更新日期: 2025-06-05

二級建造師繼續(xù)教育《鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理》答案演示教學

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二級建造師繼續(xù)教育《鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理》答案演示教學 4.6

二級建造師繼續(xù)教育《鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理》答案演示教學

【2019年整理】二級建造師繼續(xù)教育《鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理》答案

【2019年整理】二級建造師繼續(xù)教育《鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理》答案

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1. 下列螺栓破壞屬于構(gòu)造破壞的是鋼板被剪壞 12.大跨度結(jié)構(gòu)常采用鋼結(jié)構(gòu)的主要原因是鋼結(jié)構(gòu)自重輕 13.鋼結(jié)構(gòu)分部工程合格質(zhì)量標準應符合下列規(guī)定:①②③④ 14.鋼材牌號q235,q345,q390是根據(jù)材料()命名的屈服強度

二級建造師繼續(xù)教育《鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理》答案

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1. 下列螺栓破壞屬于構(gòu)造破壞的是鋼板被剪壞 7.大跨度結(jié)構(gòu)常采用鋼結(jié)構(gòu)的主要原因是鋼結(jié)構(gòu)自重輕 8.鋼結(jié)構(gòu)分部工程合格質(zhì)量標準應符合下列規(guī)定:①②③④ 9.鋼材牌號q235,q345,q390是根據(jù)材料()命名的屈服強度

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二級建造師繼續(xù)教育《鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理》答案(20201028123255)

二級建造師繼續(xù)教育《鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理》答案(20201028123255)

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二級建造師繼續(xù)教育《鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理》答案(20201028123255) 4.6

1. 下列螺栓破壞屬于構(gòu)造破壞的是鋼板被剪壞 7.大跨度結(jié)構(gòu)常采用鋼結(jié)構(gòu)的主要原因是鋼結(jié)構(gòu)自重輕 8.鋼結(jié)構(gòu)分部工程合格質(zhì)量標準應符合下列規(guī)定:①②③④ 9.鋼材牌號q235,q345,q390是根據(jù)材料()命名的屈服強度

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整理二級建造師繼續(xù)教育鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理答案

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整理二級建造師繼續(xù)教育鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理答案 4.3

1. 下列螺栓破壞屬于構(gòu)造破壞的是鋼板被剪壞 7.大跨度結(jié)構(gòu)常采用鋼結(jié)構(gòu)的主要原因是鋼結(jié)構(gòu)自重輕 8.鋼結(jié)構(gòu)分部工程合格質(zhì)量標準應符合下列規(guī)定:①②③④ 9.鋼材牌號q235,q345,q390是根據(jù)材料()命名的屈服強度

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山東二級建造師繼續(xù)教育鋼結(jié)構(gòu)答案

山東二級建造師繼續(xù)教育鋼結(jié)構(gòu)答案

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山東二級建造師繼續(xù)教育鋼結(jié)構(gòu)答案 4.4

山東二級建造師繼續(xù)教育鋼結(jié)構(gòu)答案 3、3.在對接焊縫中經(jīng)常使用引弧板,目的是() b.消除起落弧在焊口處的缺陷 4、4.當栓釘焊于無拉應力部位時,其直徑不得大于翼緣厚度的()

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二級建造師繼續(xù)教育答案

二級建造師繼續(xù)教育答案

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二級建造師繼續(xù)教育答案 4.7

判斷題 1.水體下開采的可行性方案的編制也可以由乙級及以上資質(zhì)的水文地質(zhì)工程地質(zhì)勘探部門 完在??尚行苑桨负烷_采設(shè)計,要報縣級煤炭行業(yè)管理部門審查批準后實施。() 正確答案:錯誤 2.不作處理就能滿足安全使用要求或經(jīng)返修處理后,雖然改變了外形尺寸但仍能滿足安全使 用要求的工程,可按技術(shù)處理方案和協(xié)商文件進行驗收。() 正確答案:正確 3.注漿鉆孔每隔40m應測斜一次,鉆孔的偏斜率不應大于0.5%。注漿鉆孔落點在相同的注 漿深度應相對均勻。() 正確答案:正確 4.通過放水試驗可以查明采礦條件下地下水的補給來源、補給通道、補給量。放水試驗具有 直觀、實用、可靠性高和成本低的特點,在水文條件復雜的礦區(qū)普通受歡迎。() 正確答案:正確 5.吊泵與井壁之間的安全距離應保持800mm以上,與吊桶外緣之間的安全距離應符合規(guī)定 要求。() 正確答案:錯誤 6.固定盤主要用來保護井

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二級建造師繼續(xù)教育答案 (2)

二級建造師繼續(xù)教育答案 (2)

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二級建造師繼續(xù)教育答案 (2) 4.7

省建設(shè)行政主管部門負責全省建筑施工懸挑式腳手架的安全監(jiān)督管理。各市、縣 (市、區(qū))建設(shè)行政主管部門不負責本行政區(qū)域內(nèi)建筑施工懸挑式腳手架的安全監(jiān) 督管理。()本題得2分 正確 錯誤 顯示答案 2、用人單位的安全技術(shù)人員應當接受職業(yè)衛(wèi)生培訓,遵守職業(yè)病防治法律、 法規(guī),依法組織本單位的職業(yè)病防治工作。()本題得0分 正確 錯誤 顯示答案 3、施工現(xiàn)場架設(shè)或使用的臨時用電線路,當發(fā)生故障或過載時,就有可能造 成電氣失火。()本題得2分 正確 錯誤 顯示答案 4、地錨一般用鋼絲繩、鋼管、鋼筋混凝土預制件、圓木等作埋件埋入地下做 成。()本題得0分 正確 錯誤 顯示答案 5、用人單位不得安排有職業(yè)禁忌的勞動者從事其所禁忌的作業(yè)。()本題得2 分 正確 錯誤 顯示答案 6、扣件擰緊扭力矩應控制在40~65n.m的范圍內(nèi)。()本題得2分 正

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二級建造師繼續(xù)教育考試答案

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二級建造師繼續(xù)教育考試答案 4.5

1框架梁的支座負筋延伸長度怎樣規(guī)定的()。a 2分 a.第一排端支座負筋從柱邊開始延伸至3位置 b. 第一排端支座負筋從柱邊開始延伸至4位置 c. 第二排端支座負筋從柱邊開始延伸至5位置 d. 第二排端支座負筋從柱邊開始延伸至6位置 2 2輕型井點降水時,出水規(guī)律是()。a 2分 a.先大后小、先渾后清 b. 先小后大、先渾后清 c. 先大后小、先慢后快 d. 先小后大、先快后慢 3 灌注樁后注漿施工中,后注漿的目的是()。b 2分 a.減少樁側(cè)、樁端阻力 b. 增大樁側(cè)、樁端阻力 c. 增大樁徑 d. 減小樁徑 4 阿聯(lián)酋迪拜哈利法塔采用的結(jié)構(gòu)體系是()。d 2分 a.混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)體系 b. 框架結(jié)構(gòu)體系 c. 下部混凝土結(jié)構(gòu)和上部鋼結(jié)構(gòu)的豎向混合

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二級建造師繼續(xù)教育考試答案匯編

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二級建造師繼續(xù)教育考試答案匯編 4.4

學習-----好資料 更多精品文檔 1框架梁的支座負筋延伸長度怎樣規(guī)定的()。a 2分 a.第一排端支座負筋從柱邊開始延伸至ln/3位置 b. 第一排端支座負筋從柱邊開始延伸至ln/4位置 c. 第二排端支座負筋從柱邊開始延伸至ln/5位置 d. 第二排端支座負筋從柱邊開始延伸至ln/6位置 2 頂部 2輕型井點降水時,出水規(guī)律是()。a 2分 a.先大后小、先渾后清 b. 先小后大、先渾后清 c. 先大后小、先慢后快 d. 學習-----好資料 更多精品文檔 先小后大、先快后慢 3 頂部 灌注樁后注漿施工中,后注漿的目的是()。b 2分 a.減少樁側(cè)、樁端阻力 b. 增大樁側(cè)、樁端阻力 c. 增大樁徑 d. 減小樁徑 4 頂部 阿聯(lián)酋迪拜哈利法塔采用的結(jié)構(gòu)體系是()。d

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二級建造師繼續(xù)教育論文范文二

二級建造師繼續(xù)教育論文范文二

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二級建造師繼續(xù)教育論文范文二 4.8

《高效項目管理團隊建設(shè)研究》 作者姓名: 準考證號: 工作單位: 年月日 一、團隊建設(shè)的目的 團隊建設(shè)是指有意識地在組織中努力開發(fā)有效的工作小組。每個 小組由一組員工組成,通過自我管理的形式,負責一個完整的工作過 程或其中一部分工作。 二、團隊建設(shè)的重要性 合作彌補能力不足:無論何種性質(zhì)的企業(yè),都存在一個投入和產(chǎn) 出的問題。每個人的能力都有一定限度,善于與人合作的人,能夠彌 補自己能力的不足,達到自己原本達不到的目的。自己力量有限,這 是我們每一個人存在的問題,但是只要有心與人合作,善假于物,那 就要取人之長,補己之短。而且能互惠互利,讓合作的雙方都能從中 受益?!懊磕甑那锛?,大雁由北向南以v字形狀長途遷行,雁在飛行 時,v字形的形狀基本不變,但頭雁卻是經(jīng)常替換的。頭雁對雁群的 飛行起著很大的作用。因為頭雁在前面開路,它的身體和展開的羽翼 在沖破阻力時,

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2020年新編二級建造師繼續(xù)教育《鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理》答案名師精品資料.

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2020年新編二級建造師繼續(xù)教育《鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理》答案名師精品資料. 4.5

1. 下列螺栓破壞屬于構(gòu)造破壞的是鋼板被剪壞 7.大跨度結(jié)構(gòu)常采用鋼結(jié)構(gòu)的主要原因是鋼結(jié)構(gòu)自重輕 8.鋼結(jié)構(gòu)分部工程合格質(zhì)量標準應符合下列規(guī)定:①②③④ 9.鋼材牌號q235,q345,q390是根據(jù)材料()命名的屈服強度 10.固定卷揚機的方法不包括支架固定法 11.氣割時零件寬度,長度允許偏差±3.0mm 12.下列哪一項不是焊接的優(yōu)點,無殘余應力 13.施工詳圖編制的基本規(guī)定:圖幅一般采用a0、a1、a2、a3、a4,同一套圖紙中不宜 超過()種圖幅2 14.下列哪一種狀態(tài)屬于正常使用極限狀態(tài)拉桿在荷載作用下產(chǎn)生較大塑性變形 15.在構(gòu)件發(fā)生斷裂破壞前,有明顯先兆的情況是()的典型特征塑性破壞 16.網(wǎng)架在設(shè)計位置的地面拼裝成整體,然后用千斤頂將網(wǎng)架整體頂升到設(shè)計標高整體頂升 法 17.以下不屬于鋼鐵腐蝕形態(tài)的是化學腐蝕 1

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二級建造師(機電與礦業(yè)工程繼續(xù)教育答案

二級建造師(機電與礦業(yè)工程繼續(xù)教育答案

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二級建造師(機電與礦業(yè)工程繼續(xù)教育答案 4.8

2016二級建造師(機電與礦業(yè)工程)考試考試須知二級建造師(機電與礦業(yè)工程)考試試 題列表本次考試共(50)道題目 一、單項選擇題(每小題2分,共100分) 1深立井井筒凍結(jié)施工新技術(shù)的技術(shù)特點是()。 a.井筒穿過表土層厚度越大,其凍結(jié)難度也越??; b.一般難以通過流砂、淤泥、深厚黏土等不穩(wěn)定地層; c.凍結(jié)壁隔斷了地下水與井筒開挖工作面的聯(lián)系,大大改善了井筒掘進的工作環(huán)境,可 實現(xiàn)“干打井”; d.由于井筒掘砌環(huán)境未能改善,存在排水等輔助設(shè)施,減慢了井筒掘進速度; 2頂部 《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》的解析中,施工企業(yè)的質(zhì)量管理改進活動應包括:(a)、 信息分析、質(zhì)量管理體系評價、糾正與預防措施等。 2分 a.質(zhì)量方針和目標的管理 b.質(zhì)量方針和計劃的管理 c.質(zhì)量手冊和目標的管理 d.質(zhì)量手冊和計劃的管理 3頂部 現(xiàn)代項目管理

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二級建造師繼續(xù)教育練習題

二級建造師繼續(xù)教育練習題

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二級建造師繼續(xù)教育練習題 4.8

1、bim是以建筑工程項目的()作為模型的基礎(chǔ),進行建筑模型的建立,通過 數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。 a.各項相關(guān)信息數(shù)據(jù) b.設(shè)計模型 c.建筑模型

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二級建造師繼續(xù)教育考試大綱

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二級建造師繼續(xù)教育考試大綱 4.4

二級建造師繼續(xù)教育考試大綱 綜合管理 1.我國建造師繼續(xù)教育體系 1.1注冊建造師繼續(xù)教育體系概述 繼續(xù)教育的作用繼續(xù)教育制度體系設(shè)計基礎(chǔ)

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二級建造師繼續(xù)教育(通用)學習心得

二級建造師繼續(xù)教育(通用)學習心得

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二級建造師繼續(xù)教育(通用)學習心得 4.8

淺談建筑工程施工項目管理及 心得體會 單位: 姓名:準考證號: 通過**市機電工程專業(yè)二級建造師繼續(xù)教育培訓學習,對于我 們這些處于建筑工程生產(chǎn)一線的管理人員來說,很難抽出大量的時間 去進行系統(tǒng)的學習,這段時間通過二級注冊建造師繼續(xù)教育和學習, 開闊了視野,拓展了知識面,更加掌握了工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標 準規(guī)范,增強了職業(yè)道德和誠信守法意識,更加熟悉了工程建設(shè)項目 管理的新方法、新技術(shù),總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,進一步提高了道德、 技術(shù)和技能,從而提高了建設(shè)工程項目的管理能力和水平。 通過對二級建造師繼續(xù)教育幾門課程的學習,使我專業(yè)修養(yǎng) 方面非常受益,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識和提 高創(chuàng)新技能,提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項目管 理的能力和水平。就目前的新知識、新規(guī)范以及項目管理的新發(fā)展, 你不去努力學習更新,就會跟不上時代的步伐。通過這次學

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二級建造師繼續(xù)教育判斷題庫

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二級建造師繼續(xù)教育判斷題庫 4.5

1建設(shè)部工程質(zhì)量治理兩年方案從2014年9月—2016年9月(√) 2可持續(xù)發(fā)展觀是要求企業(yè)用先進的科學技術(shù)提高生產(chǎn)效率。(√) 1.安全生產(chǎn)責任制是指施工單位各級管理人員和作業(yè)人員的安全責任制。(錯誤) 2.建筑施工企業(yè)建立安全生產(chǎn)責任制不包括工會組織。(錯誤) 3.專職安全生產(chǎn)管理人員對違章指揮、違章操作的,應當立即報告,但無權(quán)制止。(錯誤) 4.目標管理是企業(yè)在一定時期內(nèi),通過確定總目標、分解目標、落實措施、安排進度、具體實施、 嚴格考核的自我控制,達到最終目的的一種管理方法。(正確) 5.安全管理目標的先進性即它的適用性和挑戰(zhàn)性。確定的目標略低于實施者的能力和水平,使之經(jīng) 過努力可以完成,從而達到調(diào)動職工積極性的目的。(錯誤) 6.目標分解要做到橫向到邊,縱向到底。橫向到邊就是把安全總目標由上而下的一層一層分解,明 確責任,使責任落實到人;縱

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二級建造師繼續(xù)教育小結(jié)(市政)

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二級建造師繼續(xù)教育小結(jié)(市政) 4.6

二級建造師繼續(xù)教育自學小結(jié) 二級注冊建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野,拓展知識面,掌握工程建設(shè) 有關(guān)法律法規(guī)、標準規(guī)范,增強職業(yè)道德和誠信守法意識,熟悉工程建設(shè)項目管 理的新方法、新技術(shù),總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,進一步提高道德、技術(shù)和技能, 也是為了進一步提高注冊建造師的職業(yè)素質(zhì),進一步提升注冊建造師的職業(yè)能 力,從而提高建設(shè)工程項目管理水平,保證工程質(zhì)量安全,促進建設(shè)行業(yè)發(fā)展。 從而創(chuàng)造舒適、健康、環(huán)保、安全的生產(chǎn)生活場所,實踐以人為本的理念,走低 碳、綠色的發(fā)展之路,促進社會的可持續(xù)發(fā)展。 通過這次學習,使我對工程建設(shè)項目管理中的新方法、新技術(shù)、以及工作中 的經(jīng)驗教訓總結(jié),又有了一個新的認識。這次學習就我個人而言,有如下的一些 學習體會和心得。 因為參加工作的原因,已經(jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時間放在學習上, 只能利用休息日和晚上空閑的時間進行教學外學習,我擬定的學習計劃是

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二級建造師繼續(xù)教育某些題目

二級建造師繼續(xù)教育某些題目

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二級建造師繼續(xù)教育某些題目 4.5

1在直線與圓曲線間,當圓曲線半徑大于或等于以下哪項時可以省略緩和曲線?不設(shè)超高的 最小半徑 2依據(jù)互通所處的地理位置,可以將沿線互通分為三類:城郊,田園,中間型 3半剛性材料基層、底基層按其組成結(jié)構(gòu)狀態(tài):均勻密實結(jié)構(gòu),骨架空隙結(jié)構(gòu),骨架密實結(jié)構(gòu), 懸浮密實結(jié)構(gòu)。 4常見的中央分隔帶綠化栽植形式常綠灌木為主,常綠灌木與花灌木相結(jié)合,以花灌木為主 5密級配瀝青混合料具有良好的級配,集料從粗到細,按什么進行命名公稱最大粒徑 6二十世紀五十年代到七十年代,制約公路設(shè)計方案的首要因素是建設(shè)投資,公路設(shè)計理念 是什么?“設(shè)計的公路應該是經(jīng)濟的” 6m長度的搭板適用于處理地基沉降在多少以內(nèi)的橋頭路段?2.8cm 8在整個公路建設(shè)中充分體現(xiàn)“環(huán)保優(yōu)先”原則,下列哪一項不是采取公路建設(shè)與環(huán)境保護 的統(tǒng)一?統(tǒng)一管理 9我國現(xiàn)行的《公路瀝青路面設(shè)計規(guī)范》(jtgd50-20

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二級建造師繼續(xù)教育論文范文一

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二級建造師繼續(xù)教育論文范文一 4.7

《建設(shè)工程投標策略、方法與技巧及 其應用研究》 作者姓名: 準考證號: 工作單位: 年月日 一、投標的概念 投標(bidding)——承包者按照招標要求提出報價,爭取獲得承 包任務的工作。投標是與招標相對應的概念,它是指投標人應招標人 特定或不特定的邀請,按照招標文件規(guī)定的要求,在規(guī)定的時間和地 點主動向招標人遞交投標文件并以中標為目的的行為。 二、投標的流程 投標的流程:投標人首先取得招標文件,認真分析研究后(在現(xiàn) 場實地考察),編制投標書。投標書實質(zhì)上是一項有效期至規(guī)定開標 日期為止的發(fā)盤或初步施組編寫,內(nèi)容必須十分明確,中標后與招標 人簽定合同所要包含的重要內(nèi)容應全部列入,并在有效期內(nèi)不得撤回 標書、變更標書報價或?qū)藭鴥?nèi)容作實質(zhì)性修改。為防止投標人在投 標后撤標或在中標后拒不簽定合同,招標人通常都要求投標人提供一 定比例或金額的投標保證金。招標人決定中標人

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二級建造師繼續(xù)教育小結(jié)

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二級建造師繼續(xù)教育小結(jié) 4.3

二級建造師繼續(xù)教育小結(jié) 號碼013學員:陳逢武 2013年11月1日參加城建職業(yè)學院舉辦的二級建造師繼續(xù)教育 培訓班,對從事工程項目管理十幾年的我來說,學到了新知識,

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二級建造師繼續(xù)教育市政習題

二級建造師繼續(xù)教育市政習題

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二級建造師繼續(xù)教育市政習題 4.8

第2章道路工程的單選題 1.路基土液限指數(shù)i1(d)時,該路基土為半堅硬狀態(tài)。 a.大于0b.大于0.5c.不小于1.0d.小于0 2.路基土的液限指數(shù)滿足0.5≤i1<1.0時,處于(b)狀態(tài)。 a.硬塑b.軟塑c.半堅硬d.流塑 3.城市道路三層式面層的中面層或二層式的下面層,適合選用(a)瀝青混凝土。 a、粗

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二級建造師繼續(xù)教育考試選修

二級建造師繼續(xù)教育考試選修

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二級建造師繼續(xù)教育考試選修 4.6

2013工程量清單 考試時長:15分鐘,總分:100分,合格分數(shù):60分 ======單選題部分====== 1.投標人投標時響應招標文件要求所報出的對

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二級建造師繼續(xù)教育題庫

二級建造師繼續(xù)教育題庫

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二級建造師繼續(xù)教育題庫 4.6

bim是以建筑工程項目的()作為模型的基礎(chǔ),進行建筑模型的建立,通過數(shù)字信息仿真 模擬建筑物所具有的真實信息。 a.各項相關(guān)信息數(shù)據(jù) b.設(shè)計模型 c.建筑模型 d.設(shè)備信息 以

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二級建造師繼續(xù)教育培訓

二級建造師繼續(xù)教育培訓

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二級建造師繼續(xù)教育培訓 4.8

關(guān)于印發(fā)《甘肅省二級建造師繼續(xù)教育管理(暫行)辦法》的通知 作者:吳亮文章來源:本站原創(chuàng)點擊數(shù):769更新時間:2011-6-1411:04:41 甘建建[2011]111號 關(guān)于印發(fā)《甘肅省二級建造師繼續(xù)教育管理(暫行)辦法》的通知 各市(州)建設(shè)局,有關(guān)廳(局),有關(guān)建筑業(yè)企業(yè): 根據(jù)人事部、建設(shè)部《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》(人發(fā)[2002]111號)、建設(shè)部《注冊 建造師管理規(guī)定》(建設(shè)部令第153號)和建設(shè)部《關(guān)于印發(fā)的通知》(建市[2010]192號)等文件關(guān)于建造師繼續(xù)教育有關(guān)要求,我們制定了《甘 肅省二級建造師繼續(xù)教育管理(暫行)辦法》,現(xiàn)印發(fā)你們,請遵照執(zhí)行。 二0一一年三月二十八日 附件: 甘肅省二級建造師繼續(xù)教育管理 (暫行)辦法 第一條為不斷增強二級建造師的執(zhí)業(yè)能力和整體素質(zhì),

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梁曉東

職位:房建工程師

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

二級建造師繼續(xù)教育鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理答案演示教學文輯: 是梁曉東根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)二級建造師繼續(xù)教育鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理答案演示教學資料、文獻、知識、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時,造價通平臺還為您提供材價查詢、測算、詢價、云造價、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務。手機版訪問: 二級建造師繼續(xù)教育鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)與管理答案演示教學