土建類專業(yè)畫法幾何與工程制圖課程教學(xué)改革

《畫法幾何及工程制圖》課程是工科類專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課,旨在培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力和讀圖繪圖能力。本文探討了適合于獨(dú)立學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué),從而有效地提高教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到教學(xué)目的。

闡述了國(guó)內(nèi)外bim教育的現(xiàn)狀；分析了當(dāng)前高職院校將bim技術(shù)納入課程體系存在的問題；提出了基于bim技術(shù)的幾種教學(xué)改革方法,以供土建類專業(yè)進(jìn)行bim教學(xué)改革時(shí)參考。

分析了《工程測(cè)量》課程教學(xué)改革的必要性。在對(duì)工程建設(shè)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了從教材使用、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、考核方式、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面改進(jìn)《工程測(cè)量》教學(xué)的具體方法。

測(cè)量學(xué)實(shí)踐在培養(yǎng)學(xué)生正確理解測(cè)量學(xué)理論知識(shí)、掌握實(shí)際應(yīng)用技能方面起著不可或缺的作用。本文針對(duì)現(xiàn)時(shí)土建類專業(yè)測(cè)量實(shí)踐教學(xué)中存在的問題和不足,提出改革方法和措施,確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量全面提高,培養(yǎng)合格人才。

針對(duì)土建類專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合\"建筑節(jié)能技術(shù)\"課程教學(xué)過程中存在的一些問題,在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革方面提出了一些有益措施,以改善教學(xué)效果。

力學(xué)系列課程是高等院校工科專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課,如何有效進(jìn)行力學(xué)教學(xué)改革與創(chuàng)新,培養(yǎng)一批順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,具有創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、完善自我能力并能有效解決工程實(shí)際問題的應(yīng)用型人才,是高等院校教學(xué)中不斷探討的主題。文章以\"三本\"學(xué)生為對(duì)象,從教學(xué)理念、內(nèi)容、模式及考核方式等方面提出具體的改革措施和方法。

針對(duì)目前中職學(xué)生的生源的客觀情況，結(jié)合建筑行業(yè)的實(shí)際需求，近兒年，我校對(duì)土建類專業(yè)特別是對(duì)工業(yè)與民用建筑這一老專業(yè)進(jìn)行大刀闊斧的改革，總體改革目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)由“知識(shí)本位”到“能力本位”的轉(zhuǎn)變，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)由“理論型”到“技能型”的轉(zhuǎn)變，專業(yè)課程體系由“學(xué)科型”到“模塊型”的轉(zhuǎn)變。

第六章投影變換一、目的要求1.掌握換面法的基本原理。2.掌握換面法的基本作圖。3.了解旋轉(zhuǎn)法的基本原理和繞垂直軸的一次旋轉(zhuǎn)作圖。二、內(nèi)容提要1.點(diǎn)的投影變換規(guī)律:

本文主要介紹了作者從事測(cè)量課教學(xué)在教材內(nèi)容選擇、教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)習(xí)、考試和輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的改革嘗試.

土建類專業(yè)土木工程材料課程主要教學(xué)內(nèi)容可以采用"4+x"模式,即教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以土木工程材料基本性質(zhì)、水泥、混凝土和鋼材四部分為基本內(nèi)容,并根據(jù)不同專業(yè)的要求有所側(cè)重。實(shí)驗(yàn)教學(xué)以課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主,開放性實(shí)驗(yàn)、大學(xué)生srtp項(xiàng)目和鼓勵(lì)本科生直接參與科研項(xiàng)目為輔,將現(xiàn)有配置的師資力量、科研水平和試驗(yàn)設(shè)施的綜合效用最大化。

<正>本課程本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是畫法幾何部分,其主要內(nèi)容包括有正投影、軸測(cè)投影和透視投影,計(jì)36講電視課。為幫助學(xué)生期末復(fù)習(xí),特指出各章的重點(diǎn)及相應(yīng)的練習(xí)題。1投影的基本知識(shí)重點(diǎn)內(nèi)容(1)了解投影法的基本概念。(2)掌握平行投影的基本性質(zhì)。2點(diǎn)2.1重點(diǎn)內(nèi)容(1)熟練掌握點(diǎn)的三面投影規(guī)律。(2)掌握點(diǎn)的投影與坐標(biāo)間的關(guān)系。(3)掌握點(diǎn)的相對(duì)位置及重影點(diǎn)的概念。

本文主要介紹了作者從事測(cè)量課教學(xué)在教材內(nèi)容選擇,教學(xué)方法,教學(xué)實(shí)習(xí),考試和輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的改革嘗試。

土建類專業(yè)的測(cè)量實(shí)踐教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)工作能力方面起著不可或缺的作用。針對(duì)當(dāng)前土建類專業(yè)測(cè)量實(shí)踐教學(xué)中存在的問題:測(cè)量實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單化,與工程實(shí)踐結(jié)合不緊密;先進(jìn)測(cè)量設(shè)備數(shù)量不足,計(jì)算機(jī)化程度低;實(shí)習(xí)以校園模擬實(shí)習(xí)為主,與土建工程實(shí)踐脫節(jié),提出以培養(yǎng)土建學(xué)生測(cè)量實(shí)踐能力為目標(biāo)的教學(xué)改革方向,具體措施包括設(shè)計(jì)不同專業(yè)實(shí)踐側(cè)重不同內(nèi)容,推進(jìn)數(shù)字化測(cè)圖,加強(qiáng)校企合作,改革實(shí)習(xí)考核體系。

現(xiàn)代測(cè)繪科技的發(fā)展對(duì)測(cè)量學(xué)的教學(xué)提出了新的、更高的要求。因此,應(yīng)從教材的選擇,教學(xué)目的的轉(zhuǎn)變,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,實(shí)踐教學(xué)的完善及職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)等幾個(gè)方面探討高職測(cè)量學(xué)教學(xué)改革的有效措施。

試述畫法幾何與陰影透視在建筑專業(yè)教學(xué)中的重要性

試述畫法幾何與陰影透視在建筑專業(yè)教學(xué)中的重要性

本文闡述了我國(guó)目前高職實(shí)踐教學(xué)的重要性及土建類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)在實(shí)施過程中存在的一些比較突出的問題,結(jié)合蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院土建類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革所取得的成效,對(duì)高職土建類專業(yè)如何進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)改革進(jìn)行了分析和探討,并提出新的思路和有操作性的措施。

工程制圖是非機(jī)類工科專業(yè)學(xué)生的必修課程。為培養(yǎng)學(xué)生的工程素質(zhì)及創(chuàng)新能力,結(jié)合非機(jī)類專業(yè)的特點(diǎn)及工程制圖教學(xué)改革的需要,分析非機(jī)類專業(yè)工程制圖課程的教學(xué)現(xiàn)狀,指出存在的問題,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及手段兩個(gè)方面給出相應(yīng)的改革思路。

本論文旨在更新教學(xué)觀念、\"為學(xué)而教\

測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的組成部分,對(duì)測(cè)量學(xué)教學(xué)質(zhì)量有重要影響。本文在分析測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,討論了構(gòu)建適應(yīng)專業(yè)發(fā)展需要的測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,從多個(gè)方面探索加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的途徑和方法,對(duì)于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)理解測(cè)量學(xué)的理論知識(shí),促進(jìn)學(xué)生掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法,培養(yǎng)學(xué)生工程測(cè)繪的技術(shù)能力等方面將起到顯著的作用。

\"工程制圖\"是工科院校非機(jī)械類專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課,又是學(xué)生普遍反映比較抽象、難理解的課程。然而由于教學(xué)改革的深入,教學(xué)課時(shí)不斷壓縮,那么如何保證在短學(xué)時(shí)的情況下,不同專業(yè)的非機(jī)械類學(xué)生能夠比較輕松地學(xué)到與本專業(yè)緊密相連的制圖基礎(chǔ)呢?這就要求探索和研究新的行之有效的教學(xué)方法來適應(yīng)目前的教學(xué)狀況。

根據(jù)高職院校建筑類專業(yè)工程制圖課程的特點(diǎn),提出了相應(yīng)教學(xué)改革的具體內(nèi)容和方法。