更新日期: 2025-05-30

多媒體講臺控制系統(tǒng)的人機(jī)學(xué)改進(jìn)及設(shè)計

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多媒體講臺控制系統(tǒng)的人機(jī)學(xué)改進(jìn)及設(shè)計 4.5

畢 業(yè) 論 文 題 目 多媒體講臺控制系統(tǒng)的 人機(jī)學(xué)改進(jìn)設(shè)計 學(xué) 院 機(jī)械工程學(xué)院 專 業(yè) 工業(yè)工程 班 級 工程 0702 學(xué) 生 郭威威 學(xué) 號 20070407018 指導(dǎo)教師 趙東 二〇一 年 月 日 濟(jì)南大學(xué)畢業(yè)論文 1 摘 要 現(xiàn)在社會中多媒體技術(shù)有著日新月異的發(fā)展,很多技術(shù)也都應(yīng)用于教學(xué)活動中。 多媒體教室建設(shè)是多媒體應(yīng)用于教學(xué)活動中的最直接的體現(xiàn)。 而多媒體講臺控制系統(tǒng) 是整個多媒體講臺的核心。 多媒體講臺的設(shè)計如果不合理則會使教師的健康產(chǎn)生不利的影響。 比如長時間的 保持一個固定的姿勢不變則容易導(dǎo)致頸椎病等。 通過發(fā)調(diào)查報告的形式發(fā)現(xiàn)濟(jì)南大學(xué)多媒體教室中多媒體講臺控制系統(tǒng)存在的 問題,針對濟(jì)南大學(xué)多媒體教室講臺控制系統(tǒng)存在的問題進(jìn)行人機(jī)學(xué)改進(jìn)。 改進(jìn)的方面主要有,功能區(qū)的劃分,對鼠標(biāo)、擴(kuò)音器、顯示器的樣式的挑選,接 口區(qū)的設(shè)計,顯示系統(tǒng)的位置設(shè)計, 控制

多媒體講臺改良設(shè)計

多媒體講臺改良設(shè)計

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多媒體講臺改良設(shè)計

多媒體講臺的設(shè)計

多媒體講臺的設(shè)計

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多媒體講臺的設(shè)計

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人機(jī)工程學(xué)在現(xiàn)代多媒體講臺設(shè)計上的應(yīng)用 人機(jī)工程學(xué)在現(xiàn)代多媒體講臺設(shè)計上的應(yīng)用 人機(jī)工程學(xué)在現(xiàn)代多媒體講臺設(shè)計上的應(yīng)用

人機(jī)工程學(xué)在現(xiàn)代多媒體講臺設(shè)計上的應(yīng)用

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人機(jī)工程學(xué)在現(xiàn)代多媒體講臺設(shè)計上的應(yīng)用 4.8

講桌作為一種擺設(shè),從古至今都一直在延續(xù)著。有了它,老師們上課時可以放課本、教案、作業(yè)本、粉筆等教具,很方便?,F(xiàn)代化教育的改革,也觸及到了講桌,在講桌上多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全,可謂是現(xiàn)代化的控制中心了。然而,現(xiàn)代多媒體講臺雖然較之前的講臺設(shè)計已經(jīng)有了很大程度的提高,但隨著社會的進(jìn)步、人民生活水平的不斷提升,人對于產(chǎn)品的舒適度與宜人性的要求也越來越高了,而現(xiàn)在教室講臺的設(shè)計其人機(jī)性還有許多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)。

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多媒體講臺的人機(jī)工程學(xué)探索_陳小艷(1)

多媒體講臺的人機(jī)工程學(xué)探索_陳小艷(1)

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多媒體講臺的人機(jī)工程學(xué)探索_陳小艷(1) 4.8

多媒體講臺的人機(jī)工程學(xué)探索_陳小艷(1)

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多媒體講臺控制系統(tǒng)人機(jī)學(xué)改進(jìn)及設(shè)計熱門文檔

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關(guān)于多媒體講臺的設(shè)計 4.5

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多媒體講臺結(jié)構(gòu)圖

多媒體講臺結(jié)構(gòu)圖

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多媒體講臺結(jié)構(gòu)圖 4.6

多媒體講臺示意圖 1、 2、這款臺面多個鍵盤操作界面 3、 另外一款展臺從傍邊拉出 4、

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多媒體講臺的設(shè)計(20201012204726)

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多媒體講臺的設(shè)計(20201012204726) 4.6

多媒體講臺的設(shè)計(20201012204726)

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多媒體多媒體電教室、多媒體講臺-電子講臺-中控講臺-電教臺-鋼制講臺教學(xué)平臺簡介、配套方案

多媒體多媒體電教室、多媒體講臺-電子講臺-中控講臺-電教臺-鋼制講臺教學(xué)平臺簡介、配套方案

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多媒體多媒體電教室、多媒體講臺-電子講臺-中控講臺-電教臺-鋼制講臺教學(xué)平臺簡介、配套方案 4.5

第1頁 多媒體講臺 產(chǎn) 品 介 紹 二〇一六年九月二十九號 廣州市嘉杰信息科技有限公司專業(yè)多媒體電教(教學(xué))設(shè)備 第2頁 tel:020-82557116e-mail:1396771867@qq.com139295961577張先生 多媒體講臺 序 號 品名品牌型號 產(chǎn)品尺寸 (長*寬*高) 圖片 參考價格 (元) 備注 1 (顯示器、鍵盤翻轉(zhuǎn) 式) 多媒體鋼制講 臺 md8110 1100×690× 950mm (長×寬×高) x元 量大價格從 優(yōu),更多款 式、詳細(xì)價格 歡迎來電咨 詢洽談; 13929596157 02082557116 張先生 2 (顯示器、鍵盤翻轉(zhuǎn) 式) 多媒體鋼制講 臺 s600 1100x780x1005 (長*寬*高)x元 3 (木扶手,展臺抽屜 右拉式) 多媒體鋼制講 臺 md8210 1100×

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人機(jī)工程學(xué)教室講臺課程設(shè)計..

人機(jī)工程學(xué)教室講臺課程設(shè)計..

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人機(jī)工程學(xué)教室講臺課程設(shè)計.. 4.6

湖南工學(xué)院安全人機(jī)工程課程設(shè)計 i 課 程 設(shè) 計 設(shè)計課題多媒體講臺及工作空間的改進(jìn) 系部班級安全與環(huán)境工程學(xué)院安本1001 所屬專業(yè)安全工程 學(xué)生姓名盧春丹學(xué)號10601040107 指導(dǎo)教師劉愛群 設(shè)計時間2012.05.28~2012.6.10 湖南工學(xué)院安全人機(jī)工程課程設(shè)計 ii 多媒體教室講臺及工作空間的改進(jìn) 【摘要】:科技進(jìn)入二十一世紀(jì),信息技術(shù)正以驚人的速度傳播著。電子技術(shù)和 科學(xué)高速發(fā)展,多媒體技術(shù)的應(yīng)用也越來越廣,特別是大學(xué)都引入了多媒體教學(xué) 設(shè)備,多媒體教學(xué)設(shè)備與手段已經(jīng)被廣泛使用。教師使用多媒體教學(xué)設(shè)備,可以 達(dá)到教學(xué)效果的提升,推動教學(xué)手段與教學(xué)模式的發(fā)展。提高大學(xué)的教學(xué)效率是 一個高校的永恒的追求,教育和教學(xué)的質(zhì)量是一個高校的生命線。作為新興的教 學(xué)

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多媒體講臺控制系統(tǒng)人機(jī)學(xué)改進(jìn)及設(shè)計精華文檔

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淺談《控制系統(tǒng)CAD》多媒體課件的課程設(shè)計 4.6

課程設(shè)計主要任務(wù)是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)策略和選擇教學(xué)模式?!犊刂葡到y(tǒng)cad》多媒體課件的課程設(shè)計采用了概念式教學(xué)策略、練習(xí)式教學(xué)策略、講授性教學(xué)策略和演繹性教學(xué)策略;教學(xué)模式采用了發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式、問題求解模式、模擬模式、對話模式、操練與練習(xí)模式。

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高校多媒體教室的人機(jī)工程學(xué)研究

高校多媒體教室的人機(jī)工程學(xué)研究

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高校多媒體教室的人機(jī)工程學(xué)研究 4.5

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啟拓多媒體中央控制系統(tǒng)產(chǎn)品大全

啟拓多媒體中央控制系統(tǒng)產(chǎn)品大全

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啟拓多媒體中央控制系統(tǒng)產(chǎn)品大全 4.6

啟拓專業(yè)手拉手會議,矩陣切換器廠商-全球抗干擾專家 啟拓專業(yè)手拉手會議,矩陣切換器廠商-全球抗干擾專家 1 1 多媒體中央控制系 多媒體中央控制系統(tǒng)應(yīng)用于多媒體教室、多功能會議廳、指揮控制中心、智能化家庭等,用戶可用按 鈕式控制面板、計算機(jī)顯示器、觸摸屏和無線遙控等設(shè)備,通過計算機(jī)和中央控制系統(tǒng)軟件控制投影機(jī)、 展示臺、影碟機(jī)、錄像機(jī)、卡座、功放、話筒、計算機(jī)、筆記本、電動屏幕、電動窗簾、燈光等設(shè)備。 多媒體會議模式:在會議擴(kuò)聲形式上更多的運用視頻顯示系統(tǒng),如多畫面的單屏顯示,多屏多信息 顯示。圓桌升降器信息顯示。攝像發(fā)言的自動跟蹤、計算機(jī)圖像信號的記錄等不同形式。功能越多投入成 本越大。 qituo3個系類中央控制器qt-zk60wf音量控制器qt-zkvolwifi觸摸屏qt-zk70p電源控制 器qt-zk82d四路調(diào)光器qt-z

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VC004多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)-網(wǎng)絡(luò)通訊平臺的設(shè)計

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VC004多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)-網(wǎng)絡(luò)通訊平臺的設(shè)計 4.3

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院工學(xué)學(xué)士學(xué)位論文摘要 ⅰ 摘要 隨著計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益發(fā)展,教學(xué)條件得到了很大的改善,但同時 也帶來了新的問題,如在教學(xué)過程中,教師不能隨時監(jiān)督學(xué)生。通過“教學(xué)控 制系統(tǒng)”這個軟件,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生的思路,讓他們 參與課堂活動。通過這個軟件系統(tǒng),教師可以將理論和實踐教學(xué)結(jié)合起來。 “多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)”代表著一種嶄新的教學(xué)方式。它利用一套軟件, 在現(xiàn)有的電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上,實現(xiàn)教師機(jī)對學(xué)生機(jī)的廣播、監(jiān)控、語音教學(xué)等操 作,輔助學(xué)生完成電腦軟件的學(xué)習(xí)和使用。此系統(tǒng)融合了數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的先 進(jìn)思想,突破傳統(tǒng)教室對時空的限制,既實現(xiàn)傳統(tǒng)課堂教學(xué)中老師與學(xué)生、學(xué) 生與學(xué)生間的交流,又符合電腦教學(xué)輕松、互動的自身特點,是一次教學(xué)方式 的飛躍。 關(guān)鍵字:多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)系統(tǒng) 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院工學(xué)學(xué)士學(xué)位論文abstract ⅱ abstract alon

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無人機(jī)地面控制系統(tǒng)操作員控制臺設(shè)計與仿真 無人機(jī)地面控制系統(tǒng)操作員控制臺設(shè)計與仿真 無人機(jī)地面控制系統(tǒng)操作員控制臺設(shè)計與仿真

無人機(jī)地面控制系統(tǒng)操作員控制臺設(shè)計與仿真

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無人機(jī)地面控制系統(tǒng)操作員控制臺設(shè)計與仿真 4.5

設(shè)計的無人作戰(zhàn)飛機(jī)地面控制系統(tǒng)操作員控制臺是為進(jìn)行未來無人機(jī)編隊作戰(zhàn)需求,通過仿真手段進(jìn)行驗證的某大型無人機(jī)作戰(zhàn)演示系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),采用了二維、三維圖形顯示技術(shù)、tcp/ip網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù),完成了實時無人機(jī)狀態(tài)監(jiān)控平臺、無人機(jī)多機(jī)任務(wù)監(jiān)控平臺、無人機(jī)信息監(jiān)控平臺、三維虛擬環(huán)境仿真平臺、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸與管理、飛行數(shù)據(jù)處理、無人機(jī)平臺等模塊的編制工作。從軟件工程的角度分別對各個開發(fā)階段的工作及其功能實現(xiàn)做了具體的闡述。最后,對本系統(tǒng)進(jìn)行了仿真測試,獲得了較好的效果,為實際應(yīng)用提供了有力依據(jù)。

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基于人機(jī)工程學(xué)的新型多媒體教室的研究與設(shè)計

基于人機(jī)工程學(xué)的新型多媒體教室的研究與設(shè)計

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基于人機(jī)工程學(xué)的新型多媒體教室的研究與設(shè)計 4.3

基于人機(jī)工程學(xué)的新型多媒體教室的研究與設(shè)計

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《工程估價學(xué)》多媒體教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 《工程估價學(xué)》多媒體教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 《工程估價學(xué)》多媒體教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

《工程估價學(xué)》多媒體教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

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《工程估價學(xué)》多媒體教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 4.6

對《工程估價學(xué)》課程的內(nèi)容體系進(jìn)行劃分,利用多種多媒體開發(fā)工具對該課程多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行了開發(fā),并指出了開發(fā)中所應(yīng)遵循的原則。

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天倉小學(xué)遠(yuǎn)程及多媒體教學(xué)設(shè)施臺賬2

天倉小學(xué)遠(yuǎn)程及多媒體教學(xué)設(shè)施臺賬2

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天倉小學(xué)遠(yuǎn)程及多媒體教學(xué)設(shè)施臺賬2 4.4

天倉小學(xué)遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備臺賬 名稱基本情況數(shù)量備注 電子白板1-6年級教室和會議室公7套 電腦1-6年級教室和會議室公7臺 音箱1-6年級教室6組 投影儀1-6年級教室6臺 儀器柜1-6年級教室6個 天倉小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度 1、明確專人管理,建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案,定期檢查設(shè)備完好率。 2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,保持機(jī)器設(shè)備正常運行。設(shè)備發(fā)生故障。應(yīng)立即停機(jī),及時報告管理 人員進(jìn)行處理,并做好記錄,形成上報機(jī)制。 3、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計算機(jī)。嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作,不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意 拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線,有問題及時向管理人員反映。 4、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作;做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使 用后必須斷開電源和接收信號源。 5、保持設(shè)備良好性能,保障正常的教育、教學(xué)需要。 6、對設(shè)備的維修和添置;要嚴(yán)格執(zhí)

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多媒體軟件中聲音系統(tǒng)的設(shè)計 多媒體軟件中聲音系統(tǒng)的設(shè)計 多媒體軟件中聲音系統(tǒng)的設(shè)計

多媒體軟件中聲音系統(tǒng)的設(shè)計

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多媒體軟件中聲音系統(tǒng)的設(shè)計 4.3

 本文主要討論了多媒體軟件關(guān)于聲音系統(tǒng)的設(shè)計,并給出了聲音播放的具體方法與實例。

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多媒體教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計

多媒體教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計

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多媒體教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 4.7

多媒體教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計

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工科基礎(chǔ)力學(xué)多媒體教學(xué)反思 工科基礎(chǔ)力學(xué)多媒體教學(xué)反思 工科基礎(chǔ)力學(xué)多媒體教學(xué)反思

工科基礎(chǔ)力學(xué)多媒體教學(xué)反思

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工科基礎(chǔ)力學(xué)多媒體教學(xué)反思 4.7

針對多媒體教學(xué)現(xiàn)狀,結(jié)合工科基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,總結(jié)了工科基礎(chǔ)力學(xué)多媒體教學(xué)中的突出問題,并提出了建議和對策。強(qiáng)調(diào)了教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)正確處理自身與多媒體的關(guān)系,有效借助多媒體教學(xué)方法并結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)模式來提高教學(xué)效果實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

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多媒體直播課堂軟件系統(tǒng)的設(shè)計 多媒體直播課堂軟件系統(tǒng)的設(shè)計 多媒體直播課堂軟件系統(tǒng)的設(shè)計

多媒體直播課堂軟件系統(tǒng)的設(shè)計

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多媒體直播課堂軟件系統(tǒng)的設(shè)計 4.5

針對目前多媒體教室的資源不能被遠(yuǎn)程教育的學(xué)生有效利用的現(xiàn)象,結(jié)合音頻、視頻和屏幕圖像壓縮算法的壓縮比率不斷提高的特點,提出了一種多媒體直播課堂軟件系統(tǒng),給出了其系統(tǒng)框架,并詳細(xì)介紹了該系統(tǒng)的web服務(wù)器、編碼服務(wù)器、直播服務(wù)器、流媒體代理服務(wù)器和客戶端的設(shè)計。該系統(tǒng)與類似系統(tǒng)相比,不受電子講稿種類多樣性的限制,可適應(yīng)更多的多媒體壓縮算法,在傳輸效率上也有一定的優(yōu)勢。

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基于ARM11處理器的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中央控制系統(tǒng)設(shè)計 基于ARM11處理器的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中央控制系統(tǒng)設(shè)計 基于ARM11處理器的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中央控制系統(tǒng)設(shè)計

基于ARM11處理器的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中央控制系統(tǒng)設(shè)計

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基于ARM11處理器的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中央控制系統(tǒng)設(shè)計 4.8

針對目前多媒體教室存在的諸多問題,比如:多媒體教室設(shè)備故障率增加;故障處理時間增長;多媒體教室日常維護(hù)工作量增大等,在現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量前提下使得多媒體教學(xué)設(shè)備得到及時有效的管理和維護(hù),本文提出基于arm11處理器的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中央控制系統(tǒng),其主要功能是利用上位機(jī)軟件畫面通過無線網(wǎng)絡(luò)控制多媒體教室里的總電源起停、計算機(jī)開關(guān)機(jī)、投影機(jī)開關(guān)機(jī)、投影屏幕的升起落下等。

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《混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)》多媒體CAI課件設(shè)計與實現(xiàn)

《混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)》多媒體CAI課件設(shè)計與實現(xiàn)

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《混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)》多媒體CAI課件設(shè)計與實現(xiàn) 3

《混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)》多媒體cai課件設(shè)計與實現(xiàn)——以“混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)”的知識點為主線,開發(fā)了集文本、圖像、動畫和視頻于一體的cia課件。介紹了cai課件的系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計、導(dǎo)航策略設(shè)計、交互界面的設(shè)計、腳本制作)和課件的具體設(shè)計(學(xué)習(xí)指導(dǎo)模塊的設(shè)...

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多媒體電教平臺施工匯總

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