesign 一、設計依據(jù)（designreference）： 1．建設單位認可的總體規(guī)劃及單體初步設計方案； 2．建設單位提供的設計任務書； 3．其他專業(yè)提供的有關資料； 4．有關規(guī)范： 《民用建筑設計通則》jgj37-87 《民用建筑熱工設計規(guī)范》gb50176-93 《建筑設計防火規(guī)范》gbj16-87（2001年版） 《高層民用建筑設計防火規(guī)范》gb50045-

第一部分結構設計 第一章工程設計原始資料 建筑設計圖紙：從建施1至建施11 1.規(guī)模：本工程為某辦公樓，建筑設計工作已完成。地上總建筑面積6118.5m2?？倶菍? 為地上7層。各層的層高及各層的建筑面積、門窗標高詳見建筑施工圖。 2.防火要求：建筑物屬二級防火標準。 3.結構形式：鋼筋混凝土框架結構。填充墻材料任選以下一組。 a1—黏土多孔磚；　a2—頁巖多孔磚；a3—磚渣磚；a4混凝土多孔磚 4.氣象、水文、地質資料： 1）主導風向：夏季東南風、冬秋季西北風。地面粗糙度類別為c類，基本風壓值w0詳見表一。 2）建筑物地處某市中心，不考慮雪荷載和積灰荷載作用。 3）自然地面-20m以下可見地下水。 4）地質資料：地質持力層為粘土，孔隙比為e=0.8，液性指數(shù)i1=0.90，場地覆蓋層為1.0m，場地土壤屬ⅱ類場地土。地基承載力詳表一。 5）抗震

西南科技大學城市學院本科畢業(yè)設計（論文）任務書 題目名稱 綿陽市游仙區(qū)辦公樓設計 學生姓名 專業(yè)班級 土木0702 學號 200740545 題目來源 □教師科研□社會實踐□實驗室建設■其它 題目類型 □理論研究□應用研究 ■設計開發(fā)□其它 選題背景及目的 一、選題背景： 隨著建筑業(yè)的發(fā)展，目前多層和高層建筑逐漸增多，鋼筋混凝土框架結構是其主要形式，雖說它的鋼筋及水泥用量都比較大，造價也比混合結構高，但它具有梁柱承重，墻體只起分隔和圍護的作用，房間布置比較靈活，門窗開置的大小、形狀都較為自由的特點。人們可以根據(jù)自己的喜好充分利用其使用空間，滿足了使用者在使用上的不同要求。因此，框架結構房屋越來越多的受到人們的青睞。 框架結構是由梁和柱組成承重體系的結構。主梁、柱和基礎構成平面框架，各平面框架再由聯(lián)系梁連接起

2007屆土木工程專業(yè)畢業(yè)設計任務書 一、設計題目 鶴崗礦業(yè)集團辦公樓設計 二、建筑地點 黑龍江省鶴崗市向陽區(qū)二馬路188號 三、工程簡介 本工程為鶴崗礦業(yè)集團辦公樓，屬于框架結構，建筑面積達3800-4000㎡左右?？偢叨葹?6.5-27.5m左右,由大連萬達有限公司投資修建。按照業(yè)主要求：地上6層。主體由各個辦公室組成。該辦公樓坐落在鶴崗市向陽區(qū)二馬路。 四、基本要求 1、認真貫徹“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設計原則。 2、掌握建筑及結構沒計的內容、方法和步驟，充分考慮影響造價的各種因素。 3、明確結構與建筑的關系。 4、學會查閱和運用有關設計規(guī)范和設計規(guī)程。 5、正確選擇結構形式并進行結構布置。 6、認真繪制圖紙和編寫說明書、計算書。 五、設計條件 1、氣象資料： 夏季最高氣溫，冬季室外氣溫最低。 凍土深度50cm，基本風荷載=0.35kn/m2

1引言 畢業(yè)設計是大學本科教育培養(yǎng)目標實現(xiàn)的重要階段，是畢業(yè)前的綜合學習階段,是深化、拓寬、綜合教和學的重要過程,是對大學期間所學專業(yè)知識的全面總結。通過畢業(yè)設計,可以將以前學過的知識重溫回顧,對疑難知識再學習,對提高個人的綜合知識結構有著重要的作用。通過畢業(yè)設計,使我們在資料查找、設計安排、分析計算、施工圖繪制、口頭表達等各個方面得到綜合訓練,具備從事相關工作的基本技術素質和技能。 目前，我國建筑中仍以鋼筋混凝土結構為主，鋼筋混凝土造價較低，材料來源豐富，且可以澆筑成各種復雜斷面形狀，節(jié)省鋼材，承載力也不低，經(jīng)過合理設計可以獲得較好的抗震性能。今后幾十年，鋼筋混凝土結構仍將活躍在我國的建筑史上?？蚣芙Y構體系的主要特點是平面布置比較靈活，能提供較大的室內空間，對于辦公樓是最常用的結構體系。 多層建筑結構的設計，除了要根據(jù)建筑高度、抗震設防等級等合理選擇結構材料、抗側力結構體系外，要

畢業(yè)設計（論文）任務書 任務書填寫要求 1．畢業(yè)設計（論文）任務書由指導教師根據(jù)各課題的具體情況填寫，經(jīng)學生所在專業(yè)的負責人審查、系（院）領導簽字后生效。此任務書應在畢業(yè)設計（論文）開始前一周內填好并發(fā)給學生。 2．任務書內容必須用黑墨水筆工整書寫，不得涂改或潦草書寫；或者按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式（可從教務處網(wǎng)頁上下載）打印，要求正文小4號宋體，1.5倍行距，禁止打印在其它紙上剪貼。 3．任務書內填寫的內容，必須和學生畢業(yè)設計（論文）完成的情況相一致，若有變更，應當經(jīng)過所在專業(yè)及系（院）主管領導審批后方可重新填寫。 4．任務書內有關“學院”、“專業(yè)”等名稱的填寫，應寫中文全稱，不能寫數(shù)字代碼。學生的“學號”要寫全號，不能只寫最后2位或1位數(shù)字。 5．任務書內“主要參考文獻”的填寫，應按照《金陵科技學院本科畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范》的要求書寫。 ?6

畢業(yè)設計（論文）任務書 （指導教師填表） 填表時間：2007年1月12日 學生姓名 呂岡奎 專業(yè)班級 土木033 指導 教師 張益華 課題類型 工程設計 設計（論文）題目 洛陽市西城區(qū)辦公樓建筑結構設計 主要研 究內容 通過畢業(yè)設計應使學生具有調查研究、收集資料的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設計運算能力，并注意進一步培養(yǎng)應用計算機的能力，工程制圖及編寫說明書的能力。主要內容： 1、建筑設計：本工程采用多層框架結構，為永久性建筑。該樓總建筑面積為7000～10000m2，擬建位置另行給定。建筑物的總層數(shù)應控制在6—10層。繪制圖紙包括總平面圖及建筑物平、立、剖面圖及節(jié)點詳圖，圖紙應嚴格按國家制圖標準繪制，達到施工圖要求。 2、結構

九江學院 jiujianguniversity 畢業(yè)論文(二稿) 題目：九江市新建二中綜合辦公樓建筑結構設計 院系：土木工程與城市建設學院 專業(yè)：土木工程 班級：a1014 學號：11015020442 姓名：萬恒 指導老師：舒開鷗 2014.4 摘要 本設計是一幢七層鋼筋混凝土框架結構辦公樓的設計，設計內容包括：建筑設計和結構設計兩部分。結構設計是在建筑物初步設計的基礎上確定結構方案；選擇合理的結構體系；進行結構布置，并初步估算，確

營口電大土木工程專業(yè) 12秋畢業(yè)設計任務書 一、設計題目 某地稅局信息網(wǎng)絡中心 二、建筑地點及擬建基地平面圖 由主管部門批準擬建平面圖如圖示： 圖1擬建基地平面圖 三、建筑面積和層數(shù) 鋼筋混凝土現(xiàn)澆框架結構，層數(shù)5層（局部可6層）現(xiàn)澆樓板，總建筑面積約5000m2左右。 四、結構形式 框架結構 五、設計任務 （一）建筑設計部分： 1、使用要求： （1）收發(fā)、值班室40m2，1間； （2）會客室60m2，1間； （3）技術檔案室120m2； （4）圖書資料室120m2； （5）開發(fā)部180m2； （6）局長室

襄樊學院 畢業(yè)設計開題報告 課題名稱某房地產公司住宅樓 學生姓名楊志 入學年月2003、09 導師姓名、職稱梁黎明 所在院、系土木工程系 學科、專業(yè)土木工程 2007年3月20日 說明 一、畢業(yè)設計開題報告是學生開展學位論文工作的重要環(huán)節(jié),開題報告一般于第八學期進行，完成時間最遲不能超過第八學期第五周。 二、開題報告評議小組由3-5名講師以上職稱的教師組成。評議小組設秘書一人，協(xié)助組織和處理評議事宜，并做好詳細記錄，記錄由各系部作為原

三江學院 畢業(yè)設計任務書 土木工程學院院 土木工程專業(yè) 論文題目溧陽職業(yè)學校一號教學樓設計 學號姓名 起訖日期工作地點 指導教師姓名陳禮和 協(xié)助指導教師姓名 院（系）領導簽名 下發(fā)任務書日期：10年10月1

第二部分畢業(yè)設計任務書 2.1、畢業(yè)設計培養(yǎng)目標 畢業(yè)設計(論文)[簡稱畢業(yè)設計］是實現(xiàn)大學本科培養(yǎng)目標的一個重要教學環(huán)節(jié)，是使學生將所學基礎理論、專業(yè)知識與技能加以綜合、融會貫通并進一步深化和應用于實際的重要途徑。畢業(yè)論文的目的是培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力，完成本專業(yè)的專業(yè)訓練并培養(yǎng)從事科學研究的初步能力。 2.2、畢業(yè)設計選題方向 根據(jù)本科教學大綱，畢業(yè)設計選題分解為三個方向，一是結構設計方向，給定結構設計條件，要求完成一個完整的結構設計圖；二是建筑結構方向，給定建筑設計任務書，完成建筑設計與部分結構構件的計算與設計；三是施工組織設計+工程預算方向，給定建筑與結構施工圖，完成項目的施工組織設計及全部工程的土建部分工程預算。具體要求詳設計題目要求，分述如下： 本指導書所列畢業(yè)設計課題均為樣本參考，各指導老師根據(jù)自己的設計課題提出自己的詳細要求 2.2.1：結構設計方