MARS模型在IT項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)過程中的應(yīng)用研究
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文章指出目前IT項(xiàng)目管理人才就業(yè)市場(chǎng)與企業(yè)需求嚴(yán)重脫節(jié),并應(yīng)用個(gè)體行為及結(jié)果的MARS模型對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行診斷,提出角色認(rèn)知嚴(yán)重不足是IT項(xiàng)目管理人才難以勝任的主要原因。針對(duì)這一原因并結(jié)合\"校園IT服務(wù)企業(yè)\"的實(shí)際項(xiàng)目,構(gòu)建了\"校園IT服務(wù)企業(yè)\"的IT項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)MARS模型,并對(duì)該模型在實(shí)際過程中的應(yīng)用效果進(jìn)行了分析,對(duì)提高IT項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)水平具有積極的參考價(jià)值。
動(dòng)態(tài)過程中的工商管理人才培養(yǎng)
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動(dòng)態(tài)過程中的工商管理人才培養(yǎng) 摘要:隨著國(guó)家對(duì)人才需求的逐步增加,在人力資源培養(yǎng)的過程中, 更是投入了大量的人力、財(cái)力和物力。但當(dāng)前我國(guó)高校人才培養(yǎng)模式 存在一定的局限性,對(duì)于工商管理人才來說,高校的培養(yǎng)方式不能有 效根據(jù)當(dāng)下國(guó)家發(fā)展的情況以及未來發(fā)展的要求。因此,本文以工商 管理人才培養(yǎng)模式為主要研究對(duì)象,借鑒生態(tài)學(xué)資源流動(dòng)的理念,在 工商管理人才培養(yǎng)的過程中,既能夠?qū)⒅R(shí)和能力灌輸給學(xué)生,同時(shí) 又能將素養(yǎng)穿插在知識(shí)和能力之間,并且提出了基于多種需求下的綜 合性工商管理人才培養(yǎng)模式。 關(guān)鍵詞:工商管理;動(dòng)態(tài);人才培養(yǎng) 隨著十九大的召開,進(jìn)一步對(duì)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)有了新的要求,既能夠 具備足夠的專業(yè)知識(shí),同時(shí)又能夠有各方面綜合素質(zhì)的高質(zhì)量人力資 源是國(guó)家未來培養(yǎng)的目標(biāo)。而在這種情況下,國(guó)內(nèi)工商管理專業(yè)的人 才這是基于創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)下首要培養(yǎng)的人才模式。當(dāng)前工商管
項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)探討
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企業(yè)要發(fā)展,必須有完善的管理水平,管理人才素質(zhì)的高低充分體現(xiàn)了管理水平的優(yōu)劣,那么項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)對(duì)于企業(yè)就至關(guān)重要了。本文對(duì)項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)進(jìn)行探討,首先闡述人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及存在的問題,并針對(duì)此現(xiàn)象提出相應(yīng)的措施。
關(guān)于工程項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的研究
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4.7
面對(duì)我國(guó)建筑市場(chǎng)的即將開放,同時(shí)針對(duì)我國(guó)工程項(xiàng)目管理相對(duì)落后和工程項(xiàng)目管理人才素質(zhì)相對(duì)低下的現(xiàn)實(shí),我國(guó)工程項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)問題便引起了各界人士的普遍關(guān)注。本文就我國(guó)項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的緊迫性和可行性作了必要的論述。
關(guān)于工程項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的研究
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面對(duì)我國(guó)建筑市場(chǎng)的即將開放,同時(shí)針對(duì)我國(guó)工程項(xiàng)目管理相對(duì)落后和工程項(xiàng)目管理人才素質(zhì)相對(duì)低下的現(xiàn)實(shí),我國(guó)工程項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)問題便引起了各界人士的普遍關(guān)注。本文就我國(guó)項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的緊迫性和可行性作了必要的論述。
應(yīng)高度重視項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)與開發(fā)
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應(yīng)高度重視項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)與開發(fā)——當(dāng)今世界,知識(shí)越來越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素,人力資源越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。要不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化的目標(biāo),必須全面提高全體人民的科學(xué)文化素質(zhì)...
施工企業(yè)項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)對(duì)策
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工程項(xiàng)目管理制度的推行為施工企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)自我能力的平臺(tái)。本文從項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)、人才競(jìng)爭(zhēng)為出發(fā)點(diǎn),探討人才培養(yǎng)對(duì)企業(yè)擴(kuò)展業(yè)務(wù)范圍,提高企業(yè)信譽(yù)和提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略意義。
淺析PPP項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)思考
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當(dāng)前企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),是人才的競(jìng)爭(zhēng).鑒于此,建筑企業(yè)必須要注重對(duì)人才的開發(fā)和培養(yǎng).ppp項(xiàng)目中,項(xiàng)目管理者的人才開發(fā)和培養(yǎng)能直觀的影響工程建設(shè)的質(zhì)量、效率、進(jìn)度和安全,并關(guān)系著建筑企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)本身在建筑行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力.
國(guó)際化工程項(xiàng)目管理人才勝任力模型
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4.7
將勝任力理論引入到國(guó)際化工程項(xiàng)目管理人才的選拔和培養(yǎng)中,通過文獻(xiàn)分析、專家訪談篩選出25個(gè)人才勝任特征,利用問卷調(diào)查和探索性因子分析建立了國(guó)際化工程項(xiàng)目管理人才勝任力模型,模型包括團(tuán)隊(duì)工作能力、國(guó)際視野、國(guó)際項(xiàng)目特殊能力、態(tài)度及價(jià)值觀4個(gè)維度。研究結(jié)果對(duì)我國(guó)國(guó)際工程承包企業(yè)的人才選拔和培養(yǎng)具有很好的參考價(jià)值。
山東大學(xué):建設(shè)國(guó)際化項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)樞紐
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4.4
\"為天下儲(chǔ)人才,為國(guó)家圖富強(qiáng)\"是山東大學(xué)章程中的一句名言,也是對(duì)山東大學(xué)國(guó)際項(xiàng)目管理碩士項(xiàng)目的最好詮釋.2013年,習(xí)近平總書記提出了共建\"一帶一路\"的倡議.\"一帶一路\"倡議的實(shí)現(xiàn),最終必須通過各種各樣的具體項(xiàng)目來實(shí)現(xiàn).山東大學(xué)國(guó)際項(xiàng)目管理碩士正是因此而生.
建筑安全管理人才培養(yǎng)模式探討
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4.3
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展以及人們的生活水平逐漸提高。對(duì)建筑工程項(xiàng)目的要求也越來越高。在建筑業(yè)發(fā)展過程中,
芻議高校應(yīng)用型旅游管理人才培養(yǎng)模式的改進(jìn)
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4.4
從我國(guó)旅游業(yè)人才需求與人才供給的現(xiàn)狀出發(fā),分析了高校改進(jìn)應(yīng)用型旅游管理人才培養(yǎng)模式的必要性,改進(jìn)的重點(diǎn)主要在培養(yǎng)目標(biāo)的定位和課程設(shè)計(jì)等方面,提出了以應(yīng)用型與職業(yè)型相結(jié)合改進(jìn)課程體系、設(shè)計(jì)獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、借鑒國(guó)際合作辦學(xué)模式、培養(yǎng)\"雙師\"型師資隊(duì)伍等改進(jìn)措施。
建筑工程管理人才培養(yǎng)方案
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4.5
建筑工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 專業(yè)代碼:560501 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展,具有良好 的職業(yè)道德、較高的職業(yè)素質(zhì),系統(tǒng)掌握建筑工程管理專業(yè)知識(shí),熟悉經(jīng)濟(jì)管理、 房地產(chǎn)與建筑工程管理相關(guān)內(nèi)容和專業(yè)技能,通過應(yīng)用型人才模式的培養(yǎng)達(dá)到建筑 工程管理專業(yè)??扑?,具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力,能適應(yīng)建筑生產(chǎn)一 線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型、技能型、復(fù)合型專用人才。 二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求 1、思想品德和職業(yè)道德要求 熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、 鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本原理,具有愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì) 主義思想和良好道德品質(zhì),具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、開拓精神、團(tuán)隊(duì)合作精神以 及良好的綜合素質(zhì)。 2、職業(yè)崗位知識(shí)要求 (1)要求系統(tǒng)地掌握建筑工程制圖課程的基本理論知識(shí); (2
對(duì)工程造價(jià)管理人才培養(yǎng)的思考
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4.7
我國(guó)工程造價(jià)管理專業(yè)起步較晚,與我國(guó)目前工程造價(jià)管理制度的發(fā)展和加入wto對(duì)我國(guó)工程造價(jià)管理專業(yè)人才的要求不相適應(yīng)。高職高專院校工程造價(jià)管理專業(yè)要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,加快課程體系、教學(xué)方法的改革,以適應(yīng)形勢(shì)變化,培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的造價(jià)人才。
現(xiàn)代工程項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的發(fā)展對(duì)工程管理人才培養(yǎng)的影響
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4.4
在分析現(xiàn)代工程項(xiàng)目與項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了近年來工程實(shí)踐對(duì)工程管理專業(yè)人才素質(zhì)和技能需求的轉(zhuǎn)變,綜述了工程管理人才研究的相關(guān)成果,研究得出現(xiàn)代工程管理人才的溝通能力和協(xié)作意識(shí)最為重要,全面的知識(shí)體系、持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)、良好的心理素質(zhì)也相當(dāng)重要,由此提出了及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和更新知識(shí)體系,以及改變教學(xué)方法兩個(gè)方面工程管理人才培養(yǎng)的建議.
現(xiàn)代工程項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的發(fā)展對(duì)工程管理人才培養(yǎng)的影響
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在分析現(xiàn)代工程項(xiàng)目與項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了近年來工程實(shí)踐對(duì)工程管理專業(yè)人才素質(zhì)和技能需求的轉(zhuǎn)變,綜述了工程管理人才研究的相關(guān)成果,研究得出現(xiàn)代工程管理人才的溝通能力和協(xié)作意識(shí)最為重要,全面的知識(shí)體系、持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)、良好的心理素質(zhì)也相當(dāng)重要,由此提出了及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和更新知識(shí)體系,以及改變教學(xué)方法兩個(gè)方面工程管理人才培養(yǎng)的建議。
淺析電力企業(yè)管理人才培養(yǎng)
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4.8
在國(guó)網(wǎng)公司“三集五大”新體系下,企業(yè)管理人才在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下肩負(fù)著重大的社會(huì)使命.為適應(yīng)外部環(huán)境的變化,保持組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力,無(wú)論在什么行業(yè)都需要在人才培養(yǎng)方面進(jìn)行變革和創(chuàng)新.管理人才的培養(yǎng)分為不同的方面,本文將針對(duì)不同的方面進(jìn)行分析.
淺談目前工程項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)策略
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目前我國(guó)工程項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng),已經(jīng)成為了建筑行業(yè)以及相關(guān)高等院校必須面對(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)和挑戰(zhàn)。在如此殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們更應(yīng)該加強(qiáng)工程項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng),為提高我國(guó)工程項(xiàng)目管理人員的整體素質(zhì)、減少與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文簡(jiǎn)要地探討了我國(guó)目前工程項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的形勢(shì),并對(duì)工程項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)策略進(jìn)行了淺要的分析和研究。
C139模型在競(jìng)標(biāo)項(xiàng)目管理過程中的應(yīng)用
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4.7
本文針對(duì)競(jìng)標(biāo)項(xiàng)目管理過程中存在的問題,利用c139銷售管理模型管理競(jìng)標(biāo)項(xiàng)目,銷售人員依據(jù)模型中的因素得分獲得c139值,公司據(jù)此做出競(jìng)標(biāo)態(tài)勢(shì)分析,這對(duì)競(jìng)標(biāo)項(xiàng)目的過程管理有重要的指導(dǎo)意義,使用c139模型管理競(jìng)標(biāo)項(xiàng)目可以提高勝率.
國(guó)際工程項(xiàng)目管理人才外語(yǔ)能力培養(yǎng)
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4.6
國(guó)際工程項(xiàng)目管理人才缺乏是制約中國(guó)建筑企業(yè)在國(guó)際工程市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。通過分析現(xiàn)階段中國(guó)工程項(xiàng)目管理人才的現(xiàn)狀,以及在國(guó)際工程事務(wù)中管理人才應(yīng)具備的外語(yǔ)能力,提出加強(qiáng)人才培養(yǎng)目標(biāo)、師資隊(duì)伍、教材建設(shè)和建立工程現(xiàn)場(chǎng)模擬基地等方面的對(duì)策,培養(yǎng)全球化背景下專業(yè)能力強(qiáng)、外語(yǔ)水平高的項(xiàng)目管理人才。
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下工程管理人才培養(yǎng)模式變革思考
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4.4
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)已經(jīng)深刻影響各行各業(yè)的發(fā)展,教育行業(yè)也不例外。\"互聯(lián)網(wǎng)+高等教育\"的跨界融合發(fā)展將成為一種必然的趨勢(shì),如何充分發(fā)揮\"互聯(lián)網(wǎng)+\"在高等教育領(lǐng)域的潛力是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。文章分析了國(guó)內(nèi)外學(xué)者在\"互聯(lián)網(wǎng)+高等教育\"領(lǐng)域的研究成果,并結(jié)合工程管理人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀,闡述了\"互聯(lián)網(wǎng)+\"背景下高等工程教育的變革,對(duì)工程人才的培養(yǎng)所發(fā)揮的積極作用。
CDIO理念在高職城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
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4.3
本文基于cdio人才培養(yǎng)理念,以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心,圍繞市場(chǎng)對(duì)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)人才的實(shí)際需求,結(jié)合我校辦學(xué)定位和專業(yè)現(xiàn)狀,探索cdio理念在課程體系、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、校企合作等專業(yè)發(fā)展環(huán)節(jié)中的應(yīng)用,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求,具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力和敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
基于BIM技術(shù)應(yīng)用的工程造價(jià)管理人才培養(yǎng)研究
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4.7
bim技術(shù)已在世界范圍內(nèi)被工程屆認(rèn)為是建筑業(yè)發(fā)展的革命,將對(duì)建筑行業(yè)的信息化產(chǎn)生顛覆性的作用。bim技術(shù)同樣對(duì)工程造價(jià)管理的工作內(nèi)容、流程、效率產(chǎn)生了重大影響,將bim技術(shù)納入到工程造價(jià)課程教學(xué)中,提升學(xué)生應(yīng)用相關(guān)技術(shù)進(jìn)行工程造價(jià)管理的能力是工程造價(jià)課程與教師面臨的重要任務(wù)和挑戰(zhàn)。本文將基于筆者的教育實(shí)踐,從bim教學(xué)課程群的設(shè)計(jì)、bim與傳統(tǒng)造價(jià)課程的融合、教學(xué)方式和教學(xué)手段的改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐體系建立以及師資力量培養(yǎng)等方面對(duì)應(yīng)用型本科如何提升學(xué)生應(yīng)用bim技術(shù)進(jìn)行造價(jià)管理的能力進(jìn)行探討。
工程模型項(xiàng)目管理
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4.5
近年來工程類項(xiàng)目,不論陸地還是海上,pdms工程模型軟件的應(yīng)用都是設(shè)計(jì)過程中必不可少的環(huán)節(jié),而整個(gè)工程建模的過程可以理解成模擬現(xiàn)場(chǎng)施工的過程。將結(jié)構(gòu)、設(shè)備、電氣儀表托盤等元素精準(zhǔn)擺放,設(shè)備接口和管線連接,并多次核對(duì)圖紙以尋求最佳放置方案。為了避免設(shè)計(jì)中專業(yè)間碰撞,及減少施工階段返工,就要提高三維模型的精準(zhǔn)度,對(duì)三維建模的管理程序必須專業(yè)并且嚴(yán)格,才能保證三維模型作為校對(duì)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)施工的準(zhǔn)確文件。
項(xiàng)目管理在車身制造過程中的應(yīng)用
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4.7
在我國(guó)政策指引下,我國(guó)汽車市場(chǎng)需求量大,這樣就促進(jìn)了我國(guó)汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展。同時(shí)相比于德國(guó)、日本等汽車制造發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)的汽車設(shè)計(jì)、制造水平相對(duì)較弱,增強(qiáng)國(guó)產(chǎn)汽車企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的優(yōu)勢(shì),汽車生產(chǎn)廠家就提高車身制造的質(zhì)量,并且采用項(xiàng)目管理模式、項(xiàng)目控制模式的新方法。基于此,本文主對(duì)項(xiàng)目管理在車身制造過程中的應(yīng)用進(jìn)行了分析。
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職位:環(huán)保銷售工程師
擅長(zhǎng)專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林