高校建筑裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)思考

高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)一直以來都為社會培養(yǎng)實用型的藝術(shù)設(shè)計人才,具有很好的發(fā)展前景。當前藝術(shù)設(shè)計教育在高速發(fā)展的同時,教學(xué)中如何實施、加強與完善其＂實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)＂,從而加強、提升學(xué)生對實際項目的操作與執(zhí)行能力等問題,成為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程體系改革過程中的重要問題。本文在遵循高校教育改革和發(fā)展的基礎(chǔ)上,通過分析現(xiàn)階段校企共建藝術(shù)設(shè)計校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)過程中存在的問題,探索校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)新方式與新途徑。從而推動藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)改革的良性發(fā)展,實現(xiàn)高校培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型專業(yè)人才的目標。

藝術(shù)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計教育的發(fā)展,對教育機構(gòu)提出了前所未有的新要求。我們應(yīng)當用發(fā)展的眼光來看待新時代的藝術(shù)設(shè)計教育,將科學(xué)與人文知識作為藝術(shù)設(shè)計教育中的重要組成部分,立足當代教育與設(shè)計實踐,努力開拓、建構(gòu)科學(xué)的中國藝術(shù)設(shè)計教育體系,以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)機制。

高校建筑學(xué)專業(yè)的招生形式隨著建筑設(shè)計行業(yè)的需求而多樣化．不少高校建筑學(xué)本科專業(yè)從藝術(shù)類考生中招生錄取，本文就高校建筑學(xué)（藝術(shù)類）專業(yè)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)_、扶、定位和創(chuàng)新三個方面進行分析。

第32卷第8期咸寧學(xué)院學(xué)報vol．32，no．8 2012年8月journalofxianninguniversityaug．2012 文章編號：1006－5342（2012）08－0120－02 民辦高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“訂單式” 人才培養(yǎng)的理論與實踐研究 * 呂華斌 （廣東商學(xué)院華商學(xué)院藝術(shù)系，廣東廣州511300） 摘要：“訂單式”人才培養(yǎng)模式已成為民辦高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)尋求發(fā)展的重要手段之一，本文旨在通過對民辦高 校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生在傳統(tǒng)培養(yǎng)模式與“訂單式”人才培養(yǎng)模式下隨機取樣，從而展開“訂單式”人才培養(yǎng)模 式的理論探索與實踐研究，分析建構(gòu)“訂單式”人才培養(yǎng)模式在民辦高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的能動作用。 關(guān)鍵詞：民辦高校;藝術(shù)設(shè)計;訂單式;人才培養(yǎng) 中圖分類號：g652文獻標識碼：a 民辦高校的增加，藝術(shù)設(shè)計專

隨著信息技術(shù)的發(fā)展和信息化建設(shè)的高速推進,為信息安全產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了前所未有的機遇。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)分析顯示,目前安全市場的增長遠遠高于整個it市場的增長。因此,需要有更多的信息安全人才來滿足安全市場的需求。本文從高校信息安全專業(yè)學(xué)科建設(shè)、培養(yǎng)適合社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信息安全人才的保障體系角度闡明了作者的觀點。

中外美術(shù)史課是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)理論課，如何變傳統(tǒng)的傳授為主為引導(dǎo)為主，變學(xué)習(xí)知識為主為激發(fā)創(chuàng)新精神為主，是教學(xué)中亟待解決的問題。本文從教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā)，從教學(xué)思路和方法等方面具體探討藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的美術(shù)史教學(xué)問題。

圖形設(shè)計是介于基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門必修課,對于學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)起著重要的促進作用。圖形是當今社會人類進行信息傳播和大眾傳播的主要語言形式,在人們生活和視覺藝術(shù)中擔(dān)當著重要角色。本文主要對圖形設(shè)計這門課程時行探究,以期對廣大教師的教學(xué)工作有所幫助。

圖形設(shè)計是介于基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門必修課,對于學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)起著重要的促進作用。圖形是當今社會人類進行信息傳播和大眾傳播的主要語言形式,在人們生活和視覺藝術(shù)中擔(dān)當著重要角色。本文主要對圖形設(shè)計這門課程時行探究,以期對廣大教師的教學(xué)工作有所幫助。

裝潢藝術(shù)設(shè)計（平面設(shè)計）專業(yè)個人求 職簡歷 姓名：徐xx 性別：男 學(xué)歷：高中 工作年齡：1年 出生年月：1991-4 民族：漢 籍貫：xx 登記時間：xx/3/1519:26:34 最高學(xué)歷：高中 畢業(yè)學(xué)校：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 所學(xué)專業(yè)：裝潢藝術(shù)設(shè)計（平面設(shè)計） 掌握外語：英語 政治面貌：群眾 登記時間：xx/3/1519:26:34 教育經(jīng)歷： xx年09月至xx06月 xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 裝潢藝術(shù)設(shè)計 主修平面設(shè)計 工作年齡：1年 能力與專長： 本人會ps、ai、cdr等平面設(shè)計軟件，對淘寶比較了解， 從事過美工和平面設(shè)計的工作，本人肯吃苦，也踏實，也喜 歡向人學(xué)習(xí)。 工作經(jīng)歷： xx年04月至xx年05月艾易科技有限公司 擔(dān)任淘寶美工職位 經(jīng)過學(xué)校推薦 通過了測試 實習(xí)了一個月 xx年06月至xx年09月 xx然語廣告設(shè)計有

本文從分析藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的市場需求入手,研究了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中存在的問題及問題產(chǎn)生的原因,并對這些問題提出了針對性的改進意見,為項目化教學(xué)在高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的發(fā)展提供了新方向.

本文從分析藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的市場需求入手,研究了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中存在的問題及問題產(chǎn)生的原因,并對這些問題提出了針對性的改進意見,為項目化教學(xué)在高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的發(fā)展提供了新方向。

藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)中最為重要的教學(xué)內(nèi)容就是設(shè)計色彩,其也是藝術(shù)專業(yè)最為基礎(chǔ)的教學(xué)課程.本文在概述高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)色彩課程教學(xué)基礎(chǔ)上,充分結(jié)合現(xiàn)階段高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)色彩課程教學(xué)存在的現(xiàn)實問題,探討藝術(shù)設(shè)計專業(yè)色彩課程教學(xué)改革的具體策略.

為適應(yīng)不同專業(yè)發(fā)展需要,當今高校藝術(shù)設(shè)計類繪畫基礎(chǔ)課教學(xué)進行了一系列教學(xué)改革。在延續(xù)了多年的傳統(tǒng)繪畫基礎(chǔ)課教學(xué)模式下,這種融合了更復(fù)雜、更具知識含量也更實用的課程改革,能否真正使藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)得到提升?作者結(jié)合改革后該專業(yè)繪畫基礎(chǔ)課教學(xué)現(xiàn)狀,對教學(xué)實施過程中應(yīng)注意的問題進行探討。

本文以當前高校體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀為研究目標,在認真查閱了我國高校體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的發(fā)展與改革的基礎(chǔ)上,著重研究了高校體育專業(yè)人才培養(yǎng)所存在的問題,并且根據(jù)當前所存在的問題提出構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)模式的具體對策。

本文以我國秘書專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀為切入點,探討了人才培養(yǎng)模式存在的問題和影響因素,并從專業(yè)意識、課程結(jié)構(gòu)、教師隊伍、專業(yè)實訓(xùn)等角度對我國秘書學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)提出了幾點建議。

高玉昆在《北京教育》2013年第10期上撰文指出，中國傳統(tǒng)文化中的文學(xué)歷史知識在當今社會生活的各個層面正發(fā)揮著重要作用。高校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任，理應(yīng)在本科以及研究生層次的教育中加強文史課程建設(shè)，

高玉昆在《北京教育》2013年第10期上撰文指出，中國傳統(tǒng)文化中的文學(xué)歷史知識在當今社會生活的各個層面正發(fā)揮著重要作用。高校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任，理應(yīng)在本科以及研究生層次的教育中加強文史課程建設(shè)，

高玉昆在《北京教育》2013年第10期上撰文指出，中國傳統(tǒng)文化中的文學(xué)歷史知識在當今社會生活的各個層面正發(fā)揮著重要作用。高校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任，理應(yīng)在本科以及研究生層次的教育中加強文史課程建設(shè)，

中國傳統(tǒng)文化中的文學(xué)歷史知識在當今社會生活的各個層面正發(fā)揮著重要作用。高校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任,理應(yīng)在本科以及研究生層次的教育中加強文史課程建設(shè),堅守通才教育的理念,\"國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀\"\"詩詞歌賦選讀\"以及\"中國史籍選讀\"等課程的設(shè)置,能促使學(xué)生不斷完善知識結(jié)構(gòu),以應(yīng)對將來從事各類實際工作的挑戰(zhàn),辦人民滿意的高等教育。

本文以我國秘書專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀為切入點,探討了人才培養(yǎng)模式存在的問題和影響因素,并從專業(yè)意識、課程結(jié)構(gòu)、教師隊伍、專業(yè)實訓(xùn)等角度對我國秘書學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)提出了幾點建議。

本文以當前高校體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀為研究目標,在認真查閱了我國高校體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的發(fā)展與改革的基礎(chǔ)上,著重研究了高校體育專業(yè)人才培養(yǎng)所存在的問題,并且根據(jù)當前所存在的問題提出構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)模式的具體對策。

高校建筑人才的發(fā)展需要改革培養(yǎng)計劃,這對于國家經(jīng)濟的發(fā)展來講,是一次革新。面對著經(jīng)濟落后的中國,人才的社會化已經(jīng)使得高校建筑類人才培養(yǎng)不能趨于單一化發(fā)展模式,一些工程訓(xùn)練、理論教學(xué)只停留在邊沿的研究,沒有深入工程技術(shù)領(lǐng)域內(nèi),這對于我國的高校建筑人才培養(yǎng)是極為不利的。為了走出高校建筑人才科學(xué)培養(yǎng)觀念,我們必須完善建筑類高校人才培養(yǎng)制度,深化改革建筑類人才教育教學(xué)方法,抓住培養(yǎng)綜合性人才為主線,強化實踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實際操作能力,樹立多元化培養(yǎng)思路,以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展。