全國工程測量學(xué)術(shù)年會

2 與國家大地測量控制網(wǎng)相比較，工程控制網(wǎng)有哪些作用和特點? 為工程建設(shè)提供工程范圍內(nèi)統(tǒng)一的參考框架，為各項測量工作提供位置基準(zhǔn)，滿足滿足工程 在不同階段對測繪在質(zhì)量、進(jìn)度、和費用等方面的要求，工程控制網(wǎng)也具有控制全局提供基 準(zhǔn)和測量誤差積累的作用。 工程控制網(wǎng)布設(shè)的發(fā)展方向是什么？ 質(zhì)量更好、費用更低、內(nèi)外業(yè)一體化 工程控制網(wǎng)邊角精度匹配是什么含義？ 對工程控制網(wǎng)中測得邊長中誤差和角度誤差進(jìn)行按某種方式（如按邊、角的權(quán)或平均方法） 的分配，精度應(yīng)盡量在同一基準(zhǔn)線 工程測量中的打比例尺地形圖與城市基本地形圖有何異同之處？ 工程測量打比例尺地形圖的選取原則1.地形圖精度滿足設(shè)計要求2.與總圖運輸設(shè)計圖紙比 例尺一致，3.地形圖大小適當(dāng) 工程竣工測量的目的和意義？ 目的：使設(shè)計、施工和生產(chǎn)管理人員掌握工程內(nèi)部現(xiàn)有全部建筑物的平面與高程的位置關(guān)系， 設(shè)計要素的現(xiàn)狀，以及場地地

工程測量學(xué) 1.工程測量學(xué)定義 engineeringsurveying或engineeringgeodesy 2.工程測量學(xué)的內(nèi)容 地形資料的獲取與表達(dá)：工程控制測量及數(shù)據(jù)處理；建筑物的施工放樣；設(shè)備安 裝檢核測量；工程及與工程有關(guān)的變形監(jiān)測分析與預(yù)報；工程測量專用儀器的研 制與應(yīng)用；工程信息系統(tǒng)的建立與應(yīng)用；工業(yè)生產(chǎn)過程的質(zhì)量檢測與控制 3.工程建設(shè)各階段 勘測設(shè)計階段、施工建設(shè)階段、運營管理階段 4.工程監(jiān)理測量 1）施工開始前，要對施工控制網(wǎng)進(jìn)行復(fù)測、檢查。按原規(guī)范、原網(wǎng)形進(jìn)行復(fù)測 和成果計算比對，檢查施工加密控制點。 2）驗收施工定線。 3）檢查驗收作為斷面施工圖和土石方計算依據(jù)的原始地面高程。 4）檢測橋梁上、下部結(jié)構(gòu)的施工放樣。 5）抽查每層路基的厚度、平整度、寬度和縱橫坡度。 6）檢查施工方的內(nèi)業(yè)資料。 7）審批施工方提交的施工圖，必要時進(jìn)行補測，保證資料的準(zhǔn)確

工程測量學(xué) 第一次課（2012年2月27日星期一） 一、工程測量 工程建設(shè)的勘察設(shè)計、施工、管理各階段，應(yīng)用測繪學(xué)的理論和技術(shù)所進(jìn)行的各 種測量工作。 二、工程測量學(xué) 是研究地球空間中具有幾何實體測量和抽象幾何實體測設(shè)的理論、方法和技術(shù)的 一門應(yīng)用學(xué)科。 三、工程測量的內(nèi)容 1、按服務(wù)對象分：鐵路與公路測量、工業(yè)與民用建筑測量、勘探工程測量、礦 山測量、路橋測量、隧道測量等。 2、按工程建設(shè)階段劃分：勘察設(shè)計的測量工作、施工階段的測量工作、管理階 段的測量工作。 四、工程建設(shè)的各階段的測量工作 1、勘察設(shè)計階段的測量工作：主要是提供各種比例尺地形圖、特種用圖（斷面 圖、剖面圖） 2、施工階段的測量工作：建立施工控制網(wǎng)、施工放線。 3、管理階段的測量工作：驗收測量、竣工測量、變形觀測。 第二次課（2012年2月29日星期三） 五、工程測量的特點 1、與工程的設(shè)計和施工

1 第一章 1、工程測量定義： 工程測量學(xué)是研究各種工程在規(guī)劃設(shè)計、施工建設(shè)和運營管理階段所進(jìn)行的各種測量工作的學(xué)科。 2、工程測量學(xué)科地位: 學(xué)科交叉、學(xué)科綜合、學(xué)科細(xì)分。 測繪學(xué)的二級學(xué)科：大地測量學(xué)：幾何大地測量、物理大地測量、空間大地測量、海洋大地測量、 工程測量學(xué)（礦山測量）；攝影測量學(xué)與遙感；地圖制圖學(xué)；地理信息系統(tǒng)；不動產(chǎn)測繪（房地產(chǎn)測繪、 地籍測繪）。（非重點） 3、按服務(wù)對象分工程測量主要內(nèi)容包括哪些？ 建筑工程測量、水利工程測量、線路工程測量、橋隧工程測量、地下工程的測量海洋工程測量、軍事 工程測量、三維工業(yè)測量，以及礦山測量、城市測量等。（非重點） 4、陸行乘車，水行乘船。。。，這段描述的含義。 這里所記錄的就是當(dāng)時的工程勘測情景，準(zhǔn)繩和規(guī)矩就是當(dāng)時所用的測量工具，準(zhǔn)是可揆（kui）平的 水準(zhǔn)器，繩是丈量距離的工具，規(guī)是畫圓的器具，矩則是一種可定

工程測量與測量學(xué)綜合練習(xí)題----名詞解釋 [1]視準(zhǔn)軸：望遠(yuǎn)鏡物鏡光心與十字絲中心（或交叉點）的連線。 [2]中誤差：是一個描述測量精度的指標(biāo)，指的是在相同觀測條件下對同一未知量進(jìn)行n次觀測，所得各個真誤差平 方和的平均值，再取其平方根，稱為中誤差。（第一句不回答不扣分，也可以用公式表達(dá)） [3]采掘工程平面圖：將開采煤層或其分層內(nèi)的采掘工作和地質(zhì)情況，采用標(biāo)高投影的原理，按照一定的比例尺繪制 而成的圖紙。 [4]導(dǎo)線閉合差：是導(dǎo)線計算中根據(jù)測量值計算的結(jié)果與理論值不符合引起的差值，包括角度閉合差、坐標(biāo)增量閉合 差和導(dǎo)線全長閉合差。（舉其一種導(dǎo)線的實例也可） [5]坐標(biāo)反算：根據(jù)兩點的坐標(biāo)計算兩點連線的坐標(biāo)方位角和水平距離 [6]導(dǎo)線全長閉合差：導(dǎo)線計算中x方向坐標(biāo)增量閉合差和y方向坐標(biāo)增量閉合差平方和的平方根（可以用公式表示， 答成導(dǎo)線全長相對閉合差扣1

第１頁共6頁 所 在 系 ： __ __ __ __ __ __ _ 專 業(yè) （ 班 級 ） ： __ __ __ __ __ __ _ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _ 學(xué) 號 ： __ __ __ __ __ __ __ _ 2017—2018學(xué)年春季學(xué)期期末考試 課程號：10895考試科目：《工程測量學(xué)》時間：120（分鐘） 試卷類型：□a卷√b卷 具體要求允許攜帶計算器 考試類型：□開卷√閉卷 大題一二三四五總分閱卷教師簽字 得分 一、填空題（每空0.5分，共15分） 1、工程測量學(xué)主要研究在工程建設(shè)各階段、環(huán)境保護及資源開發(fā)中所進(jìn)行的地形和 其他有關(guān)信息的采集及處理，、和的理 論、方法與技術(shù)，研究對測量資料及與工程有關(guān)的各種信息進(jìn)行管理和使用。 2、在1∶500地形圖上，量得某直線的圖上距離為15.17

工程測量學(xué)習(xí)認(rèn)識與總結(jié) 本學(xué)期工程測量授課教程已經(jīng)結(jié)束，從簡單認(rèn)識到操作領(lǐng)會，這僅僅還只是一個開始。 但這整整的六周課里，所涉及工程測量各方面的問題都有一個最直接的詮釋。學(xué)習(xí)從認(rèn)識開 始，首先知道什么是工程測量，工程測量有什么用，接下來就談?wù)勎覍こ虦y量的認(rèn)識與感 受。 我們的教學(xué)以《測量學(xué)》為藍(lán)本，首先介紹了測量學(xué)的基本概念與研究內(nèi)容，以及它的 發(fā)展與測量工作的程序和內(nèi)容。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小、確定地面點的平面位置和 高程、將地球表面的地形及其它信息測繪成圖的科學(xué)。包括測定和測設(shè)兩部分。測定的定義 是使用測量儀器和工具，通過測量和計算，得到一系列測量數(shù)據(jù)，或把地球表面的地形按比 例縮繪成地形圖，供經(jīng)濟建設(shè)、規(guī)劃設(shè)計、科學(xué)研究和國防建設(shè)使用。測設(shè)是指把圖紙上規(guī) 劃設(shè)計好的建筑物、構(gòu)筑物等的位置在地面上標(biāo)定出來，作為施工的依據(jù)。測量學(xué)的主要

哈爾濱華德學(xué)院本科教學(xué)大綱 1 《工程測量學(xué)》課程教學(xué)大綱 執(zhí)筆：審核：系主任編寫日期：2012年12月 1課程基本信息 課程名稱課程編碼課程性質(zhì)課程類別適用專業(yè) 總學(xué)時開課 學(xué)期理論實踐 工程測量學(xué)c1030200必修課專業(yè)基礎(chǔ)課工程管理20124 是否有課程設(shè)計無 2課程教學(xué)目標(biāo)、基本要求與課程定位 2.1課程教學(xué)目標(biāo) 《工程測量學(xué)》主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有測量學(xué)方面的基本理論知識和技能。使學(xué)生掌握建設(shè)中的地 形測量、施工放樣與線路測量的基本方法，同時熟悉地形圖的應(yīng)用，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。了解測 繪新儀器、新技術(shù)的原理及其在相關(guān)專業(yè)中的應(yīng)用，以便更加適應(yīng)社會需求。 2.2課程的基本要求 要求學(xué)生在完成課堂學(xué)習(xí)與經(jīng)過教學(xué)實習(xí)后，對測量的基本理論知識和技能方面達(dá)到如下要求： 1、掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等儀器的性能和使用方法； 2、對小區(qū)域

工程測量學(xué)的發(fā)展 工程測量學(xué)的發(fā)展評述 摘要：本文對工程測量學(xué)重新進(jìn)行了定義，指出了該學(xué)科的地位和研究應(yīng)用領(lǐng)域；闡述了工程測量 學(xué)領(lǐng)域通用和專用儀器的發(fā)展；在理論方法發(fā)展方面，重點對平差理論、工程網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計、變形觀測數(shù)據(jù) 處理方法進(jìn)行了歸納和總結(jié)。扼要地敘述了大型特種精密工程測量在國內(nèi)外的發(fā)展情況。結(jié)合科研和開發(fā) 實踐，簡介了地面控制與施工測量工程內(nèi)外業(yè)數(shù)據(jù)處理一體化自動化系統(tǒng)——科傻系統(tǒng)。最后展望了21 世紀(jì)工程測量學(xué)若干發(fā)展方向。 onthedevelopmentofengineeringgeodesy（partⅱ） zhangzheng-lu▲ （上接本刊2000年第1期） 四、大型特種精密工程測量 大型特種精密工程建設(shè)和對測繪的要求是工程測量學(xué)發(fā)展的動力。這里僅簡單介紹國內(nèi)外有關(guān)情 況。 1.國內(nèi)覽勝 三峽水利樞紐工程變形監(jiān)測和庫區(qū)地殼形變、滑坡、巖

工程測量學(xué)的發(fā)展概述 分類：usefulthesis|標(biāo)簽：工程測量發(fā)展 2007-05-1419:46閱讀(199)評論(1) 述的發(fā)展概工程測量學(xué) 摘要：本文對工程測量學(xué)重新進(jìn)行了定義，指出了該學(xué)科的地位和研究應(yīng)用領(lǐng)域；闡述了工 程測量學(xué)領(lǐng)域通用和專用儀器的發(fā)展；在理論方法發(fā)展方面，重點對平差理論、工程網(wǎng)優(yōu)化 設(shè)計、變形觀測數(shù)據(jù)處理方法進(jìn)行了歸納和總結(jié)。扼要地敘述了大型特種精密工程測量在國 內(nèi)外的發(fā)展情況。結(jié)合科研和開發(fā)實踐，簡介了地面控制與施工測量工程內(nèi)外業(yè)數(shù)據(jù)處理一 體化自動化系統(tǒng)——科傻系統(tǒng)。最后展望了21世紀(jì)工程測量學(xué)若干發(fā)展方向。 關(guān)鍵詞：工程測量工業(yè)測量精密工程測量測量機器人工程網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計 一、學(xué)科地位和研究應(yīng)用領(lǐng)域 1.學(xué)科定義 工程測量學(xué)是研究地球空間(地面、地下、水下、空中)中具體幾何實體的測量描繪和抽 象幾

. 第三講 工程建設(shè)中的地形信息的獲取與 應(yīng)用 . 工程建設(shè)中的地形信息的獲取與應(yīng)用 地形圖在工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計階段的作用 大比例尺地形圖的精度與分析 工業(yè)設(shè)計對地形圖的要求 大比例尺地形圖在工程設(shè)計中的作用 數(shù)字地面模型的獲取和應(yīng)用 工程建設(shè)中的地形信息的獲取與應(yīng)用 地形圖在工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計階段的作用 主 要 內(nèi) 容 大比例尺地形圖的精度與分析 工業(yè)設(shè)計對地形圖的要求 大比例尺地形圖在工程設(shè)計中的作用 數(shù)字地面模型的獲取和應(yīng)用 . 3.1地形圖圖在工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計階段的作用 規(guī)劃 設(shè)計 階段 規(guī) 劃 設(shè) 必須對工程建設(shè)所在地的地形、 地質(zhì)和水文地質(zhì)條件等有充 分的了解，為此要進(jìn)行勘查工作 選址 初步設(shè)計 測繪？ 比例尺 計 施工設(shè)計 . 3.1地形圖圖在工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計階段的作用 選址 初步設(shè)計 施工設(shè)計 1:5000-1:10000 1:500-1:2000 水利 工程

測量學(xué)試卷六>>答案 一、單項選擇題（每小題1分，共20分） 在下列每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案，并將其字母標(biāo)號填入題干的括號內(nèi)。 1.大地水準(zhǔn)面是通過（）的水準(zhǔn)面。 a赤道b地球橢球面c平均海水面d中央子午線 2.一段324米長的距離在1：2000地形圖上的長度為（）。 a1.62cmb3.24cmc6.48cmd16.2cm 3.一井定向主要用于（）工作中。 a礦井平面聯(lián)系測量b礦井高程聯(lián)系測量c控制測量d碎部測量 4.已知某直線的象限角南西40°，則其方位角為（）。 a140°b220°c40°d320° 5.導(dǎo)線計算中所使用的距離應(yīng)該是（）。 a任意距離均可b傾斜距離c水平距離d大地水準(zhǔn)面上的距離 6.相鄰兩條等高線之間的高差稱為（） a等高距b等高線平距c計曲

測量學(xué)試卷四>>答案 一、單項選擇題（每小題1分，共20分） 在下列每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案，并將其字母標(biāo)號填入題干的括號內(nèi)。 1.1：10000地形圖上一段1.23cm線段對應(yīng)的實地距離是（）。 a1230mb123mc12.3md1.23m 2.經(jīng)度和緯度用于表示點的（）。 a地理坐標(biāo)b直角坐標(biāo)c高程d高差 3.水準(zhǔn)測量時在后視點a上的讀數(shù)為1.456，在前視點b上的讀數(shù)為1.212，則a、b兩點 之間的高差hab為（）。 a2.668mb1.456mc–0.244md0.244m 4.已知線段ab方位角為220°，則線段ba的方位角為（） a220°b40°c50°d130° 5.由一條線段的邊長、方位角和一點坐標(biāo)計算另一點坐標(biāo)的計算稱為（）。 a坐標(biāo)正算

一、名詞解釋（20） 建筑方格網(wǎng)：對于建筑物多位矩形且布置比較規(guī)則和密集的工業(yè)場地，將施工控制網(wǎng)布 置成規(guī)則的矩形網(wǎng)格，即所謂的建筑方格網(wǎng)。 靈敏度:在給定的顯著水平a0和檢驗功效b0下，通過對周期觀測的平差結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計 檢驗，所能發(fā)現(xiàn)的某一位移向量的下界值。 線狀工程測量：為各種線狀工程規(guī)劃設(shè)計、施工建設(shè)與運營管理階段所進(jìn)行的測量工 作稱為線狀工程測量。 正射投影:投影平面切于地球表面上一點，視點在無限遠(yuǎn)處，投影光線互相平行 的直線并與投影面相垂直。 偏距測量:測量一點到一直線的垂直距離，稱為偏距測量。 工程控制網(wǎng)的基準(zhǔn)：通過網(wǎng)平差求解未知點的坐標(biāo)時所給出的已知數(shù)據(jù)，一邊對網(wǎng)的 位置、長度和方向進(jìn)行約束，使網(wǎng)平差時有唯一解?？梢苑譃槿N類型：約束網(wǎng)、最小 約束網(wǎng)、無約束網(wǎng)。 二、填空題（25） 1工程測量主要包括以工程建筑為對象的工程測量和以機器設(shè)備為對

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 1 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院測繪工程系2011屆 畢業(yè)生論文（設(shè)計） 淺談工程測量的發(fā)展與應(yīng)用 班級：083工程測量4班 畢業(yè)學(xué)生：徐生金 學(xué)號：085406010411 指導(dǎo)老師：季曉菲 2011年6月14日 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 2 摘要 工程測量是研究地球空間中具有幾何實體測量和抽象幾何實體測設(shè)的理論、 方法和技術(shù)的一門應(yīng)用學(xué)科。它主要研究工程于工業(yè)建設(shè)、城市建設(shè)、國土資源 開發(fā)、水路交通與環(huán)境工程的減災(zāi)救災(zāi)的事業(yè)中，進(jìn)行地形和有關(guān)信息的采集與 處理、施工放樣、設(shè)備安裝、變形檢測與分析預(yù)報等方面的理論和技術(shù)。工程測 量學(xué)科是一門應(yīng)用學(xué)科它是直接為國民經(jīng)濟建設(shè)而服務(wù)，緊密與生產(chǎn)實踐相結(jié)合 的學(xué)科，隨著科技的發(fā)展特別是電子計算機、微電子技術(shù)、激光技術(shù)、空間技術(shù) 等新技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，以及測繪科技技術(shù)本生的進(jìn)步，為工程測

西華師范大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 期末論文 論文題目：工程測量學(xué)科進(jìn)展 subject：projecttomeasuretheprogressofscience 題目：工程測量學(xué)科進(jìn)展 班級：2009級1班 專業(yè)：工程測量 指導(dǎo)老師：覃發(fā)超 學(xué)生姓名：胡宗學(xué) 學(xué)號：200912630109 日期：2010年12月26日 i 題目：工程測量學(xué)科進(jìn)展 擇要 工程測量技術(shù)有著悠遠(yuǎn)的歷史，它的服務(wù)范圍也極其廣闊。在國 民經(jīng)濟建設(shè)、國防建設(shè)以及科學(xué)研究領(lǐng)域，都占有很重要的地位，對 國家的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著越來越重要的作用。 近十幾年來，隨著信息科學(xué)和空間科學(xué)的快速發(fā)展，全球定位系 統(tǒng)（gps）、遙感（rs）、地理信息系統(tǒng)（gis）技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)前工程 測量技術(shù)的核心。并且，隨著工程測量的數(shù)字化，為測量服務(wù)的相關(guān)

揚州大學(xué)試題紙 (2013/2014學(xué)年第二學(xué)期) 學(xué)院(年)級課程工程測量學(xué)(模擬)卷 題目一二三四五總分 分值2010102040100 考生得分 *提請考生注意：本試卷共6頁。 一、填空題（每空1分，共20分） 1、確定地面點間位置關(guān)系的基本要素為、、高差。 2、測量工作的原則是，。 3、水準(zhǔn)儀由、和基座三部分組成。 4、水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式分為、和支水準(zhǔn)路線。 5、經(jīng)緯儀的安置包括和兩項工作。 6、使用經(jīng)緯儀，望遠(yuǎn)鏡物鏡對光(調(diào)焦)的目的是_____________，目鏡對光 （調(diào)焦）的目的是__________。 7、根據(jù)誤差理論，測量誤差按其性質(zhì)分為、和粗差。 8、直線定向以、和坐標(biāo)縱軸作為標(biāo)準(zhǔn) 方向。 9、某導(dǎo)線的邊長之和為500.00米，坐標(biāo)增量閉合差

1：5000比例尺地形圖可用于規(guī)劃設(shè)計. 1：2000比例尺地形圖可用于初步設(shè)計 1：1000比例尺地形圖可用于施工設(shè)計 1：500比例尺地形圖可用于地形復(fù)雜、建筑物密集、精度要求較高的工業(yè)企業(yè)的施工設(shè)計 施工測量工作 不同的施工的對象，其施工測量工作程序基本上是一致的。主要的測量工作有：施工控制網(wǎng)的建立 （整體->局部控制->碎部建筑方格網(wǎng)，導(dǎo)線網(wǎng)、gps網(wǎng)等）施工放樣（平面、高程）監(jiān)理測量（數(shù) 據(jù)審查與檢核） 變形監(jiān)測：為了監(jiān)視建筑物的安全和穩(wěn)定情況，驗證其設(shè)計理論是否合理，需要定期對其位移、沉 降、傾斜和擺動進(jìn)行觀測。 測土控制網(wǎng)作用：控制測量誤差的累積；保證圖上內(nèi)容的精度均勻；相鄰圖幅正確拼接 要求：精度與密度滿足1:500地形圖測量，減少布網(wǎng)層次，盡量一次性加密，與國家點相連，形成 獨立網(wǎng) 施工控制網(wǎng)特點：控制的范圍較小，控制點密度較大，精度要求較高；使

《工程測量學(xué)》教學(xué)大綱 課程代碼： 課程負(fù)責(zé)人：黃聲享 課程中文名稱:工程測量學(xué) 課程英文名稱：engineeringgeodesy 課程類別：必修 課程學(xué)分?jǐn)?shù)：3學(xué)分 課程學(xué)時數(shù)：63學(xué)時 授課對象：測繪工程專業(yè)學(xué)生 本課程的前導(dǎo)課程：測繪學(xué)概論、數(shù)字測圖原理與應(yīng)用、誤差理論與測量平差基 礎(chǔ)、大地測量學(xué)基礎(chǔ) 一、教學(xué)目的和要求 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握工程測量學(xué)的基本理論、技術(shù)和方法，工 程建設(shè)在規(guī)劃設(shè)計、施工建設(shè)和運營管理階段的測量工作，工程控制網(wǎng)的布設(shè)理 論與方法，各種施工放樣方法，工程建筑物的變形監(jiān)測、分析，各種典型工程如 線路、橋梁、隧道、水利樞紐工程以及工業(yè)與民用建筑等的測量，工程建設(shè)中的 測量信息管理等知識。 二、課程內(nèi)容與學(xué)時分配 本課程教學(xué)使用由張正祿等編著的普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材和高 等學(xué)校測繪工程專業(yè)核心教材《工程測量

《工程測量學(xué)》復(fù)習(xí)題 一、填空題（每空0.5分，共10分） 1．我國水準(zhǔn)原點設(shè)在，其高程是（85基準(zhǔn)）。 2．工程測量的任務(wù)主要包括、、。 3.三個標(biāo)準(zhǔn)方向是指、、。 4．水準(zhǔn)測量中，前后視距相等能消減、和對高差的影響。 5．某距離往返丈量結(jié)果為99.990m和100.010m，則平均距離為，相對誤差為。 6．測量誤差的主要來源有、、三個方面。 7.地物符號分為、、和四種。 二、選擇題（每小題1分，共10分） 1.地面點的空間位置是用（）來表示的。 a.地理坐標(biāo)；b.平面直角坐標(biāo)；c.坐標(biāo)和高程；d.假定坐標(biāo) 2.絕對高程的起算面是（）。 a.水平面；b.大地水準(zhǔn)面；c.假定水準(zhǔn)面；d.參考橢球面 3.產(chǎn)生視差的原因是()。 a.儀器不完善；b.物像與十字絲面未重合；c

工程測量 實 習(xí) 日 志 班級：給排水3班 學(xué)號：20145587 姓名：馮錦云 1.測量實習(xí)時間：2016年5月16——27日 2.測量地點：重慶大學(xué)虎溪校區(qū)竹園三棟，竹園四棟 及其附近場地 3.測量實習(xí)任務(wù)：完成控制測量任務(wù)，測繪比例尺為 1：500地形圖一幅。 5月16日星期一 我們期待已久的工程測量實習(xí)終于來了，不過今 天是周一，我們都是滿課，所以沒有進(jìn)行實地測量， 而是進(jìn)行了分組和場地的選擇。我覺得我們的分組非 常合理，8個男生兩個女生。男生可以負(fù)責(zé)儀器的搬 運和整理，女生可以負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的整理和計算。我們的 組員都很團結(jié)，我們每個人都有明確的分工，一部分 人負(fù)責(zé)測量高程，一部分人負(fù)責(zé)測量水平距離，由于 水平角的測量比較復(fù)雜，所以我們分配的人稍微多一 點。然后就是選擇場地了，我們了解到，很多人都選 的是竹園五棟那一塊，因為那里地勢平坦，測量較為 方便，于是我們也就

《測量學(xué)》教學(xué)大綱 （學(xué)分：4，64學(xué)時） 一、課程性質(zhì)與任務(wù) 課程性質(zhì)為學(xué)科基礎(chǔ)課。 課程任務(wù)是通過本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握測量學(xué)的基本知識和基礎(chǔ)理論，在測量儀器的使 用、測量方法、內(nèi)業(yè)計算等方面得到訓(xùn)練；能解決與本專業(yè)有關(guān)的測量問題 二、課程教學(xué)內(nèi)容 課程包括以下10章內(nèi)容： 1.緒論 2.水準(zhǔn)測量 3.經(jīng)緯儀及角度測量 4.距離測量與直線定向 5.測量誤差基本知識 6.小區(qū)控制測量 7.大比例尺地形圖的基本知識及測繪 8.地形圖的應(yīng)用 9.工程測量 10．測量新技術(shù)的介紹 三、課程的教學(xué)要求 1.緒論 掌握：測量學(xué)的基本概念。熟悉；測量坐標(biāo)系統(tǒng)和高程。了解：測量工作的基本原則和作業(yè)程序。 2.水準(zhǔn)測量 掌握：水準(zhǔn)測量原理。普通水準(zhǔn)測量及三、四等水準(zhǔn)測量的方法和內(nèi)業(yè)計算；水準(zhǔn)測量的誤差來源及 注意事項。了解：ds3水準(zhǔn)儀的構(gòu)造、微傾式水準(zhǔn)儀的檢驗和校正。 3.