工程造價屬于工學(xué)嗎

班級_________________姓名_________________學(xué)號_________________ ?????????????????裝訂線???????????????????? 常州工學(xué)院試卷c卷共6頁第1頁 09/10學(xué)年第1學(xué)期土木工程造價試卷考試類型開卷課程代碼04021070 一二三四五六七八九十十一十二總分 ks002-1 一、填空題（每空2分，共計50分，計算結(jié)果小數(shù)點后保留三位有效數(shù)字） 1、工程造價的計價特點有：。 2、建設(shè)部與財政部于2003年10月，聯(lián)合頒發(fā)《建筑安裝工程費用項目組成》，明確規(guī)定建筑安裝工程費由 組成。 3、平整場地是指：。 4、工程量清單中的項目編碼采用位阿拉伯?dāng)?shù)字表示。其中位為全國統(tǒng)一編碼，不得變動。 5、挖基礎(chǔ)土方工程量計算是

班級_________________姓名_________________學(xué)號_________________ ?????????????????裝訂線???????????????????? 常州工學(xué)院試卷e卷共9頁第1頁 09/10學(xué)年第1學(xué)期土木工程造價試卷考試類型開卷課程代碼04021070 一二三四五六七八九十十一十二總分 ks002-1 一、填空題（每空2分，共計26分，計算結(jié)果小數(shù)點后保留三位有效數(shù)字） 1、工程造價的計價特點有：。 2、建設(shè)部與財政部于2003年10月，聯(lián)合頒發(fā)《建筑安裝工程費用項目組成》，明確規(guī)定建筑安裝工程費由 組成。 3、《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》對分部分項工程量清單嚴(yán)格規(guī)定了四統(tǒng)一，即 。 4、工程量清單中的項目編碼采用位阿拉伯?dāng)?shù)字表示。其中

班級_________________姓名_________________學(xué)號_________________ ?????????????????裝訂線???????????????????? 常州工學(xué)院試卷i卷共7頁第1頁 09/10學(xué)年第1學(xué)期土木工程造價試卷考試類型開卷課程代碼04021070 一二三四五六七八九十十一十二總分 ks002-1 一、填空題（每空2分，共計50分，計算結(jié)果小數(shù)點后保留三位有效數(shù)字） 1、工程造價的計價特點有：。 2、建筑工程造價是由哪幾部分組成的 。 3、平整場地是指：。 4、工程量清單中的項目編碼采用位阿拉伯?dāng)?shù)字表示。其中位為全國統(tǒng)一編碼，不得變動。 5、在計算挖基礎(chǔ)土方、磚基礎(chǔ)、鋼筋砼基礎(chǔ)、磚砌體墻體及鋼筋砼墻體，內(nèi)外墻長應(yīng)分別取值：外墻按； 內(nèi)墻

班級_________________姓名_________________學(xué)號_________________ ?????????????????裝訂線???????????????????? 常州工學(xué)院試卷b卷共7頁第1頁 09/10學(xué)年第1學(xué)期土木工程造價試卷考試類型開卷課程代碼04021070 一二三四五六七八九十十一十二總分 ks002-1 一、填空題（每空2分，共計30分，計算結(jié)果小數(shù)點后保留三位有效數(shù)字） 1、工程造價的計價特點有：。 2、建設(shè)部與財政部于2003年10月，聯(lián)合頒發(fā)《建筑安裝工程費用項目組成》，明確規(guī)定建筑安裝工程費由 組成。 3、《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》對分部分項工程量清單嚴(yán)格規(guī)定了四統(tǒng)一，即 。 4、工程量清單中的項目編碼采用位阿拉伯?dāng)?shù)字表示。其中

班級_________________姓名_________________學(xué)號_________________ ?????????????????裝訂線???????????????????? 常州工學(xué)院試卷d卷共10頁第1頁 09/10學(xué)年第1學(xué)期土木工程造價試卷考試類型開卷課程代碼04021070 一二三四五六七八九十十一十二總分 ks002-1 注：填空題第10題需要用到《江蘇省建筑與裝飾工程計價表》上、下冊及《定額項目指引》。 一、填空題（每空2分，共計38分，計算結(jié)果小數(shù)點后保留三位有效數(shù)字，其中第9、12題每空1分） 1、工程造價的兩種含義是指：（1）、（2） 2、建設(shè)部與財政部于2003年10月，聯(lián)合頒發(fā)《建筑安裝工程費用項目組成》，明確規(guī)定建筑安裝工程費由 組成。

常州工學(xué)院土木工程造價試卷G

工學(xué)結(jié)合導(dǎo)向的《安裝工程造價》課程改革探索

班級_________________姓名_________________學(xué)號_________________ ?????????????????裝訂線???????????????????? 常州工學(xué)院試卷h卷共8頁第1頁 09/10學(xué)年第1學(xué)期土木工程造價試卷考試類型開卷課程代碼04021070 一二三四五六七八九十十一十二總分 ks002-1 一、填空題（每空2分，共計36分，計算結(jié)果小數(shù)點后保留三位有效數(shù)字） 1、工程造價的計價特點有：。 2、建筑工程造價是由哪幾部分組成的 。 3、《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》對分部分項工程量清單嚴(yán)格規(guī)定了四統(tǒng)一，即 。 4、工程量清單中的項目編碼采用位阿拉伯?dāng)?shù)字表示。其中位為全國統(tǒng)一編碼，不得變動。 5、挖基礎(chǔ)土方工程量計算是用基礎(chǔ)墊層底面積乘以

近年來作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),建筑業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)逐年提高,工程造價專業(yè)如何培養(yǎng)適應(yīng)需要的高素質(zhì)人才顯得尤為重要。本文遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,堅持以"工學(xué)結(jié)合"的教學(xué)理念,結(jié)合目前高職高專工程造價專業(yè)畢業(yè)生存在的不足,分析工程造價專業(yè)的職業(yè)崗位現(xiàn)狀和未來社會職業(yè)崗位的拓展,對高職高專工程造價專業(yè)課程體系進(jìn)行了研究。

高職教育已經(jīng)成為我國高等教育的重要組成部分,然而,隨著高職院校數(shù)量和招生人數(shù)的迅速增加以及各個專業(yè)的不斷細(xì)化,高職高專正面臨著嚴(yán)峻的考驗。如何以職業(yè)能力為導(dǎo)向,選取專業(yè)人才培養(yǎng)方式、教學(xué)改革思路都成為高職教育關(guān)鍵問題。那么,以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主要目的,培養(yǎng)應(yīng)用型人才為根本任務(wù)的高職教育,注定了要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法。本文圍繞著工學(xué)結(jié)合提出了三點思考,希望通過有益的探索和嘗試,形成適合地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)校優(yōu)勢和實力的有針對性和價值性的人才培養(yǎng)模式,滿足地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對應(yīng)用型技術(shù)人才的需求,實現(xiàn)高職教育的可持續(xù)發(fā)展。

《安裝工程造價》是廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程造價專業(yè)的必修課程,直接對應(yīng)造價員崗位的安裝工程預(yù)算、結(jié)算工作。本文結(jié)合工學(xué)結(jié)合導(dǎo)向的高職課程改革,闡述了在《安裝工程造價》課程中進(jìn)行的一系列改革探索,即打破預(yù)算計價類課程傳統(tǒng)教學(xué)模式,把真實的工作場景引入課堂教學(xué)中,充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的教學(xué)特色。

再生資源網(wǎng)http://www.***.***/ 本文摘自再生資源回收-變寶網(wǎng)（www.***.***） 硅鋼片屬于磁性材料嗎 硅鋼是含硅量在3％左右的硅鐵合金。硅鋼片大量用于中低 頻變壓器和電機(jī)鐵芯。硅鋼的特點是具有常用軟磁材料中最高的 飽和磁感應(yīng)強(qiáng)度（2.0t以上），因此作為變壓器鐵芯使用時可 以在很高的工作點工作（如工作磁感值1.5t）。但是，硅鋼在 常用的軟磁材料中鐵損也是最大的，為了防止鐵芯因損耗太大而 發(fā)熱，它的使用頻率不高，一般只能工作在20khz以下，主要用 于工頻變壓器。 硅鋼通常是薄片狀的，這是為了減小變壓器鐵芯的渦流損 耗。目前硅鋼片主要分熱軋和冷軋兩大類。熱軋硅鋼，是把硅鋼 板坯在850℃以上加熱后軋制，然后再進(jìn)行退火。由于軋制溫度 高，所軋制出來的硅鋼片都是各向同性的，也就是說硅鋼片的磁 性在各個方向上相同。這種各向同性

1 預(yù)算（2） 一、單項選擇題 1、綜合單價是指完成工程量清單中一個規(guī)定計量單位項目所需的人工費、材料費、機(jī)械使 用費、_______并考慮風(fēng)險因素。（） a、措施項目和管理費b、管理費和利潤c、利潤和預(yù)留金d、管理費和預(yù)留金 2、在工程量清單計價方式中，工程量以“m3”、“㎡”、“㎏”等標(biāo)準(zhǔn)物理量或自然量為 計量單位，應(yīng)保留小數(shù)點后_______數(shù)字，其后四舍五入。（b） a、一位；b、兩位；c、三位；d、四位。 3、采用清單計價方式時，腳手架搭拆費屬于_______。（a） a、用綜合系數(shù)計算的定額直接費b、措施項目費c、間接費d、分部分項工程費。 4、計日工是指在施工過程中，完成發(fā)包人提出的施工圖紙以外的零星項目或工作，結(jié)算 時按合同中約定的_______及實際完成數(shù)量計價。（c

工程造價考點：工程造價超預(yù)算的原因分析

工程造價概論課程教學(xué)大綱 課程名稱：工程造價概論 課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)課 總學(xué)時數(shù)：24 學(xué)分：1.5 先修課程：無 開課單位：土木工程學(xué)院 適用專業(yè)：工程造價專業(yè) 一．課程的性質(zhì)、目的和任務(wù) 本課程是工程造價專業(yè)的必修課程。是一門安排在大一的教育啟蒙課程其內(nèi)容涉及與工 程造價相關(guān)的多方面知識。課程教學(xué)既考慮到專業(yè)基礎(chǔ)知識的介紹又不失與后續(xù)建筑法規(guī)、 工程造價控制與管理等課程的銜接。課程內(nèi)容安排包括專業(yè)教育起點、專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè) 培養(yǎng)體系、專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)，五大模塊為框架。本課程任務(wù)主要使得學(xué)生應(yīng)首 先從工程造價專業(yè)的能力標(biāo)準(zhǔn)體系入手真正了解自己為適應(yīng)工程造價咨詢行業(yè)或業(yè)主方、承 包方工程計量計價及投資控制的需要而應(yīng)當(dāng)具備的基本能力。 二．教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)基本要求 （一）專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和素質(zhì)要求 1.教學(xué)內(nèi)容 （1）工程造價專業(yè) （2）專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)； （3

淺析工程造價與工程造價中存在的問題 【摘要】建筑工程造價對于建筑的成本預(yù)算、質(zhì)量起著非常重 要的作用。它是建筑工程管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，面對日益激烈的市場競 爭，如何解決好當(dāng)前工程造價存在的問題，已成為刻不容緩的課題。 本文在相關(guān)理論分析的基礎(chǔ)上，對我國當(dāng)前工程造價進(jìn)行具體分 析，指出影響工程造價的確定因素，分析了工程造價在工程施工投 標(biāo)報價上存在的問題，以及對比了國內(nèi)外在工程造價的確定形式的 差別比較 【關(guān)鍵詞】工程造價；問題；投標(biāo) 1工程造價管理的含義 一個建設(shè)項目從醞釀、規(guī)劃、設(shè)計到建成投產(chǎn)包括以下程序： 即項目建議書階段、可行性評估階段、設(shè)計階段、施工階段、竣工 驗收階段以及后評估。相應(yīng)地，工程造價的確定與工程建設(shè)階段性 工作相適應(yīng)，一般分為以下幾個階段：在項目建議書和可行性研究 階段編制投資估算，在初步設(shè)計階段編制設(shè)計概算，在施工圖設(shè)計 階段編制施工圖預(yù)算，對以施工圖預(yù)算為基礎(chǔ)招

工程造價1

在建筑工程項目中，經(jīng)常會遇到因各種原因?qū)е碌墓こ糖房顔栴}。對于這些欠款產(chǎn)生的利息及違約金是否應(yīng)當(dāng)納入工程造價鑒定范疇，一直是行業(yè)內(nèi)討論的焦點。

在建筑工程項目中，經(jīng)常會遇到因各種原因?qū)е碌墓こ糖房顔栴}。對于這些欠款產(chǎn)生的利息及違約金是否應(yīng)當(dāng)納入工程造價鑒定范疇，一直是行業(yè)內(nèi)討論的焦點。

一提起工程造價就想到了下工地，在日光炎炎下天天上班的情景。那么工程造價是否天天都很忙碌的呢導(dǎo)致沒有時間陪伴家里人的呢。

平頂山工學(xué)院（河南城建學(xué)院籌）是一所以城建為特色，工科為主，管、經(jīng)、文共同發(fā)展的多科性普通高校。學(xué)院現(xiàn)有16個教學(xué)（系部）和20個本科專業(yè)．26個?？茖I(yè)．擁有42個實驗室和一批能夠充分保證實踐教學(xué)要求的校內(nèi)外實習(xí)基地。學(xué)院管理工程系的工程造價?？茖I(yè)．始建于1995年。該專業(yè)2001年被教育部批準(zhǔn)為全國高職高專試點專業(yè)，

隨著建筑行業(yè)與信息化技術(shù)的不斷融合和發(fā)展，工程造價行業(yè)也進(jìn)入到大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展隊伍中，用人單位對于學(xué)生也有著更高的要求。本文從高職院校工程造價專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀入手，探索在工學(xué)結(jié)合模式下，在bim技術(shù)應(yīng)用背景下，高職院校工程造價實踐教學(xué)體系的建立。