巢湖學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓建筑設(shè)計

理性與浪漫同在 簡約與豐富共存——安徽技術(shù)師范學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓建筑設(shè)計介紹

新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū) 建筑設(shè)計說明 1設(shè)計依據(jù) 1.1新安學(xué)院規(guī)劃及單體設(shè)計任務(wù)書。 1.2中華人民共和國及深圳市政府頒發(fā)的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定和設(shè)計規(guī)范。 1.3深圳市規(guī)劃與國土資源局頒發(fā)的“廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院”用地紅線圖。 2工程概況 2.1地理位置 擬建的新安學(xué)院新校園項(xiàng)目位于南山區(qū)北環(huán)大道以北,龍珠四路以西、 廣深高速公路以南區(qū)域，校區(qū)地塊中有東西向沙河?xùn)|路將本地塊分隔 成南北兩區(qū)，同時地塊中部還有南北走向的高壓走廊。本項(xiàng)目為校區(qū) 南地塊，場地呈不規(guī)則多邊形，用地局部地勢有一定的高差變化。 2.2設(shè)計規(guī)模 新安學(xué)院校園項(xiàng)目按在校生3000人規(guī)模規(guī)劃建設(shè)。南區(qū)規(guī)劃建筑面 積約4.5萬平方米，主要包括教學(xué)綜合樓、科研實(shí)驗(yàn)樓、圖書館及科 技交流中心。整體風(fēng)格統(tǒng)一、

新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū) 建筑設(shè)計說明 1設(shè)計依據(jù) 1.1新安學(xué)院規(guī)劃及單體設(shè)計任務(wù)書。 1.2中華人民共和國及深圳市政府頒發(fā)的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定和設(shè)計規(guī)范。 1.3深圳市規(guī)劃與國土資源局頒發(fā)的“廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院”用地紅線圖。 2工程概況 2.1地理位置 擬建的新安學(xué)院新校園項(xiàng)目位于南山區(qū)北環(huán)大道以北,龍珠四路以西、 廣深高速公路以南區(qū)域，校區(qū)地塊中有東西向沙河?xùn)|路將本地塊分隔 成南北兩區(qū)，同時地塊中部還有南北走向的高壓走廊。本項(xiàng)目為校區(qū) 南地塊，場地呈不規(guī)則多邊形，用地局部地勢有一定的高差變化。 2.2設(shè)計規(guī)模 新安學(xué)院校園項(xiàng)目按在校生3000人規(guī)模規(guī)劃建設(shè)。南區(qū)規(guī)劃建筑面 積約4.5萬平方米，主要包括教學(xué)綜合樓、科研實(shí)驗(yàn)樓、圖書館及科 技交流中心。整體風(fēng)格統(tǒng)一、

建筑設(shè)計 1.1工程概況及設(shè)計要求 本工程為交大希望職業(yè)教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓，采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為五層，屋頂為不上人屋面。總建筑面積為6560.66。框架抗震等級為三級，抗震設(shè)防烈度為7度(0.1g)，抗震分組為第二組，建筑場地類別為ⅱ類。使用年限為50年。 設(shè)計要求： 1、根據(jù)所給的場地圖進(jìn)行建筑設(shè)計，要求充分利用場地，并且考慮綠化、停車場等附屬設(shè)施；滿足實(shí)驗(yàn)樓使用功能的要求； 2、設(shè)計的總建筑面積為3000m2以上，建筑層數(shù)為4層以上； 3、布局合理，動靜分區(qū)、功能分區(qū)明確，流線設(shè)計合理，避免交通上的相互干擾； 4、功能齊全，設(shè)置物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室，各種展示室、辦公室、儀器室、資料打印室、陳列廳、目錄廳、衛(wèi)生間等。 1.2柱網(wǎng)選擇、平面設(shè)計及交通組織設(shè)計 本設(shè)計的柱網(wǎng)布置將考慮實(shí)驗(yàn)臺的擺放，柱距設(shè)計為6.6m。考慮建筑縱向長度較大和建

電氣設(shè)計總說明 一.建筑概況： 本建筑為北京農(nóng)學(xué)院新建實(shí)驗(yàn)綜合樓工程。該建筑為9層框架結(jié) 構(gòu)。 二.設(shè)計依據(jù)： 1).建設(shè)單位的設(shè)計任務(wù)書及設(shè)計要求； 2).相關(guān)專業(yè)提供的工程設(shè)計資料； 3).《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》jgj16-2008. 4).《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》gb50052-2009. 5).《低壓配電設(shè)計規(guī)范》gb50054-95. 6).《建筑設(shè)計防火規(guī)范》gb50016-2006. 7).《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》gb50116-98. 8).其它有關(guān)國家及地方現(xiàn)行規(guī)程規(guī)范等。 三.設(shè)計范圍： 本工程電氣設(shè)計部分包括低壓配電系統(tǒng)，照明系統(tǒng)、電話、網(wǎng)絡(luò)系 統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、公共區(qū)域監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、火災(zāi)自動報 警及消防聯(lián)動系統(tǒng)、防雷接地系統(tǒng)等。 四.配電及照明系統(tǒng)： 1.本建筑供電負(fù)荷等級除消防設(shè)備供電為二級外其它均

設(shè)計針對外在限制條件進(jìn)行理性分析,對建筑系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)籌設(shè)計和優(yōu)化組合從而確定基本的設(shè)計框架,并通過發(fā)揮創(chuàng)造性思維形成技術(shù)整合的亮點(diǎn),營造了一個既尊重環(huán)境、又富于個性的校園建筑。

1 巢湖學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范（討論稿） 實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理論聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識進(jìn)行觀察分析與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，對 于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，正確的思維方式，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，加深與擴(kuò)展理論知識 以及提高動手能力和創(chuàng)新精神有著重要的作用。為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，特制訂本規(guī)范。 一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃 1.實(shí)驗(yàn)課必須按教學(xué)計劃規(guī)定執(zhí)行，教學(xué)計劃中應(yīng)規(guī)定實(shí)驗(yàn)課時數(shù)及開課學(xué)期，跨系講授的基 礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)應(yīng)根據(jù)教務(wù)處（或系部之間協(xié)商）學(xué)期初下達(dá)的任務(wù)書執(zhí)行。 2.實(shí)驗(yàn)課按培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程性質(zhì)可分為課程內(nèi)實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)、集中性實(shí)驗(yàn)三類。各 系應(yīng)努力開設(shè)綜合性和設(shè)計性實(shí)驗(yàn)，有條件時可向?qū)W生開設(shè)實(shí)驗(yàn)選修課和研究型實(shí)驗(yàn)課，并 為學(xué)生提供條件進(jìn)行自主設(shè)計實(shí)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課的開放式教學(xué)。 3.各實(shí)驗(yàn)課教師依據(jù)下達(dá)的教學(xué)任務(wù)書，組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動。 二、實(shí)

藝術(shù)教育建筑作為高校教育建筑的一個較特殊的實(shí)體存在,它并非是一種純藝術(shù),需要同時滿足人的物質(zhì)需要和精神需要,即作為建筑它是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、技能的主要場所,同時作為\"藝術(shù)試驗(yàn)品\"它是高校場所精神的主導(dǎo)空間,體現(xiàn)出它作為藝術(shù)的一面,表現(xiàn)出建筑藝術(shù)。文章介紹了安徽教育學(xué)院藝術(shù)樓設(shè)計理念,如何依據(jù)其特有的場地環(huán)境、城市背景而產(chǎn)生的功能、造型等設(shè)計。

廈門某學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓監(jiān)理工作總結(jié)——在工程實(shí)施過程中我們做了以下工作：　?。?）、審查施工單位各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開工條件，并負(fù)責(zé)下達(dá)開工通知書；　?。?）督促施工單位的施工管理制度和質(zhì)量安全文明施工保證體系的建立、健全與實(shí)施；　?。?）審查施工單位提...

暖通施工組織設(shè)計-某學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓程方案

巢湖學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)質(zhì)量評價表（專家及同行用表） 學(xué)院（系、部）：課程名稱：授課（指導(dǎo)）教師：日期： 實(shí)驗(yàn)室（實(shí)訓(xùn) 場所）名稱 聽課 人 實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)） 類型 □演示□驗(yàn)證□設(shè)計 □綜合□其他 項(xiàng) 目 評價內(nèi)容滿 分 評價等級 優(yōu)秀良好中等差 二級指標(biāo)評價內(nèi)涵與標(biāo)準(zhǔn)5432 實(shí) 踐 準(zhǔn) 備 20% 教學(xué)目標(biāo)符合人才培養(yǎng)目標(biāo)，掌握相關(guān)技能55432 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條 件 設(shè)備齊全、完好率55432 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 符合教學(xué)計劃與實(shí)驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)大綱 要求 55432 教學(xué)文件 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、大綱、報告書、 考核標(biāo)準(zhǔn)等 55432 實(shí) 踐 過 程 50% 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工 作 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)前物質(zhì)、設(shè)備準(zhǔn)備、預(yù)備 情況 55432 實(shí)驗(yàn)流程步 驟 流程步驟科學(xué)合理，心中有數(shù)，執(zhí) 行正確 1010864 操

施工方案 [一]工程概況 一、總述 工程名稱：第四綜合實(shí)驗(yàn)樓 建設(shè)單位：湖南文理學(xué)院 設(shè)計單位：湖南省建筑設(shè)計院 工程位置：湖南文理學(xué)院擴(kuò)建區(qū)內(nèi) 招標(biāo)范圍：基礎(chǔ)、主體、裝飾及水電安裝工程 實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計為框架結(jié)構(gòu)體系，地上六層，設(shè)電梯一臺，其中一 層設(shè)計有實(shí)驗(yàn)室、辦公室、管理室、編程室、準(zhǔn)備室、值班室、養(yǎng) 護(hù)室、變配電間等；二層設(shè)計有實(shí)驗(yàn)室、辦公室、控制室、暗室、 集料室、會議室、工具室等；三層設(shè)計有實(shí)驗(yàn)室、辦公室、休息室、 準(zhǔn)備室、研究室等；四層設(shè)計有辦公室、會議室、檔案室、資料室、 研究室、機(jī)房、工作室、休息室、準(zhǔn)備室、城規(guī)cad成圖室等； 五層設(shè)計有教室、休息室、準(zhǔn)備室等；六層設(shè)計有辦公室、教室、 休息室、準(zhǔn)備室等。建筑高度23.85m，總建筑面積為22216m2。 工程的建設(shè)必將極大的改善湖南文理學(xué)院的教學(xué)環(huán)境，同時也將為 學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線

施工方案 [一]工程概況 一、總述 工程名稱：第四綜合實(shí)驗(yàn)樓 建設(shè)單位：湖南文理學(xué)院 設(shè)計單位：湖南省建筑設(shè)計院 工程位臵：湖南文理學(xué)院擴(kuò)建區(qū)內(nèi) 招標(biāo)范圍：基礎(chǔ)、主體、裝飾及水電安裝工程 實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計為框架結(jié)構(gòu)體系，地上六層，設(shè)電梯一臺，其中一 層設(shè)計有實(shí)驗(yàn)室、辦公室、管理室、編程室、準(zhǔn)備室、值班室、養(yǎng) 護(hù)室、變配電間等；二層設(shè)計有實(shí)驗(yàn)室、辦公室、控制室、暗室、 集料室、會議室、工具室等；三層設(shè)計有實(shí)驗(yàn)室、辦公室、休息室、 準(zhǔn)備室、研究室等；四層設(shè)計有辦公室、會議室、檔案室、資料室、 研究室、機(jī)房、工作室、休息室、準(zhǔn)備室、城規(guī)cad成圖室等；五 層設(shè)計有教室、休息室、準(zhǔn)備室等；六層設(shè)計有辦公室、教室、休 息室、準(zhǔn)備室等。建筑高度23.85m，總建筑面積為22216m2。工程 的建設(shè)必將極大的改善湖南文理學(xué)院的教學(xué)環(huán)境，同時也將為學(xué)校 增添一道亮麗的風(fēng)景線。 二、

廣州教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓5#-教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓工程造價指標(biāo)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場會解說詞 各位領(lǐng)導(dǎo)大家好！首先我代表曹中全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的 歡迎，下面請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我一起參觀。 我校始建于1959年12月,校園占地18859平方米，總建筑面積6060平方米 現(xiàn)有13個教學(xué)班，在校學(xué)生588名，教職工64名，全部達(dá)到?？埔陨蠈W(xué)歷， 中學(xué)高級教師8名，中學(xué)一級教師29人，縣級骨干教師2人，縣級骨干教師培 養(yǎng)對象9人，鄉(xiāng)級骨干教師15人，擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、水泥籃球場兩個以及 各種功能室，教學(xué)儀器、電教器材等設(shè)施均達(dá)到農(nóng)村中學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)，不僅有多 媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室還有兩個移動多媒體，所有教室都能夠運(yùn)用多媒體教學(xué)。 “以人為本，科技融入，讓每一個學(xué)生自主發(fā)展，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)和成長 的樂園，讓每一位教師充分發(fā)展，使學(xué)校成為工作和提高的家園”，這是我們的 辦學(xué)理念；“會做人、會學(xué)習(xí)、會健體、會審美、會生存、會創(chuàng)新”，這是

湖北武漢11板式建筑教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓9#-高層教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓工程造價指標(biāo)

1 凱里學(xué)院 建筑工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心 -------------------結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)樓 方案設(shè)計任務(wù)書 2014年5月 一、教學(xué)目的與要求 1、通過設(shè)計，培養(yǎng)解決建筑、環(huán)境的關(guān)系的重要性； 2、通過設(shè)計，培養(yǎng)解決建筑功能、技術(shù)、建筑藝術(shù)等相互關(guān)系和組織空間的能力； 2 3、通過設(shè)計，基本掌握科學(xué)的設(shè)計方法和職業(yè)建筑師設(shè)計工作的操作技能； 4、通過設(shè)計，了解和自覺運(yùn)用國家有關(guān)法規(guī)、規(guī)范和條例。 二、凱里學(xué)院建筑工程學(xué)院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)樓方案設(shè)計要求 建筑工程學(xué)院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)樓規(guī)劃以實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研和生產(chǎn)服務(wù)的硬件條件處于省內(nèi) 先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)技術(shù)等方面都達(dá)到省內(nèi)先進(jìn) 水平，逐步完善成為“產(chǎn)、學(xué)、研”一體實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的平臺。 建工學(xué)院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)樓按凱里學(xué)院校園規(guī)劃總平面圖，其方案設(shè)計如下。 （一）、工程概況 1、項(xiàng)目名稱：凱里學(xué)院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)樓； 2、建設(shè)單位：凱里學(xué)

凱里學(xué)院 建筑工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心 -------------------結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)樓 方案設(shè)計任務(wù)書 2014年5月 一、教學(xué)目的與要求 1、通過設(shè)計，培養(yǎng)解決建筑、環(huán)境的關(guān)系的重要性； 2、通過設(shè)計，培養(yǎng)解決建筑功能、技術(shù)、建筑藝術(shù)等相互關(guān)系和組織空間的能力； 3、通過設(shè)計，基本掌握科學(xué)的設(shè)計方法和職業(yè)建筑師設(shè)計工作的操作技能； 4、通過設(shè)計，了解和自覺運(yùn)用國家有關(guān)法規(guī)、規(guī)范和條例。 二、凱里學(xué)院建筑工程學(xué)院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)樓方案設(shè)計要求 建筑工程學(xué)院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)樓規(guī)劃以實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研和生產(chǎn)服務(wù)的硬件條件處于省內(nèi)先 進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)技術(shù)等方面都達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水 平，逐步完善成為“產(chǎn)、學(xué)、研”一體實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的平臺。 建工學(xué)院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)樓按凱里學(xué)院校園規(guī)劃總平面圖，其方案設(shè)計如下。 （一）、工程概況 1、項(xiàng)目名稱：凱里學(xué)院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)樓； 2、建設(shè)單位：凱里學(xué)院； 3、

畢業(yè)設(shè)計(論文)文獻(xiàn)綜述 實(shí)驗(yàn)樓建筑電氣設(shè)計 摘要:本文以建筑電氣為設(shè)計背景，學(xué)習(xí)了解建筑電氣設(shè)計規(guī)范及相關(guān)專業(yè)知識，查閱有關(guān)建筑電氣設(shè)計；主要包括照明 設(shè)計，供配電系統(tǒng)設(shè)計，動力控制系統(tǒng)設(shè)計，建筑通信統(tǒng)設(shè)計，建筑有線電視系統(tǒng)設(shè)計，安全與消防系統(tǒng)設(shè)計。對現(xiàn)有設(shè)計中 的問題以及電氣設(shè)計方案進(jìn)行了介紹。并結(jié)合實(shí)際情況，提出了電氣設(shè)計中的一些

施工組織設(shè)計 1.1工程概況 1.1.1工程基本概況 該工程為明珠商場,位于吉林省某某市,規(guī)劃用地面積為4000m2，主體工程為 平面形式為矩形，長57.3m,寬31.8m，建筑面積約為7324m2；主體結(jié)構(gòu)四層，局 部五層，無地下室，首層層高4.8m，標(biāo)準(zhǔn)層層高4.5m，建筑高度為18.3m。 建筑耐火等級為二級，屋面防水等級為三級，設(shè)計正常使用年限為50年。 1.1.2結(jié)構(gòu)設(shè)計特點(diǎn) 該工程結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)規(guī)則，在豎直方向上剛度變化 不大，水平方向上結(jié)構(gòu)布置比較對稱。基礎(chǔ)類型為柱下獨(dú)立基礎(chǔ)，埋置深度為地 下-2.170m(室內(nèi)地坪±0.000)，柱間距為7.8m*8.1m，持力層為含粘性土粗礫 砂，承載力特征值為240kpa；獨(dú)立基礎(chǔ)混凝土強(qiáng)度等級c30，墊層混凝土強(qiáng)度等 級c15，柱混凝土強(qiáng)度等級c35；該建筑配有一臺

北京2層板式建筑實(shí)驗(yàn)樓1#-大學(xué)實(shí)驗(yàn)樓工程造價指標(biāo)

北京11層板式建筑實(shí)驗(yàn)樓6#-研發(fā)實(shí)驗(yàn)樓工程造價指標(biāo)