更新日期: 2025-06-17

農(nóng)林學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案 (2)

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農(nóng)林學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案 (2) 4.5

1 農(nóng)林學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案 (框架參考提綱 2) 1、總論(前言) 2.建設(shè)的必要性 2.1 實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃是推進(jìn)我國高技能人才培養(yǎng),加快 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措 2.2 農(nóng)業(yè)院校實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建 設(shè),培養(yǎng)農(nóng)村急需人才的直接體現(xiàn) 2.3 實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃是推進(jìn)上海率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化, 加快上海都市型農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的根本保證 2.4 實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃是推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新高技能 人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐和探索 3. 建設(shè)的基礎(chǔ)和優(yōu)勢 3.1明確的辦學(xué)思想、科學(xué)的辦學(xué)定位和銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 3.2扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)、良好的師資力量和優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境 3.3鮮明的專業(yè)特色、前瞻的教學(xué)理念和扎實(shí)的教學(xué)改革 3.4一體化的產(chǎn)學(xué)研、全方位的社會(huì)服務(wù)、國際化的合作空間 4.建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo) 4

農(nóng)林學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案

農(nóng)林學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案

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videoconference,secretaryoftheprovincialcommitteeofxiabaolongstressed:thisyearisthe"fivewatertreatment""357"timetables"forthreeyearstoresolveoutstandingissues,obviouslyworked,"victoryoftheyear.thecounty'sdepartmentsatalllevelsmustfirmlyestablishthe"guanghuiisgoldandsilver"greendevelopmentconcept,convincedthatcastleisnotrel

國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案

國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案

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國家示范性高等職業(yè)院校 建設(shè)方案 長春汽車工業(yè)高等??茖W(xué)校 2007年3月 目錄 第一部分總論??????????????????????2 學(xué)校基礎(chǔ)情況??????????????????3 建設(shè)的意義和必要性???????????????7 項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)及主要建設(shè)內(nèi)容???????????9 項(xiàng)目建設(shè)保障措施???????????????14 總項(xiàng)目分年度建設(shè)目標(biāo)?????????????18 項(xiàng)目建設(shè)其它說明???????????????20 項(xiàng)目建設(shè)預(yù)期效益分析?????????????21 第二部分中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)及所在專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目方案?24 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目方案??????25 數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目方案???????????52 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目方案????????74 汽車制造與

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國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案

國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案

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國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案 4.5

1 威海職業(yè)學(xué)院 國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案 根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建 設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高[2006]14 號(hào))精神和《教育部辦公廳財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2006年度國 家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》(教高廳 函[2006]44號(hào))的要求,我院在認(rèn)真研究和充分論證的基礎(chǔ)上, 制定如下建設(shè)方案。 一、學(xué)院基本情況 威海職業(yè)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立、 教育部備案的全日制普通高等??茖W(xué)校,由始建于1958年的威 海市高級(jí)技工學(xué)校(國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校)和始建于1993年的 威海教育學(xué)院等4所學(xué)校組建。1998年開始試辦高等職業(yè)教育。 綜合我院多年來的辦學(xué)情況,在以下方面具有明顯優(yōu)勢,并取得 了顯著成績。 (一)地方政府大力支持 威海職業(yè)學(xué)院是山東省骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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天津職業(yè)大學(xué)國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案

天津職業(yè)大學(xué)國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案

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天津職業(yè)大學(xué)國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案 4.4

天津職業(yè)大學(xué)國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案 i 目錄 一、指導(dǎo)思想與建設(shè)目標(biāo).................................................................1 (一)指導(dǎo)思想......................................................................................................................................................1 (二)建設(shè)目標(biāo).........................................................................................................................

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農(nóng)林學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案熱門文檔

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國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書[1]

國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書[1]

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國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書[1] 4.8

6附件三 國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書 院校名稱遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 舉辦單位遼寧省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)委員會(huì) 主管部門遼寧省教育廳 所屬省份遼寧省 示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃實(shí)施工作辦公室制 二○○八年十二月 院校編號(hào)08-07 1 填寫要求 一、請依據(jù)批準(zhǔn)立項(xiàng)的國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目如實(shí)填寫; 二、各級(jí)項(xiàng)目進(jìn)度均須明確年度目標(biāo)、可監(jiān)測指標(biāo)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算; 三、請按照本任務(wù)書格式填寫,其中第3a、3b、3c、4a、4b、4c、5表須按照立項(xiàng)項(xiàng)目逐項(xiàng)填寫,分項(xiàng) 分頁; 四、本任務(wù)書請用a3紙打印,一式20份上報(bào)。 2 表格目錄 1.項(xiàng)目基本情況〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4 2.院校綜合建設(shè)進(jìn)度表〃〃〃〃〃

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示范性高等職業(yè)院校建設(shè)日程表

示范性高等職業(yè)院校建設(shè)日程表

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示范性高等職業(yè)院校建設(shè)日程表 4.4

示范性高等職業(yè)院校建設(shè)日程表

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08、《萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院校的建設(shè)方案》

08、《萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院校的建設(shè)方案》

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08、《萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院校的建設(shè)方案》 4.7

目錄 第一部分項(xiàng)目概況.......................................................................................1 第二部分建設(shè)基礎(chǔ).......................................................................................2 一、學(xué)院基本情況.........................................................................................2 二、辦學(xué)優(yōu)勢與特色.....................................................................................

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寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)

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寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 4.8

-1- 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 工作簡訊 總15期(2009)第4期 國家示范性院校項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦項(xiàng)目建設(shè)辦公室承辦 2009年08月10日 【學(xué)習(xí)交流】 教育部高職高專藥品類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家組來學(xué)院調(diào)研,,,,1 張懷斌書記赴美國參加高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目,,,,,,,,,1 美國康州州立中央大學(xué)師生蒞臨學(xué)院交流訪問,,,,,,,,,,,2 新疆職業(yè)大學(xué)高等職業(yè)教育考察團(tuán)蒞臨學(xué)院考察訪問,,,,,,,,2 徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院王旭善書記一行來學(xué)院指導(dǎo)工作,,,,,,,3 【示范引領(lǐng)】 世界銀行貸款“農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)”項(xiàng)目在學(xué)院正式啟動(dòng),,,,,,3 學(xué)院兩名教師

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寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)

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寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 4.6

-1- 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 工作簡訊 總13、14期(2009)第2、3期 國家示范性院校項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦項(xiàng)目建設(shè)辦公室承辦 2009年05月25日 【專家指導(dǎo)】 國家示范性高職院校建設(shè)工作協(xié)作會(huì)副秘書長陳解放教授來我院指導(dǎo)工作,1 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇志剛院長來我院指導(dǎo)工作,,,,,,,,,,,,,1 【示范引領(lǐng)】 教育部高教司批準(zhǔn)我院四個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目面向全國開展高職教育師資培訓(xùn),,,2 我院成功承辦動(dòng)物生產(chǎn)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)國家精品課程建設(shè)培訓(xùn)會(huì)議,,,2 【建設(shè)動(dòng)態(tài)】 能源化工系安排師生到寶恒集團(tuán)頂崗實(shí)習(xí),,,,,,,,,,,,,,3 生物工程系選派8名教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉,,,,,,,,,,,,,,3 生物工程系引進(jìn)藥物制劑技術(shù)(gmp)實(shí)訓(xùn)教學(xué)仿真系統(tǒng),,,,,,,,

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農(nóng)林學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案精華文檔

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黃河水院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)通過國家級(jí)驗(yàn)收

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黃河水院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)通過國家級(jí)驗(yàn)收 4.7

教育部、財(cái)政部2009年11月2日聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于公布\"國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃\"2006年度立項(xiàng)建設(shè)院校項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)果的通知》(教高[2009]13號(hào)),宣布\"在綜合考慮各地先期驗(yàn)收情況和專家意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)研究,教育部和財(cái)政部同意28所項(xiàng)目院校全部通過驗(yàn)收\"。

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國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)可行性研究報(bào)告

國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)可行性研究報(bào)告

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國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)可行性研究報(bào)告 4.6

更多精品文檔下載盡在我的主頁 專業(yè)打造 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè) 可行性研究報(bào)告 二○○六年十一月二十五日 2 目錄 一、學(xué)院發(fā)展概況,,,,,,,,,,,,,,,,,,1 二、建設(shè)項(xiàng)目的必要性,,,,,,,,,,,,,,,,2 (一)半島城市群的崛起需要優(yōu)質(zhì)的高職教育,,,,,2 (二)半島高職教育的發(fā)展需要示范院校的引領(lǐng),,,,3 三、建設(shè)項(xiàng)目的可行性,,,,,,,,,,,,,,,,4 (一)建設(shè)環(huán)境,,,,,,,,,,,,,,,,,,4 1.省市政府的強(qiáng)大支持,,,,,,,,,,,,,,4 2.得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢,,,,,,,,,,,,,,5 3.優(yōu)化升級(jí)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,,,,,,,,,,,,,5 (二)領(lǐng)導(dǎo)能力,,,,,,,,,,,,,,,,,,6 1.確立理念引領(lǐng)學(xué)院發(fā)展,,,,,,

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國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書-無錫職院 (2)

國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書-無錫職院 (2)

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國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書-無錫職院 (2) 4.7

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國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書-無錫職院

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國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書-無錫職院 4.4

國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書 院校名稱無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 舉辦單位江蘇省人民政府 主管部門江蘇省教育廳 所屬省份江蘇省 中華人民共和國教育部 中華人民共和國財(cái)政部 二οο六年十二月 院校編號(hào)06-09 制 ─1─ 填寫要求 一、請依據(jù)批準(zhǔn)立項(xiàng)的國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目如實(shí)填寫; 二、各級(jí)項(xiàng)目進(jìn)度均須明確年度目標(biāo)、可監(jiān)測指標(biāo)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算; 三、請按照本任務(wù)書格式填寫,其中第3a、3b、3c、4a、4b、4c、5表須按照立項(xiàng)項(xiàng)目逐項(xiàng)填寫,分項(xiàng)分頁; 四、本任務(wù)書請用a3紙打印,一式20份(教育部、財(cái)政部各10份)上報(bào)。 ─2─ 表格目錄 1.項(xiàng)目基本情況························································

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國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)可行性研究報(bào)告 (2)

國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)可行性研究報(bào)告 (2)

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國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)可行性研究報(bào)告 (2) 4.7

目錄 一、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)國家示范性高職院校的必要性??????????(1) (一)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的需要????????????????????(1) (二)閩臺(tái)經(jīng)濟(jì)合作的需要????????????????????????(2) (三)提升學(xué)院辦學(xué)水平,帶動(dòng)區(qū)域高職教育發(fā)展的需要????????????(2) 二、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建國家示范性高職院校的可行性分析????????(3) (一)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力,辦學(xué)理念先進(jìn)???????????????????(3) (二)專業(yè)與課程建設(shè)成效凸顯??????????????????????(3) (三)校企合作平臺(tái)搭建成功,“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式取得新進(jìn)展????????(4) (四)“雙師”素質(zhì)和“雙師”結(jié)構(gòu)師資隊(duì)伍日益加強(qiáng)????????????(5) (五)教研成果豐碩,社會(huì)服務(wù)成效顯著???????

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國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理暫行辦法 4.7

國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理暫行辦法 教高,2007?12號(hào) 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財(cái)政廳(局),新疆生產(chǎn)建 設(shè)兵團(tuán)教育局、財(cái)務(wù)局: 為規(guī)范和加強(qiáng)國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃的項(xiàng)目管理,促 進(jìn)高等職業(yè)教育的改革與發(fā)展,根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國家示 范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教 高,2006?14號(hào)),制定了《國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理 暫行辦法》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。執(zhí)行中如遇問題,請及時(shí) 反饋教育部、財(cái)政部。 附件:國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理暫行辦法 教育部 二○○七年七月四日 國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理暫行辦法 第一章總則 第一條為規(guī)范和加強(qiáng)國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃(以下 簡稱建設(shè)計(jì)劃)項(xiàng)目管理,保證建設(shè)計(jì)劃順利實(shí)施,根據(jù)《國務(wù)院關(guān) 于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā),2005?

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2007年度國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)可行性研究報(bào)告 3

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北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目通過北京市驗(yàn)收

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北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目通過北京市驗(yàn)收 4.7

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目通過北京市驗(yàn)收

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《建筑力學(xué)》課程教學(xué)方法改革方案——以“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)”為背景

《建筑力學(xué)》課程教學(xué)方法改革方案——以“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)”為背景

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《建筑力學(xué)》課程教學(xué)方法改革方案——以“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)”為背景 4.6

高職教育重點(diǎn)在于培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線的高層次的技術(shù)型、技能型應(yīng)用人才,因而教學(xué)過程應(yīng)該加大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。在此基礎(chǔ)上提出《建筑力學(xué)》這門學(xué)科的改革思路。使學(xué)生在掌握一部分理論知識(shí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力;以學(xué)生本身為責(zé)任主體出發(fā),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)性和積極性,改變被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面;在自學(xué)過程中,加強(qiáng)同學(xué)之間相互交流相互討論的過程,加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)逐步培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。

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高等??茖W(xué)校示范性實(shí)習(xí)基地建設(shè)方案

高等??茖W(xué)校示范性實(shí)習(xí)基地建設(shè)方案

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高等??茖W(xué)校示范性實(shí)習(xí)基地建設(shè)方案 4.6

1 高等??茖W(xué)校示范性實(shí)習(xí)基地建設(shè)方案 為進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)基地建設(shè)的質(zhì)量和效益,充分發(fā)揮實(shí)習(xí)基地在??迫瞬排囵B(yǎng)中的作 用,特制定本方案。 一、建設(shè)目標(biāo) 經(jīng)過3年的建設(shè),建成一批覆蓋各專業(yè)的不同類型的示范性實(shí)習(xí)基地。其中學(xué)前教育類 專業(yè)示范性實(shí)習(xí)基地30個(gè),非學(xué)前教育類每個(gè)專業(yè)不少于1個(gè)。 二、建設(shè)原則 (一)互補(bǔ)性原則 示范性實(shí)習(xí)基地建設(shè)要本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共建共贏”的原則,充分利用我校 的科技、人才、文化、信息等資源優(yōu)勢,在開展實(shí)踐教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)與基地單位在人才培 養(yǎng)、信息技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究及成果轉(zhuǎn)化、文化建設(shè)、管理改革等方面的合作,促進(jìn)我校和 實(shí)習(xí)基地單位共同發(fā)展。 (二)示范性原則 優(yōu)先考慮選擇專業(yè)對口,指導(dǎo)力量較強(qiáng),設(shè)施完善,實(shí)習(xí)條件有保障的學(xué)?;騿挝蛔鳛?我校的實(shí)習(xí)基地,確保滿足實(shí)習(xí)的需要。 (三)穩(wěn)定性原則 示范性實(shí)習(xí)基地要求近年內(nèi)三次以上接收我校學(xué)

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漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院省級(jí)示范性高職院校建設(shè)方案

漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院省級(jí)示范性高職院校建設(shè)方案

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漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院省級(jí)示范性高職院校建設(shè)方案 4.6

漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院省級(jí)示范性高職院校建設(shè)方案 省級(jí)示范性高職院校建設(shè)方案 按照省教育廳關(guān)于省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)的要求,依據(jù)《漯河市經(jīng)濟(jì)和社 會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》,結(jié)合《漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十一五”建設(shè)與發(fā) 展規(guī)劃》以及漯河市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,經(jīng)過反復(fù)論證,特制定漯河職業(yè)技術(shù) 學(xué)院省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案。 第一部分項(xiàng)目建設(shè)基礎(chǔ) 一、學(xué)院基本情況 漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)國家教育部(教發(fā)[1999]26號(hào))批準(zhǔn)建立的一所 綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)院是由漯河大學(xué)與漯河職工大學(xué)合并轉(zhuǎn)制而成。目 前,學(xué)院實(shí)行的是由省教育廳、漯河市政府領(lǐng)導(dǎo)管理,省市共建、以市為主的辦 學(xué)管理體制。 學(xué)院融高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、成人教育、社會(huì)培訓(xùn)為一體,形成了以高 等職業(yè)教育為龍頭,中等職業(yè)教育和社會(huì)培訓(xùn)為補(bǔ)充的辦學(xué)格局。學(xué)院主要培養(yǎng) 面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)

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7.國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)可行性研究報(bào)告6.26

7.國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)可行性研究報(bào)告6.26

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7.國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)可行性研究報(bào)告6.26 4.6

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè) 可行性研究報(bào)告 北京市教育委員會(huì)北京市財(cái)政局 二○○八年六月 目錄 一、項(xiàng)目單位基本情況................................................................................................1 二、必要性分析............................................................................................................2 (一)符合北京城市的發(fā)展方向.........................................................................2 (二)符合北京城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向.....

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高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)方案

高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)方案

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高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)方案 4.7

高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫 建設(shè)方案 (應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)) 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 二○一○年八月 目錄 第一部分項(xiàng)目建設(shè)意義...........................................................................................1 一、建設(shè)背景................................................................................................................1 二、項(xiàng)目建設(shè)意義........................................................................................................2

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示范建設(shè)提升內(nèi)涵  引領(lǐng)發(fā)展凸顯特色——寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目通過省級(jí)驗(yàn)收

示范建設(shè)提升內(nèi)涵 引領(lǐng)發(fā)展凸顯特色——寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目通過省級(jí)驗(yàn)收

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示范建設(shè)提升內(nèi)涵  引領(lǐng)發(fā)展凸顯特色——寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目通過省級(jí)驗(yàn)收 4.5

2011年3月25日—26日,自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳組織的國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目省級(jí)驗(yàn)收專家組對寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了驗(yàn)收。專家組充分肯定了寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范校項(xiàng)目建設(shè)取得的成效。認(rèn)為寧夏回族自治區(qū)人民政府兌現(xiàn)了各項(xiàng)承諾,專項(xiàng)資金全部足額到位,資金使用規(guī)范,生均經(jīng)費(fèi)達(dá)到自治區(qū)同類普通本科標(biāo)準(zhǔn)。寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為龍頭,探索出了學(xué)院、行業(yè)主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)"四位一體,聯(lián)動(dòng)辦學(xué)"人才培養(yǎng)模式,形成以工學(xué)結(jié)合為特征的人才培養(yǎng)方案,

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《建筑力學(xué)》課程教學(xué)方法改革方案——以“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)”為背景 《建筑力學(xué)》課程教學(xué)方法改革方案——以“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)”為背景 《建筑力學(xué)》課程教學(xué)方法改革方案——以“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)”為背景

《建筑力學(xué)》課程教學(xué)方法改革方案——以“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)”為背景

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《建筑力學(xué)》課程教學(xué)方法改革方案——以“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)”為背景 4.6

高職教育重點(diǎn)在于培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線的高層次的技術(shù)型、技能型應(yīng)用人才,因而教學(xué)過程應(yīng)該加大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。在此基礎(chǔ)上提出《建筑力學(xué)》這門學(xué)科的改革思路。使學(xué)生在掌握一部分理論知識(shí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力;以學(xué)生本身為責(zé)任主體出發(fā),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)性和積極性,改變被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面;在自學(xué)過程中,加強(qiáng)同學(xué)之間相互交流相互討論的過程,加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)逐步培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。

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杜巍星

職位:工程質(zhì)量員

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

農(nóng)林學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案文輯: 是杜巍星根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)農(nóng)林學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案資料、文獻(xiàn)、知識(shí)、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時(shí),造價(jià)通平臺(tái)還為您提供材價(jià)查詢、測算、詢價(jià)、云造價(jià)、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機(jī)版訪問: 農(nóng)林學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案