華中科技大學(xué)金工實習(xí)車工實習(xí)榔頭柄加工工藝卡模板

華中科技大學(xué)熱泵課件

華中科技大學(xué) i 建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文 混凝土裂縫的成因與控制 專業(yè)：建筑工程技術(shù) 華中科技大學(xué) ii 摘要 混凝土的裂縫問題是一個普遍存在而又難于解決的工程實際問題。 本文從設(shè)計、材料、配合比、施工現(xiàn)場養(yǎng)護等方面對混凝土工程中常見的 一些裂縫的成因進行了分析探討。針對混凝土裂縫產(chǎn)生的原因，在混凝土結(jié)構(gòu) 設(shè)計、混凝土材料選擇、配合比優(yōu)化、以及施工現(xiàn)場的養(yǎng)護等方面提出了控制 裂縫發(fā)展的措施。 依據(jù)相關(guān)文獻，并總結(jié)了混凝土裂縫的處理方法：表面處理法、填充法、 灌漿法、結(jié)構(gòu)補強法、混凝土置換法、電化學(xué)防護法、仿生自愈合法等。 關(guān)鍵詞：混凝土；裂縫；成因；控制； iii 目錄 摘要·······························ii 第1章概述···························1 1.1課題的提出..............

華中科技大學(xué)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理實習(xí)報告

華中科技大學(xué)以“森林大學(xué)”而聞名，優(yōu)美的校園環(huán)境為每個行走其中的師生帶來視覺上的清新和心理上的愉悅，探究道路景觀對愉悅度的影響因素能夠有效的幫助我們進行校園道路景觀設(shè)計和改造，為全校師生創(chuàng)造更加宜人舒適的校園環(huán)境。本文選取了幾處典型校園的道路景觀，提取出校園道路景觀愉悅度可能的影響因素，分別針對每一種影響因素，利用照片模擬校園環(huán)境，通過眼動儀記錄被試者視覺中心點停留的位置。分析實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論。

http://www.***.***/3.html 華中科技大學(xué)2014mba招生簡章 華中科技大學(xué)是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)和國家“985工程”建設(shè)重點高校 之一。管理學(xué)院組建于1979年，經(jīng)歷了由最初的工程經(jīng)濟系、管理工程系、經(jīng)濟管理學(xué)院、 工商管理學(xué)院到管理學(xué)院的發(fā)展歷程。1993年，學(xué)院獲國家批準開展mba教育。依托學(xué) 校強大的學(xué)科優(yōu)勢和地域優(yōu)勢，管理學(xué)院mba項目取得了長足的進步：華中科技大學(xué)mba 以規(guī)范化和制度化為基礎(chǔ)，以提煉特色和打造品牌為抓手，緊定不移地走高質(zhì)量辦學(xué)的發(fā)展 路線。在國務(wù)院學(xué)位辦和全國mba教育指導(dǎo)委員會組織的唯一一次中國高校工商管理碩士 （mba）學(xué)位教學(xué)合格評估中，華中科技大學(xué)mba教育的總分排名全國第七，其中辦學(xué)特 色排名全國第二，師資隊伍排名全國第三，教學(xué)管理排名全國第四。20

佛山研究院 重點名校佛山授課http://www.***.*** 科技成就價值教育成就未來電話：0757-82824562、83218730傳真：0757-82824562 email：fshust@hotmail.com 華中科技大學(xué)公共管理碩士（雙證） 招生簡章 為適應(yīng)佛山市高科技發(fā)展對專業(yè)人才的需要，促進教育、經(jīng)濟的緊密結(jié)合，根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會 及教育部關(guān)于在職人員攻讀碩士學(xué)位的有關(guān)精神，華中科技大學(xué)（原華中理工大學(xué)、同濟醫(yī)科大學(xué)、武 漢城市建設(shè)學(xué)院合并組成）決定在佛山市開展在職碩士研究生學(xué)位班教育。 一、校、院系概況 華中科技大學(xué)是國家教育部直屬的全國重點大學(xué)，是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)， 是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國家"211工程"重點建設(shè)的大學(xué)，國家“985 工程”建設(shè)高校之一，在全國高校綜合實力排名

華中科技大學(xué)某學(xué)生空調(diào)畢業(yè)設(shè)計

1 一．總論 1.1設(shè)計任務(wù)及要求 凈水廠課程設(shè)計的目的在于加深理解所學(xué)專業(yè)理論，培養(yǎng)運用所學(xué)知識綜合 分析和解決實際工程設(shè)計問題的初步能力，在設(shè)計、運算、繪圖、查閱資料和設(shè) 計手冊以及使用設(shè)計規(guī)范等基本技能上得到初步訓(xùn)練和提高。 課程設(shè)計的內(nèi)容是根據(jù)所給資料，設(shè)計一座城市凈水廠，要求對主要處理構(gòu) 筑物的工藝尺寸進行計算，確定水廠平面布置和高程布置，最后繪出水廠平面布 置圖、高程布置圖和某個單項處理構(gòu)筑物（絮凝沉淀池、澄清池或濾池）的工藝 設(shè)計圖（達到初步設(shè)計的深度），并簡要寫出一份設(shè)計計算說明書。 1.2基本資料 1.2.1水廠規(guī)模 該水廠總設(shè)計規(guī)模為***萬m3/d，分兩期建設(shè)，近期工程供水能力***萬m3/d,， 遠期工程供水能力為***萬m3/d。近期工程設(shè)計征地時考慮遠期工程用地，預(yù)留 出遠期工程用地。 1.2.2原水水質(zhì)資料 水源為河流地面

華中科技大學(xué)高層建筑結(jié)構(gòu)4

2009年華中科技大學(xué)機械考研真題

華中科技大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）專用稿紙 -1- 1總論 1.1本選題研究的目的及意義 公路交通是衡量一個國家經(jīng)濟實力和現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志，是國民經(jīng)濟發(fā)展、 社會發(fā)展和人民生活必不可少的公共基礎(chǔ)設(shè)施。公路建設(shè)的發(fā)展速度對于促進國民 經(jīng)濟的發(fā)展，拉動其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義。高等級公路在中國內(nèi)地的 出現(xiàn)和發(fā)展走過了幾十年的歷程，在今天，高等級公路和全國公路網(wǎng)正在為中國經(jīng) 濟和社會的發(fā)展提供著便捷、和高效率的運輸服務(wù)。 1.2中國公路的發(fā)展?fàn)顩r 幾十年來，我國公路建設(shè)已取得巨大成就?；仡櫸覈钒l(fā)展歷程，對比世界 公路發(fā)展趨勢，可以認為，我國公路交通正處于擴大規(guī)模、提高質(zhì)量的快速發(fā)展時 期。但是，由于基礎(chǔ)十分薄弱，我國公路建設(shè)總體上還不能適應(yīng)國民經(jīng)濟和社會發(fā) 展的需要，與發(fā)達國家的先進水平相比還有較大差距。 因此，為逐步實現(xiàn)我國交通運輸現(xiàn)代化的總體戰(zhàn)略目標(biāo)，按照道路的使用功能

一．總論 1.1設(shè)計任務(wù)及要求 凈水廠課程設(shè)計的目的在于加深理解所學(xué)專業(yè)理論，培養(yǎng)運用所學(xué)知識綜合 分析和解決實際工程設(shè)計問題的初步能力，在設(shè)計、運算、繪圖、查閱資料和設(shè) 計手冊以及使用設(shè)計規(guī)范等基本技能上得到初步訓(xùn)練和提高。 課程設(shè)計的內(nèi)容是根據(jù)所給資料，設(shè)計一座城市凈水廠，要求對主要處理構(gòu) 筑物的工藝尺寸進行計算，確定水廠平面布置和高程布置，最后繪出水廠平面布 置圖、高程布置圖和某個單項處理構(gòu)筑物（絮凝沉淀池、澄清池或濾池）的工藝 設(shè)計圖（達到初步設(shè)計的深度），并簡要寫出一份設(shè)計計算說明書。 1.2基本資料 1.2.1水廠規(guī)模 該水廠總設(shè)計規(guī)模為***萬m3/d，分兩期建設(shè)，近期工程供水能力***萬m3/d,， 遠期工程供水能力為***萬m3/d。近期工程設(shè)計征地時考慮遠期工程用地，預(yù)留 出遠期工程用地。 1.2.2原水水質(zhì)資料 水源為河流地面水，原

華中科技大學(xué)2015MBA招生簡章

全國985、211重點大學(xué)/中國大學(xué)十強 專本直讀/免試修課程/自主劃線/自定名額 華中科技大學(xué)2013年工商管理碩士招生簡章 華中科技大學(xué)位于“九省通衢”的武漢市，校園總面積7000多畝，是首批列入國家“211工 程”、國家“985工程”建設(shè)的國家教育部直屬的全國重點大學(xué)，由原華中理工大學(xué)、原同濟醫(yī)科 大學(xué)、原武漢城市建設(shè)學(xué)院和科技部干部管理學(xué)院于2000年5月26日合并成立，是涵蓋理、工、 醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一。 華中科技大學(xué)師資力量雄厚，擁有一支以楊叔予、襲法祖、周濟、李培根等兩院院士、博士生 導(dǎo)師為中堅的師資隊伍?，F(xiàn)有中國科學(xué)院院士6人，中國工程院院士9人，博士生導(dǎo)師610人，教 授1016人，副教授1348人。在校學(xué)生總計60000余人。華中科技大學(xué)綜合辦學(xué)實力和整體

高壓直流輸電總結(jié) 前言 這是我根據(jù)老師的ppt和上課的記憶寫的，由于自己后來沒怎么聽 （哎??），可能有些東西寫的不對，希望大家諒解，也希望高手多多指教， 畢竟，高手在民間嘛！在此，特別感謝網(wǎng)上的某位好人把直流輸電部分作業(yè) 答案貼上去，讓我有機會能夠參考，灰常感謝?。ㄗ鳂I(yè)解析在最后面）在閱 讀本材料時最好帶著以前的電力電子書，里面涉及到了ac-dc/dc-ac變換器 的基本知識，限于時間不能詳盡列舉，請見諒。 陳偉彪 一、高壓直流輸電概述： 1.高壓直流輸電概念： 高壓直流輸電是交流-直流-交流形式的電力電子換流電路，由將交流電 變換為直流電的整流器、高壓直流輸電線路及將直流電變換為交流電的逆變 器三部分組成。 注意：高壓輸電好處是在輸送相同的視在功率s的前提下，高壓輸電能夠降 低輸電線路流過的電流，減少線路損耗，提高輸送效

鑄造 一、是非題 1、（√）2、（√）3、（×）4、（√）5、（×）6、（×）7、（√）8、（√）9、（√）10、（√） 二、填空題 1、透氣性耐火度強度退讓性導(dǎo)熱性 2、用實樣模造型①選擇鑄造位置②選擇分型面③選擇設(shè)計澆注系統(tǒng)形式④選擇合適的砂箱 3、增加砂芯的強度，使其不易損壞、變形形成鑄件的空腔和復(fù)雜外形 4、成形方法幾何尺寸大小尺寸精度 5、實樣模砂箱刮板、車板地面型板模組芯 6、材質(zhì)、加工粗糙度幾何高度尺寸在模樣中的位置 7、鑄件的熱節(jié)部位縮孔 8、壓力金屬型離心熔模 三、工藝題 見圖片一 鉗工 一、是非題 1、（√）2、（×）3、（√）4、（×）5、（×）6、（×）7、（×）8、（√）9、（√）10、（×） 二、填空題 1、立體劃線平面劃線面孔的中心線基準面 2、平方三角半圓圓 3、鏨子扁

. ..... 金工實習(xí)報告 . ..... 鉗工實習(xí)報告 姓名班級指導(dǎo)教師成績 . ..... 一、什么叫鉗工工作？它包括哪些基本操作？ 鉗工工作主要是指手持工具對夾緊在鉗工工作臺虎鉗上的工件進行切削加工的工作它是機械制 造中的重要工種之一。 包括的基本操作：劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴孔，锪孔，鑼孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋， 矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機器裝配調(diào)試，設(shè)備維修，測量和簡單的熱處理。 二、劃線的作用是什么？什么叫平面劃線？什么叫立體劃線？ 劃線的作用：1）確定工件的加工余量，使加工有明顯的尺寸界限。2)為便于復(fù)雜工件在機床上的 裝夾，可按劃線找正定位。3)能及時發(fā)現(xiàn)和處理不合格的毛坯。4)當(dāng)毛坯誤差不大時，可通過借料劃線 的方法進行補救，提高毛坯的合格率。 平面劃線：只需在一個平面上劃線就能明確示出工件的加工的界線，叫做平面劃線。 立體劃線

2003年華中科技大學(xué)機械設(shè)計基礎(chǔ)綜合考研試題

一．總論 1.1設(shè)計任務(wù)及要求 凈水廠課程設(shè)計的目的在于加深理解所學(xué)專業(yè)理論，培養(yǎng)運用所學(xué)知識綜合 分析和解決實際工程設(shè)計問題的初步能力，在設(shè)計、運算、繪圖、查閱資料和設(shè) 計手冊以及使用設(shè)計規(guī)范等基本技能上得到初步訓(xùn)練和提高。 課程設(shè)計的內(nèi)容是根據(jù)所給資料，設(shè)計一座城市凈水廠，要求對主要處理構(gòu) 筑物的工藝尺寸進行計算，確定水廠平面布置和高程布置，最后繪出水廠平面布 置圖、高程布置圖和某個單項處理構(gòu)筑物（絮凝沉淀池、澄清池或濾池）的工藝 設(shè)計圖（達到初步設(shè)計的深度），并簡要寫出一份設(shè)計計算說明書。 1.2基本資料 1.2.1水廠規(guī)模 該水廠總設(shè)計規(guī)模為***萬m3/d，分兩期建設(shè)，近期工程供水能力***萬m3/d,， 遠期工程供水能力為***萬m3/d。近期工程設(shè)計征地時考慮遠期工程用地，預(yù)留 出遠期工程用地。 1.2.2原水水質(zhì)資料 水源為河流地面水，原

華中科技大學(xué)建筑設(shè)備(暖通空調(diào))第五章通風(fēng)

華中科技大學(xué)《現(xiàn)代科技革命與馬克思主義》課程論文 1 流體傳動技術(shù)發(fā)展史及其哲學(xué)思考 thedevelopmentalhistoryandphilosophyconsiderationoffluidpowertechnology 巴鑫d201077097 華中科技大學(xué)機械科學(xué)與工程學(xué)院機博1001班 摘要:本文對流體傳動技術(shù)的發(fā)展史做了簡要介紹，對流體傳動技術(shù)的發(fā)展過程及未來發(fā) 展方向進行了哲學(xué)性思考。從技術(shù)與資源、環(huán)境資源的兼容性角度以及技術(shù)與人的關(guān)系分 析了流體傳動技術(shù)的發(fā)展過程，揭示了技術(shù)的發(fā)展方向是解決技術(shù)與人的矛盾這一規(guī)律， 并根據(jù)這一規(guī)律對未來流體傳動技術(shù)的發(fā)展趨勢作出預(yù)測。 關(guān)鍵詞:流體傳動；發(fā)展史；哲學(xué)思考；發(fā)展趨勢 0前言 流體傳動又稱液壓傳動，是以流體為工作介質(zhì)，通過各種液壓元件實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換、傳 遞和控制的技術(shù)，現(xiàn)已成為現(xiàn)代機械

華中科技大學(xué)文華學(xué)院教學(xué)研究項目管理辦法 為規(guī)范學(xué)院的教學(xué)研究項目的管理工作，調(diào)動廣大教師和教學(xué)管 理人員參與教學(xué)研究與改革的積極性和創(chuàng)造性，結(jié)合我院實際情況和 特點，特制定本辦法。 一、立項原則 1．教學(xué)研究立項項目必須堅持教學(xué)研究、改革建設(shè)和實踐相結(jié)合 的方針，重在改革與實踐。立項項目一般要求目標(biāo)明確，符合我院的 總體教學(xué)要求，與當(dāng)前教學(xué)改革發(fā)展趨勢一致，并有一定的前瞻性； 進度合理，成果具體可測，有實際效果。 2．項目研究內(nèi)容規(guī)劃要按“拓寬基礎(chǔ)、加強實踐、因材施教、分 流培養(yǎng)”的辦學(xué)方針來設(shè)計，注重學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，突出實踐能 力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，有利于我院人才培養(yǎng)計劃的完善及實施。 二、立項范圍及目標(biāo) 1．立項范圍 以教育教學(xué)理論為支撐，緊密聯(lián)系教學(xué)實際，項目具有科學(xué)性和 創(chuàng)新性，成果在近期內(nèi)能夠推廣應(yīng)用，直接產(chǎn)生教學(xué)及管理效益。項 目選題范圍如下： （1）現(xiàn)代教學(xué)思想、教學(xué)觀念