大學(xué)校園休閑綠地植物景觀營造

隨著大學(xué)校園的發(fā)展,植物在校園景觀上的作用越來越重要,文中選擇大學(xué)校園植物生活型結(jié)構(gòu)、景觀時序、觀賞特性的多樣性以及植物與大學(xué)校園硬質(zhì)景觀、生態(tài)環(huán)境的和諧性等指標(biāo),采用層次分析法(ahp)建立大學(xué)校園植物景觀的綜合評價模型。通過對指標(biāo)的量化,對大學(xué)校園植物景觀進行了實例評價與分析。結(jié)果表明,在大學(xué)校園植物景觀評價中,豐富的植物種類,和諧的校園植物景觀的配置是影響植物景觀質(zhì)量的主要因子。

為將低碳環(huán)保的理念融入高校校園建設(shè),以衡水市教育園區(qū)項目為例,在研究低碳型校園特點的基礎(chǔ)上,總結(jié)低碳型校園植物景觀規(guī)劃的原則、思路及主要景點的植物配置,旨在為校園植物景觀的設(shè)計提供有益參考。

以西北農(nóng)林科技大學(xué)南北校區(qū)為對象,以南校區(qū)為主,北校區(qū)為輔,通過對校園植物的詳細(xì)調(diào)查,介紹評價西北農(nóng)林科技大學(xué)植物配置的整體規(guī)劃及各分區(qū)的配置特點,分析植物與其他園林要素相結(jié)合的配置方式,提出相關(guān)建議。

闡述了城市道路綠地植物景觀營造的一般原則,具體分析了山東省東營市城市道路5種綠地的植物景觀營造,并指出了其中的不足之處,希望能對城市道路綠地景觀建設(shè)起到一些借鑒作用。

以江西農(nóng)業(yè)大學(xué)為對象,根據(jù)高校植物景觀規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)原則和要求,介紹評價江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的整體規(guī)劃;按各分區(qū)植物景觀規(guī)劃要求,分析指出該校在此方面的優(yōu)缺點,從不同角度對植物配置進行解剖,提出相關(guān)建議。

城市濕地公園中的植物景觀營造 城市是以人為主體，由經(jīng)濟、社會和自然環(huán)境三個子系統(tǒng)構(gòu)成的復(fù)合生 態(tài)系統(tǒng)。改革開放以來各城市經(jīng)濟高速增長：2007年我國投資增長速度為 21.8%，gdp增長速度達(dá)到了10.8%。經(jīng)濟的快速增長在創(chuàng)造更多物質(zhì)財富的同 時，也帶來了較大的生態(tài)破壞和環(huán)境污染，這種損失在很大程度上抵消了經(jīng)濟 增長帶來的成果，也給城市的可持續(xù)發(fā)展帶來了很大考驗。 在人口高度密集的大城市，生態(tài)化建設(shè)最基本的內(nèi)容就是水體與綠地的 建設(shè)與保護。濕地被喻為“地球之腎”，與海洋、森林一起并稱為全球三大生 態(tài)系統(tǒng)。它是一類既不同于水體，又不同于陸地的特殊過渡類型生態(tài)系統(tǒng)，為 水生、陸生生態(tài)系統(tǒng)界面相互延伸擴展的重疊空間區(qū)域；是人類和經(jīng)濟社會賴 以生存發(fā)展的寶貴自然資源，也是人類最重要的生存環(huán)境。近年來，由于人類 不合理的開發(fā)和利用導(dǎo)致濕地面積減少，生態(tài)環(huán)境惡化，直接威脅到了人類的 生存。 城市

通過相關(guān)理論研究,闡明鄭州市森林公園的性質(zhì)和地理位置,指出相應(yīng)的植物景觀配置要求,并分析鄭州最具代表性的森林公園,從植物配置、特色景觀方面論述植物景觀建設(shè),為今后城市森林公園植物景觀建設(shè)提供參考和借鑒。

本文針對公園景觀營造的問題提出景觀營造的原則和思路,從豐富植物季相景觀和植物景觀營造的層次、加強植物配置的藝術(shù)性、豐富植物色相景觀四個方面詳細(xì)論述了公園植物景觀的營造手法,指出今后公園植物景觀營造的發(fā)展方向。

低造價時代的植物景觀營造 在園林景觀的構(gòu)成要素中，植物是唯一的具有時間維度變化、有生命特征的 要素。隨著四季的變換，植物會展示出不同的色彩和觀賞效果。在設(shè)計植物景觀 的過程中，保證藝術(shù)性和生態(tài)性的同時，從降低造價和控制成本出發(fā)，將不同的 植物合理配置和運用，不僅可以對創(chuàng)造自然的人居環(huán)境做出貢獻，更保證了城市 生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展，也符合當(dāng)今中國建設(shè)“環(huán)境友好型”、“資源節(jié)約型”社 會的時代主題，低造價時代的植物景觀營造是實現(xiàn)節(jié)約型園林綠化的重要途徑之 一。 當(dāng)代城市園林景觀營造中存在的誤區(qū) 當(dāng)代城市園林中，植物景觀的營建存在著一些誤區(qū)：盲目跟風(fēng)和資源浪費。 主要表現(xiàn)為以下幾種情況： 1.大樹進城屢禁不止 近些年在國內(nèi)的很多城市中，為了保證園林綠化立竿見影的效果，很多城市 園林綠地如公園和居住區(qū)綠地在建植時就大量購買大樹或者古樹，導(dǎo)致該植物景 觀造價極高。但是收

園林植物景觀營造方法 一、植物配置的藝術(shù)手法 在園林空間中，無論是以植物為主景，或植物與其他園林要素共同構(gòu)成主景，在植物種 類的選擇，數(shù)量的確定，位置的安排和方式的采取上都應(yīng)強調(diào)主體，作到主次分明，以表現(xiàn) 園林空間景觀的特色和風(fēng)格。 對比和襯托利用植物不同的形態(tài)特征，運用高低、姿態(tài)、葉形葉色、花形花色的對比手 法，表現(xiàn)一定的藝術(shù)構(gòu)思，襯托出美的植物景觀。在樹叢組合時，要注意相互間的協(xié)調(diào)，不 宜將形態(tài)姿色差異很大的樹種組合在一起。運用水平與垂直對比法、體形大小對比法和色彩 與明暗對比法三種方法。 動勢和均衡各種植物姿態(tài)不同，有的比較規(guī)整，如杜英；有的有一種動勢，如松樹。配 置時，要講求植物相互之間或植物與環(huán)境中其他要素之間的和諧協(xié)調(diào)；同時還要考慮植物在 不同的生長階段和季節(jié)的變化，不要因此產(chǎn)生不平衡的狀況。 起伏和韻律韻律有兩種，一種是“嚴(yán)格韻律”；另一種是“自由韻律

植物群落與地域環(huán)境存在著密不可分的聯(lián)系,在植物景觀營造過程中,地域環(huán)境已經(jīng)成為其重要的研究內(nèi)容之一。地域環(huán)境在對植物群落制約與影響的同時,植物群落不同程度地也能夠反映出相應(yīng)的地域景觀特征。文中從自然環(huán)境和人文環(huán)境兩個層面中的不同影響因素分析了地域環(huán)境對植物景觀營造的作用,探究如何運用地域環(huán)境條件,創(chuàng)造出具有地域特色、時代特征和文化內(nèi)涵的植物景觀。

隨著歷史的發(fā)展和時代的變遷,城市舊公園面臨著更新、改造和發(fā)展延續(xù)的諸多問題,由此也制約著植物景觀的發(fā)展。通過分析我國城市綜合公園植物景觀營造中現(xiàn)存的主要慣性造景問題,結(jié)合天津市寧河華翠公園綠化改造項目,集聚美學(xué)元素、創(chuàng)意元素和生態(tài)元素于一身的理念打造現(xiàn)代化公園植物景觀的新思想,以求達(dá)到改造后自然環(huán)境與人工環(huán)境的完美統(tǒng)一。

本研究旨在探討大學(xué)校園景觀的研究,并針對西南林業(yè)大學(xué)為例,通過內(nèi)容分析法、資料分析法、現(xiàn)場調(diào)查和后期統(tǒng)計評估方法,建構(gòu)出大學(xué)校園景觀質(zhì)量提升的空間。通過對校園景觀——地標(biāo)、動線、周邊環(huán)境、空間、建筑群、學(xué)院風(fēng)格與特色等構(gòu)面的分析,歸納出硬體與軟體兩大面向的校園景觀,在硬體方面,如地標(biāo)、周邊環(huán)境、空間、建筑等強調(diào)校園景觀視覺的印象;軟體方面,如學(xué)院風(fēng)格與特色等,可以增加校園景觀地域特色性。

以福建農(nóng)林大學(xué)校園綠地植物現(xiàn)狀與環(huán)境特點為背景,對校園綠地植物配置的方案進行了深入的分析、研究并提出進一步優(yōu)化的建議。通過增加觀花、觀果植物的種植和組景配置,豐富校園綠地景觀,豐富與發(fā)展植物的多樣性,營造出絢麗多彩的校園綠地景觀。

對帶狀公園的空間要素進行分析,提出相應(yīng)的植物景觀營造方法及植物設(shè)計原則,并對現(xiàn)存帶狀公園存在的問題進行討論,以為帶狀公園建設(shè)提供參考。

該文以武漢大學(xué)為例,通過對校園綠化植物應(yīng)用的詳細(xì)調(diào)查,探討了大學(xué)校園綠化配置的基本原則,提出了校園各功能分區(qū)綠化設(shè)計的基本依據(jù),并綜合運用生態(tài)學(xué)、園林植物學(xué)、美學(xué)、景觀設(shè)計學(xué)、行為心理學(xué)的知識結(jié)合實際案例對大學(xué)校園植物景觀營造進行了深入研究和分析。

該文以筆者對杭州西溪國家濕地公園的多年實地調(diào)研和分析為基礎(chǔ),從生態(tài)學(xué)、人性化、美學(xué)以及特色植物景觀營造等角度對城市濕地公園的植物景觀營造技術(shù)進行了探討,并就城市濕地公園植物景觀營造的更好開展提出了一些建議,最后列舉了今后研究和實踐中需要進一步深入的若干問題。

【目的】倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)宜居校園,營造物種豐富、景觀富有特色的校園植物景觀?！痉椒ā恳员本┺r(nóng)學(xué)院為案例,運用景觀設(shè)計學(xué)基本原理,采用對比分析與實地調(diào)研的方法對校園植物景觀機進行研究?！窘Y(jié)果】整理與歸納了北京農(nóng)學(xué)院校園木本植物種類,論證特色農(nóng)林高校校園植物景觀的建設(shè)途徑?！窘Y(jié)論】從生態(tài)環(huán)境、文化特色、公共空間、科研教育四個角度剖析農(nóng)林類高校校園植物景觀營造,提出農(nóng)林校園植物景觀的設(shè)計原則。

[目的]倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)宜居校園,營造物種豐富、景觀富有特色的校園植物景觀.[方法]以北京農(nóng)學(xué)院為案例,運用景觀設(shè)計學(xué)基本原理,采用對比分析與實地調(diào)研的方法對校園植物景觀機進行研究.[結(jié)果]整理與歸納了北京農(nóng)學(xué)院校園木本植物種類,論證特色農(nóng)林高校校園植物景觀的建設(shè)途徑.[結(jié)論]從生態(tài)環(huán)境、文化特色、公共空間、科研教育四個角度剖析農(nóng)林類高校校園植物景觀營造,提出農(nóng)林校園植物景觀的設(shè)計原則.

第1頁 低造價時代的植物景觀營造 發(fā)布于：2019-12-18評論：0點擊：412 在園林景觀的構(gòu)成要素中，植物是唯一的具有時間維度變化、有生命 特征的要素。在設(shè)計植物景觀的過程中，常常將不同的植物合理配置和運 用。如此在保證藝術(shù)性和生態(tài)性的同時，也降低了造價和控制了成本。植 物景觀營造可對創(chuàng)造自然的人居環(huán)境做出貢獻，更為主要的是其保證了城 市生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展，同時符合當(dāng)今中國建設(shè)“環(huán)境友好型”、“資 源節(jié)約型”社會的時代主題。故而低造價時代的植物景觀營造是實現(xiàn)節(jié)約 型園林綠化的重要途徑之一。 當(dāng)代城市園林景觀營造中存在的誤區(qū) 當(dāng)代城市園林中，植物景觀的營建存在著一些誤區(qū)：盲目跟風(fēng)和資源 浪費。主要表現(xiàn)為以下幾種情況： 1、大樹進城屢禁不止 近些年，為了保證園林綠化立竿見影的效果，很多城市園林綠地在建 植時就大量購買大樹或者古樹，導(dǎo)致該植物景觀造價極高，后期的養(yǎng)護費 用

城市濱水區(qū)是城市最具活力和特色的區(qū)域。良好的城市濱水景觀不僅可以美化環(huán)境,還可以滿足人們對生活、娛樂、休閑的需求。本文通過實地走訪杭州太子灣公園，對其水系及其岸邊植物種類、植物群落以及植物景觀、植物季相等進行調(diào)查研究，分析總結(jié)水岸線景觀中樹種的選擇和植物配置特色，對湖岸景觀植物配植的要點進行總結(jié)，以期對岸線植物景觀建設(shè)提供借鑒意義。

為了傳遞尊重自然、保護自然、順應(yīng)自然的生態(tài)理念,展示水體自然修復(fù)、由濁變清的生態(tài)過程,項目采用透水鋪裝,充分利用原有大樹、河岸的地勢對綠地進行改造。在原有基礎(chǔ)上形成旱溪、人工湖蓄水,在原有樹種的基礎(chǔ)上廣添防護型、觀賞型、水生型植物,再現(xiàn)"三里紅岸,千米花道"的生態(tài)意境,營造出人與自然親近友好,休憩、生態(tài)循環(huán)、宣傳集于一體的綠地。