華南理工大學(xué)建筑節(jié)能中心通過(guò)首次國(guó)家計(jì)量認(rèn)證

建筑施工技術(shù)隨堂練習(xí) 1/18 建筑施工技術(shù)隨堂練習(xí) 1.以下不屬于土方工程施工的一般特點(diǎn)有（）。 a.工期短、施工速度快 b.土方工程量大 c.工期長(zhǎng)、施工速度慢 d.施工條件復(fù)雜 答題：a.b.c.d.（已提交） 2.以下關(guān)于土的工程分類表述錯(cuò)誤的是（）。 a.土的工程分類中，前四類為土，后四類為石 b.土的工程分類是按照開(kāi)挖難易程度來(lái)劃分的 c.第一類土最易開(kāi)挖 d.第八類土可采用鐵鍬開(kāi)挖 答題：a.b.c.d.（已提交） 3.關(guān)于土的可松性表述錯(cuò)誤的是（）。 a.土在天然狀態(tài)下的體積最小 b.土的最初可松性系數(shù)大于土的最終可松性系數(shù) c.大型土方工程必須考慮土的可松性 d.土方開(kāi)挖確定運(yùn)輸工具數(shù)量時(shí)，按土的最終可松性系數(shù)計(jì)算 答：a.b.c.d.（已提交）

華南理工大學(xué)科技實(shí)業(yè)總廠

第十七章展開(kāi)圖-華南理工大學(xué)建筑制圖

華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院是全國(guó)著名的甲級(jí)設(shè)計(jì)研究院,具有建筑行業(yè)建筑工程設(shè)計(jì)、建筑工程(含超限高層)施工圖審查、建筑智能化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、工程咨詢、城市規(guī)劃、市政公用行業(yè)等多項(xiàng)資質(zhì),并通過(guò)iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證。

華南理工大學(xué)土木與交通學(xué)院成立于2008年1月,是由原土木工程系和原交通學(xué)院合并成立的二級(jí)學(xué)院。學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以隊(duì)伍建設(shè)為核心,以人才培養(yǎng)為根本,以教學(xué)工作為中心,以科研工作為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的全面、

華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)作品

華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院始建于1979年，現(xiàn)已發(fā)展成全國(guó)著名的甲級(jí)設(shè)計(jì)研究院，具有建筑行業(yè)建筑工程設(shè)計(jì)、建筑工程（含超限高層）施工圖審查、建筑智能化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、工程咨詢、城市規(guī)劃、市政公用行業(yè)等多項(xiàng)資質(zhì)，并通過(guò)iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證。技術(shù)力量雄厚、人才結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)配套齊全、設(shè)計(jì)手段先進(jìn)，現(xiàn)有職工332人，其中工程院院士1人，教授、研究員、教授級(jí)高工、高級(jí)建筑師、高級(jí)工程師111人，一級(jí)注冊(cè)建筑師52人，一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師27人，有近一半的技術(shù)人員具有碩士以上學(xué)位，有一批具有較高學(xué)術(shù)造詣的各專業(yè)技術(shù)帶頭人，是名副其實(shí)的產(chǎn)、研、學(xué)三結(jié)合的設(shè)計(jì)研究院。

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。而造紙工業(yè)造成的污染則是其中一個(gè)大難題。我國(guó)造紙業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,污染嚴(yán)重。目前我國(guó)制漿造紙工業(yè)污水排放量約占全國(guó)污水排放總量的10—

華南理工大學(xué) 造紙與污染控制國(guó)家工程研究中心

環(huán)境與建筑的內(nèi)在聯(lián)系,往往是建筑師在方案設(shè)計(jì)過(guò)程中頗費(fèi)筆墨的部分。針對(duì)華南理工大學(xué)逸夫人文館這一特殊場(chǎng)所,我們選擇理性分析和人文體驗(yàn)作為切入點(diǎn),對(duì)上述內(nèi)在聯(lián)系加以提煉和思索。同時(shí),在地域、氣候、功能及建筑技術(shù)等因素的制約下,調(diào)和出對(duì)新嶺南建筑設(shè)計(jì)方法的探討。

土木工程 civilengineering 專業(yè)代碼：080703學(xué)制：4年 培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本 理論和基本知識(shí)，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級(jí)專門人才。畢業(yè)生能從事土木 建筑工程、橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程、地下工程、施工與管理工作，具有初步的設(shè) 計(jì)、施工、管理、項(xiàng)目規(guī)劃和研究開(kāi)發(fā)能力。 專業(yè)特色： 本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生掌握土木工程領(lǐng)域的技術(shù)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括力學(xué)、土木工 程結(jié)構(gòu)基本理論和設(shè)計(jì)方法、先進(jìn)施工技術(shù)及工程管理知識(shí)，并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用、土木工程測(cè) 試與檢測(cè)等方面具有相應(yīng)的知識(shí)和能力。 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位 主干課程： 結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、理論力學(xué)、土力學(xué)、流體力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)理論、鋼結(jié)構(gòu)理論、 土木工程材料、工程測(cè)量、土木工程施工、基礎(chǔ)工程、土木工程項(xiàng)目管理。

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說(shuō)明書 開(kāi)關(guān)電源在igbt逆變焊機(jī)中的應(yīng)用 學(xué)院 專業(yè)機(jī)械與電子工程 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師 提交日期2015年6月15日 摘要 隨著現(xiàn)代電力電子技術(shù)的不斷發(fā)展,功率元件從電子管、可控硅、mosfet到igbt 等得到了廣泛應(yīng)用;再加上成熟的自動(dòng)化控制技術(shù),變頻領(lǐng)域取得了日新月異的變化。作 為變頻領(lǐng)域一支異軍,高頻焊機(jī)感應(yīng)電源也取得了長(zhǎng)足發(fā)展,感應(yīng)設(shè)備的功率和頻率都在 逐步提高[1,2]。本文闡述的高頻感應(yīng)電源基于igbt功率元件,用于直縫焊管工藝,其大功 率和高頻率值證明其在感應(yīng)電源領(lǐng)域達(dá)到了較高的技術(shù)水平。另外,該電源系統(tǒng)參數(shù)優(yōu)化 空間大,工藝適應(yīng)性強(qiáng),可用于較寬直徑范圍焊管的焊接。 介紹了用于中口徑直縫焊管線焊接的高頻大功率焊接電源,其采用基于igbt功率元 件的串聯(lián)諧振式感應(yīng)電源技術(shù)。從電源系統(tǒng)

務(wù)實(shí)創(chuàng)新勤學(xué)問(wèn) 嶺南建筑更輝煌——紀(jì)念華南理工大學(xué)建筑學(xué)院創(chuàng)立70周年

結(jié)合華南理工大學(xué)新校區(qū)公共教學(xué)主樓的設(shè)計(jì)實(shí)踐,文章對(duì)如何結(jié)合工科院校性格,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約理性、與環(huán)境和諧的教學(xué)建筑,提出了一些設(shè)計(jì)思路。

從設(shè)計(jì)定位、空間布局、技術(shù)細(xì)節(jié)三方面入手,詳細(xì)介紹了華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院創(chuàng)作室環(huán)境設(shè)計(jì)的理念和手法。論述了作為建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所周邊環(huán)境的設(shè)計(jì),如何做到如尋常景觀一般與原有環(huán)境相融合的協(xié)調(diào),并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

數(shù)字建筑設(shè)計(jì)是建筑學(xué)教育發(fā)展的重要趨勢(shì)之一,數(shù)字設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)教學(xué)體系如何有效整合,也是當(dāng)前國(guó)內(nèi)各高校本科教學(xué)改革中持續(xù)探索的熱點(diǎn)課題。文章對(duì)華南理工大學(xué)建筑學(xué)院以\"縱橫結(jié)合\"為特色的數(shù)字建筑設(shè)計(jì)教學(xué)體系進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,分析該體系通過(guò)\"縱向\"的進(jìn)階式數(shù)字設(shè)計(jì)主干課程和\"橫向\"的融合式數(shù)字設(shè)計(jì)專題訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)與原有設(shè)計(jì)教學(xué)體系銜接與適應(yīng)的具體模式和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),以期為相關(guān)的教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐提供參考。

2012年11月3日上午,華南理工大學(xué)建筑學(xué)科八十華誕慶典大會(huì)在勵(lì)吾科技大樓國(guó)際會(huì)議廳隆重舉行,原建設(shè)部副部長(zhǎng)、中國(guó)建筑學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)宋春華,全國(guó)政協(xié)常委,中國(guó)僑聯(lián)副主席、致公黨中央副主席李卓彬,廣東省人民政府副省長(zhǎng)許瑞生,廣州市人民政府市長(zhǎng)陳建華,原廣東省政協(xié)副主席石安海,廣東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳副廳長(zhǎng)杜挺

＂建筑師是半個(gè)藝術(shù)家、半個(gè)工程師＂,正是因?yàn)槔蠋煹倪@句話,讓精通數(shù)理化同時(shí)又鐘愛(ài)繪畫藝術(shù)的何鏡堂在少年時(shí)便決定選擇建筑師作為他一生的職業(yè)。

\"建筑師是半個(gè)藝術(shù)家、半個(gè)工程師\

廣州大學(xué)城華南理工大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)

將華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院發(fā)展作為研究對(duì)象,分析其成長(zhǎng)歷程、管理制度,人才制度的創(chuàng)新,為國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的發(fā)展提出有益的思考。

何鏡堂,中國(guó)工程院院士,中國(guó)工程設(shè)計(jì)大師,華南理工大學(xué)建筑學(xué)院院長(zhǎng)兼設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)、總建筑師、教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)建筑學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),科技部亞熱帶建筑科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)