工程材料及熱加工工藝基礎(chǔ)基礎(chǔ)題

《工程材料與熱加工》是機(jī)械類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。本文分析了工程材料課程的教學(xué)特點(diǎn),明確了機(jī)械類工程材料課程的教學(xué)目的,圍繞這一目的從教學(xué)方法、手段等方面闡述了提高教學(xué)效率的經(jīng)驗(yàn)和途徑,為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才提供了新的思路。

為適應(yīng)當(dāng)前高等學(xué)校"機(jī)械工程材料與熱加工工藝"課程學(xué)時(shí)壓縮的教學(xué)要求,本教材對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了必要的精簡(jiǎn)和調(diào)整,著重介紹各類工程材料的組織結(jié)

針對(duì)高職院校機(jī)械類專業(yè)《工程材料與熱加工工藝》課程教學(xué)中存在的問題,提出了具體的教學(xué)改革措施。

第1頁（共2頁）（a）卷 《樣卷》（閉卷） （考試時(shí)間：120分鐘） 一、填空。本大題共5小題；每空1分，共10分。 1．常見的金屬晶體的晶胞形式有如下三種：體心立方；面心立方和密排六方晶胞。 2.硬質(zhì)合金是一種常用的刀具材料，它可以分成、等。 3.鐵碳合金的組織具體包括如下：奧氏體、鐵素體、珠光體、滲碳體、萊氏體。 二、判斷正誤。在括號(hào)內(nèi)正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每小題2分，共8分。 1．當(dāng)加熱以后到再結(jié)晶溫度以上后可以對(duì)可鍛鑄鐵進(jìn)行鍛造。（） 2．淬火一般安排在粗加工之后、半精加工之前。（） 3．在金屬的結(jié)晶過程中，金屬先形核后長(zhǎng)大。（） 4．可鍛鑄鐵就是說可以進(jìn)行鍛造加工。（） 三、選擇題。每小題2分，共36分。 1、亞共晶白口鑄鐵1000℃時(shí)，組織中由哪些相組成（） a、fe3c+a+ldb、

知識(shí)點(diǎn)： 1.按阻礙收縮的原因可將鑄造應(yīng)力分為：熱應(yīng)力，機(jī)械應(yīng)力 2.防止鑄造熱裂的措施：設(shè)計(jì)合理的鑄件結(jié)構(gòu)，改善型砂和芯砂的退讓性， 嚴(yán)格限制鋼和鑄鐵的硫含量 3.冷變形強(qiáng)化：同加工硬化 4.焊接性由好到壞的順序t12、20鋼、60鋼、45鋼是：20<45<60< t12。 5.焊接電弧分區(qū)組成：陽極區(qū)，陰極區(qū)，弧柱 6．機(jī)械零件毛坯選擇的原則：使用性，工藝性，經(jīng)濟(jì)型 7．鑄件的凝固方式有：逐層凝固，糊狀凝固，中間凝固 8．合金的收縮可分為三個(gè)階段：液態(tài)收縮，凝固收縮，固態(tài)收縮 9.自由鍛：利用沖擊力或壓力是在上下砧塊之間金屬材料發(fā)生塑性變形得到所需鍛件的 一種鍛造加工方法 10．鍛件圖；鍛件圖是以零件圖為基礎(chǔ)繪制的，繪制時(shí)應(yīng)考慮鍛件余量和鍛件公差。 11.堿性焊條與酸性焊條：熔渣以堿性氧化物為主的焊條稱為堿性焊條， 1

第1章材料的結(jié)構(gòu)與性能 材料的性能決定于材料的化學(xué)成分和其內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)。 1.1金屬材料的結(jié)構(gòu)與組織 1.2金屬材料的性能 1.3高分子材料的結(jié)構(gòu)與性能 1.4陶瓷材料的結(jié)構(gòu)與性能 §1.1金屬材料的結(jié)構(gòu)與組織 固態(tài)物質(zhì)按其原子（離子或分子）的聚集狀態(tài)可分為兩大類：晶體與非晶體。 一、晶體概念 1、晶體與非晶體的區(qū)別： 晶體：原子（離子或分子）在三維空間有規(guī)則的周期性重復(fù)排列的物質(zhì)。 晶體中的原子排列有對(duì)稱性和周期性的特點(diǎn)。其主要特征： 主要特征： –有規(guī)則的外形； –均勻性； –解離性； –固定的熔點(diǎn)； –各向異性。 典型晶體：水晶、食鹽、金屬等。 非晶體：不具備晶體特征的物質(zhì)。即，原子（離子或分子）在空間無規(guī)則排列。 長(zhǎng)程無序，短程有序。 典型非晶體：普通玻璃、松香、塑料等。 2、晶胞—晶體的最小單元 ?結(jié)點(diǎn)：原子中心聯(lián)線的交點(diǎn)。 ?晶格：原子排列

工程材料及熱加工工藝總第九章有色金屬及其合金

最近幾年金屬材料和熱加工基礎(chǔ)課程在教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)方式上都產(chǎn)生了很大的變化，在課程內(nèi)容的設(shè)置上更加的重視其實(shí)踐性和實(shí)用性，同時(shí)其社會(huì)價(jià)值也逐漸的凸顯了出來，在機(jī)械工程教學(xué)的發(fā)展中，金屬材料與熱加工基礎(chǔ)課程是一項(xiàng)十分關(guān)鍵的內(nèi)容，其教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)方式也應(yīng)該很好的順應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展需求。

結(jié)合教學(xué)實(shí)踐從新課導(dǎo)入、運(yùn)用記憶規(guī)律、導(dǎo)讀式教學(xué)等七個(gè)方面探討了在機(jī)械工程材料及熱加工教學(xué)中如何擺脫傳統(tǒng)的“知識(shí)傳授”型的教學(xué)方法,使教學(xué)向培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的方向發(fā)展。

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)作為一種現(xiàn)代化的教學(xué)方式,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)用多媒體教學(xué),彌補(bǔ)了學(xué)生缺乏生產(chǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和缺少實(shí)驗(yàn)設(shè)備等缺陷,可有效地降低教學(xué)成本,提高教學(xué)效率,并建立了新的教學(xué)模式和教學(xué)理念,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使專業(yè)課程更符合時(shí)代發(fā)展潮流。

應(yīng)用價(jià)值工程 優(yōu)化支承輥熱加工工藝

輥身截面直徑1250～1650mm、輥體重量25～55t的冷熱軋支承輥是我公司開發(fā)并批量生產(chǎn)的重要軋機(jī)備件。自80年以來在國(guó)內(nèi)武鋼、寶鋼等各大鋼廠使用,軋輥質(zhì)量和使用壽命都比較高,部份軋輥的軋制量已達(dá)到或超過國(guó)外同類產(chǎn)品水平。該產(chǎn)品以質(zhì)量?jī)?yōu)良、性能可靠而深受用戶好評(píng),并獲得機(jī)電部、四川省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)。但由于支承輥技術(shù)要求高,生產(chǎn)環(huán)節(jié)多,生產(chǎn)周期長(zhǎng),加之近兩年來原材料、能源價(jià)格提高,

《工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)》教改芻議

learngeneralsecretaryon"twotolearna"strengthening"fourconsciousnesses"importantspeechcausedastrongreactioninthecountry.ime,watching"redtreasure",theoriginofbuildingthepartybacktopower,howtostrengthenservicesforthemasses,improvepartycohesion,fightingtobecomethegrass-rootspartymembersandmasseshottopic.grass-rootspartyorgani

工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)的目的,是使學(xué)生獲得常用工程材料及零件制造工藝方面的基礎(chǔ)知識(shí)和一定的工藝操作技能,培養(yǎng)他們的分析和解決實(shí)際工程問題的初步能力,使他們?cè)谫|(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際和科學(xué)作風(fēng)等工程技術(shù)人員應(yīng)具有的基本素質(zhì)方面得到培養(yǎng)和鍛煉.它是機(jī)類和近機(jī)類學(xué)生在大學(xué)期間接觸到的第一門綜合性技術(shù)基礎(chǔ)課.這門課學(xué)時(shí)短、涉及面寬、綜合性強(qiáng),在教學(xué)中處于基礎(chǔ)課與后繼課之間的過渡階段,加之其它主客觀原因,教學(xué)中矛盾較多.解決好教學(xué)中的矛盾,不但有利于完成本課程的教學(xué)和后繼課程的學(xué)習(xí),而且對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高具有重要作用.

在《工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)》課程學(xué)時(shí)壓縮的前提下,改進(jìn)教學(xué)方法,采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,提高教學(xué)質(zhì)量,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng),達(dá)到國(guó)家對(duì)工科院校學(xué)生綜合能力的要求。

高等工科院校機(jī)械類各專業(yè)的主干技術(shù)基礎(chǔ)課中,《金屬工藝學(xué)》《金屬材料及熱處理》是實(shí)踐性很強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合很緊的課程?！督鸸?shí)習(xí)》這一教學(xué)環(huán)節(jié),不但為《金屬工藝學(xué)》等課程奠定實(shí)踐基礎(chǔ),也為后繼幾乎所有機(jī)類課程乃至將來的工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。故均為重要技術(shù)基礎(chǔ)課程和教學(xué)環(huán)節(jié),被列入教學(xué)計(jì)劃之中。隨著生產(chǎn)水平的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的提高和教學(xué)改革的不斷深入,上述課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)容和編排,暴露出了教學(xué)內(nèi)容無效重復(fù)、理論與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)分工不清,與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平不相適應(yīng)等缺點(diǎn),必須著手課程體系和內(nèi)容的改革。

金屬材料與熱處理基礎(chǔ)課程注重理論與實(shí)踐應(yīng)用并行。本文分析了金屬材料與熱處理基礎(chǔ)課程的課程定位、課程教學(xué)目標(biāo)、課程內(nèi)容以及特點(diǎn),并從教學(xué)行為、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)資源這三個(gè)方面提出了課程教學(xué)改革的建議,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用,教師引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自身的實(shí)踐動(dòng)手能力,從而深化教學(xué)改革。

本文在闡述任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法優(yōu)越性的基礎(chǔ)上,論述了這一教學(xué)模式在中職《機(jī)械工程材料及熱加工工藝》課程中的應(yīng)用及注意的問題,認(rèn)為在任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的任務(wù)導(dǎo)入、相關(guān)知識(shí)導(dǎo)入、解決問題等實(shí)施過程中要根據(jù)課程的設(shè)置、專業(yè)的特色和學(xué)生的特點(diǎn),緊密聯(lián)系實(shí)際,并認(rèn)真解決教學(xué)進(jìn)度和評(píng)價(jià)難度問題。

書號(hào)：978-7-111-53177-7;定價(jià)：159.00元本書全面系統(tǒng)地介紹了鋼熱加工工藝過程中的數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)模擬技術(shù),主要內(nèi)容包括鋼熱加工過程建模的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、建模方法和基本原則,以及鋼的熱（溫）加工模型、鑄造模擬、工業(yè)熱處理作業(yè)模擬、淬火模擬、感應(yīng)硬化過程模擬、激光表面硬化模擬、表面硬化數(shù)值模擬、熱處理和化學(xué)熱處理計(jì)算機(jī)模擬的工業(yè)應(yīng)用等,輔之對(duì)鋼熱加工過程建模的展望。本書由世界各國(guó)熱加工領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者和專家共同撰寫,聚焦于熱加工工藝過程的模擬原理、實(shí)現(xiàn)方法和工程應(yīng)用,

為適應(yīng)當(dāng)前高等學(xué)校“機(jī)械工程材料與熱加工工藝”課程學(xué)時(shí)壓縮的教學(xué)要求,本教材對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了必要的精簡(jiǎn)和調(diào)整,著重介紹各類工程材料的組織結(jié)構(gòu)、熱加工工藝及性能特點(diǎn)和應(yīng)用范圍，去掉過深的理論和繁冗的工藝細(xì)節(jié)，保留必要的原理和工藝技術(shù)，以使讀者掌握鹽要的材料及熱加工知識(shí)和有關(guān)的基本理論。本書包括：金屬材料的力學(xué)性能、金屬及合金的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、鐵碳合金相圖、鋼的熱處理、工業(yè)用鋼、

噴漆、熱加工及下料廠房工程監(jiān)理旁站方案 33a噴漆、33b熱加工及下料廠房工程 監(jiān)理旁站方案 北京京盛工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司 二零零八年四月 工程概況 工程名稱：中國(guó)航天科工集團(tuán)第二研究院33a噴漆廠房、33b熱加工及 下料廠房工程 勘察單位：北京航天勘察設(shè)計(jì)研究院 設(shè)計(jì)單位：中國(guó)航空工業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院 施工單位：航空港建設(shè)總公司 監(jiān)理單位：北京京盛工程建設(shè)監(jiān)理有限公司 工程規(guī)模：總建筑面積7945.85㎡ 結(jié)構(gòu)類型： 2.結(jié)構(gòu)摘要 序 號(hào)項(xiàng)目?jī)?nèi)容 1結(jié)構(gòu)類型鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu) 2基礎(chǔ)獨(dú)立柱基礎(chǔ) 3建筑抗震等級(jí)（設(shè)防烈度8度）工程等級(jí)：二級(jí) 5 混 凝 土 強(qiáng) 度 等 級(jí) 基礎(chǔ)墊層c10 基礎(chǔ)c30 框架柱c40、c30 梁板及樓梯c40、c30 6鋼 筋 hpb235hrb335hrb400 ф6、ф8、ф