土木工程專業(yè)暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告和專題報告

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 題目：關(guān)于在安徽萬鼎置業(yè)有限公司單 位進(jìn)行畢業(yè)施工員實(shí)習(xí)的報告 實(shí)習(xí)單位：安徽萬鼎置業(yè)有限公司 實(shí)習(xí)時間：2013年12月20日至2014年3月1日 學(xué)生姓名：朱紫成 學(xué)號：1042251248 院系：土木與環(huán)境工程學(xué)院 專業(yè)：土木工程工民建方向 2013年3月9日 題目：關(guān)于在六安萬鼎置業(yè)有限公司 單位進(jìn)行施工員畢業(yè)實(shí)習(xí)的報告 （土木與環(huán)境工程學(xué)院10級土木工程工民建2班朱紫成） 一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介 （一）實(shí)習(xí)單位簡介 六安萬鼎置業(yè)有限公司具有總承包各類建筑、安裝、裝潢、高 聳構(gòu)筑物、鋼結(jié)構(gòu)以及市政等工程的施工管理和科技開發(fā)應(yīng)用等綜合 能力，尤其在電力、石化、高層、煙塔、深基坑施工等方面擁有全國 領(lǐng)先技術(shù)。集團(tuán)公司實(shí)力雄厚、技術(shù)精湛、設(shè)備先進(jìn)、創(chuàng)新能力強(qiáng)， 母公司

土 木 工 程 實(shí) 習(xí) 報 告 系別： 班級： 姓名： 學(xué)號： 第2頁共25頁 土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 首先說實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄?的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他 將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。 就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系 到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的 關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實(shí) 習(xí)生活結(jié)束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有 必要好好總結(jié)一下。通過本次實(shí)習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理 有了直觀地認(rèn)識，增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識，并 綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的 問題；并且在本次實(shí)習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角

土木工程專業(yè)學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報告——一個多月的實(shí)習(xí)生活雖然辛苦卻過得相當(dāng)充實(shí)，而且我為自己能真正幫上忙而感到高興?；叵肫?月10日我到工地時已經(jīng)是南2區(qū)二層剛澆完混凝土正在彈線放樣，直到現(xiàn)在屋面等主體工程的完工，我經(jīng)歷了一層樓面一層屋面的施工過程。

為了進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，

武漢理工大學(xué) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報告書 姓名：杜錦英 專業(yè)：土木工程 年級(春、秋)層次：08春 學(xué)習(xí)中心、函授站：福建學(xué)習(xí)中心泉州函授站 武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)(繼續(xù))教育學(xué)院 二0一0年月日 實(shí)習(xí)單位：中建七局第三建筑有限公司 指導(dǎo)老師：陳澤君實(shí)習(xí)起止時間：2010.1～2010.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況： 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與 礎(chǔ)。工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層 住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，在項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了二個 月的實(shí)習(xí)，鞏固了理論所學(xué)的理論知識，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。 一、工程概況 泉州東海濱城一期i、k地塊工程，位于泉州市豐澤區(qū)東海大街南側(cè)，此 工程地下三層，共五幢樓，分別為4#、5#、6#、7#、8#；其中4#

2011年大連理工大學(xué)土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報告xx班姓名學(xué)號 1 一、實(shí)習(xí)概況 （一）實(shí)習(xí)目的 1、加深對專業(yè)的感性認(rèn)識，培養(yǎng)對專業(yè)的興趣。 2、了解建設(shè)現(xiàn)狀、發(fā)展情況。 3、培養(yǎng)責(zé)任感、事業(yè)心、對本專業(yè)就業(yè)情況有初步了解。 （二）實(shí)習(xí)時間 2011年7月11日——2011年7月18日 （三）實(shí)習(xí)日程 7.11實(shí)習(xí)動員與安全教育、講座“建筑結(jié)構(gòu)”、講座“橋梁結(jié)構(gòu)” 7.12講座“工程建設(shè)概況”、講座“道路工程”、體育館及交通控 制心參觀 7.13講座“學(xué)校新校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)”、講座“交通工程”、高級經(jīng) 理學(xué)院建筑工地參觀 7.14瑞安集團(tuán)大連天地工程項(xiàng)目介紹及參觀 7.15“英郡1949”建筑工地參觀、煙大輪渡參觀 7.16莊河市干溝大橋、莊河世紀(jì)大街東橋和莊河建設(shè)大街東橋建 筑工地參觀 7.17整理實(shí)習(xí)報告 7.18講座“港口工程” 二、實(shí)習(xí)內(nèi)

土木工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告精選范文 姓名：杜紅光專業(yè)：土木工程學(xué)號：20091896 實(shí)習(xí)目的： 1.通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提升我們對工程制圖、建筑材料， 材料力學(xué)以及房屋建筑學(xué)課程的理解，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提 升學(xué)習(xí)積極性。 2.通過參觀，使用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提升自身的觀察 水平和欣賞水平，培養(yǎng)專業(yè)審美標(biāo)準(zhǔn)。 3.通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑 材料的特性及應(yīng)用。 4.通過實(shí)習(xí),將所學(xué)理論知識與實(shí)踐知識相結(jié)合，達(dá)到學(xué)有所用， 同時為以后的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。 5.了解當(dāng)前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平， 聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會注意現(xiàn)代化建設(shè)，提升我國建筑施 工水平的遠(yuǎn)大志向 6.實(shí)習(xí)地虛心學(xué)習(xí)，了解具體施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)工人師傅在長期的 實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校及泰安周邊工地，肥城鋼結(jié)構(gòu)加

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 一、實(shí)習(xí)時間 2010年9月25日——2010年9月30日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 中國中鐵國際城 三、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是在理論課基礎(chǔ)上與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，我們深入 工程管理單位查閱資料、聽取講座、參與實(shí)踐與管理，了解 我國工程管理的管理體制，工程管理的全部程序，全面系統(tǒng) 地熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn)，以及生產(chǎn)、經(jīng)營管 理全過程的運(yùn)作模式；收集工程管理的政策、法規(guī)及工程項(xiàng) 目實(shí)施中的有關(guān)資料，為撰寫畢業(yè)論文、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)掌握 一手資料。在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專業(yè) 知識，深入對所學(xué)知識的理解，強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用 和實(shí)務(wù)工作的能力；增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú) 立分析問題和解決問題的能力，加強(qiáng)專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任 感，為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。 這次實(shí)習(xí)期一共五天：結(jié)構(gòu)和施工四天，建筑一天。 實(shí)習(xí)的工程項(xiàng)目有：中鐵國際城一期旭園

題目：關(guān)于在六安萬鼎置業(yè)有限公司 單位進(jìn)行施工員畢業(yè)實(shí)習(xí)的報告 （土木工程1104級郭帥） 一、實(shí)習(xí)崗位簡介 （一）實(shí)習(xí)崗位簡介 實(shí)習(xí)目的：深入工地現(xiàn)場，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與 指導(dǎo)，參與實(shí)踐，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項(xiàng)施工技術(shù)與施工工藝，以及各項(xiàng) 管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn)，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運(yùn)作模式。 在現(xiàn)場施工過程中結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識與實(shí)際現(xiàn)場工作進(jìn)行整合，強(qiáng)化專業(yè)知識和技 巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的能力；增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念，培養(yǎng)分析問題和解決問題 的能力，加強(qiáng)專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感，為施工管理起到了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用，為以 后的工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。 施工員職責(zé)： （一）、在項(xiàng)目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，貫徹安全第一、預(yù)防為主的方 針，按規(guī)定搞好安全防范措施，把安全工作落到實(shí)處，做到講效益必須講安全，抓 生產(chǎn)首先必須抓安全。 （二）、認(rèn)真

1 實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的 有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就 要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在 實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工 程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在 土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、 行”的先行官之一；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。 作為一名剛剛接觸專業(yè)

土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告4 篇 xx年5月開始，土木工程專業(yè)開始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前，具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè) 設(shè)計(jì)貫通整個本科四年所有專業(yè)知識，將平時所學(xué)的零散知識點(diǎn) 第一次完完整整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實(shí)的體會結(jié)構(gòu)設(shè) 計(jì)的方法和過程，對本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具 有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過程中，建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還 有現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo)，帶領(lǐng)我們從實(shí)際工程中去 認(rèn)識書本知識的現(xiàn)實(shí)存在。通過比較，我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng) 中取長補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。 這次實(shí)習(xí)期一共五天：結(jié)構(gòu)和施工四天，建筑一天。 實(shí)習(xí)的工程項(xiàng)目有：x辦公樓、x樞紐、x學(xué)院新校區(qū)、xx大 學(xué)xx校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、xx大學(xué)建筑館 結(jié)構(gòu) 一、結(jié)構(gòu)選型 本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為多層結(jié)構(gòu)。對于多層結(jié)構(gòu)而言，在xx 地

1 土木工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報告 班級：土木四班 姓名：張華林 學(xué)號：xx3875一：實(shí)習(xí)時間和地點(diǎn) 十月十七號上午農(nóng)大本部工科試驗(yàn)大樓下午志高國際 居民樓 十月十八號上午泰安文化藝術(shù)體育中心下午農(nóng)大南校 宿舍樓 十月十九號上午泰安軍分區(qū)適用房下午麗景花園 十月二十號肥城一藤鋼鐵廠 十月二十一號濟(jì)南山東高速綜合辦公樓 二：實(shí)習(xí)目的 走進(jìn)施工工地，親身體驗(yàn)施工環(huán)境，充實(shí)和擴(kuò)大自己的 知識面，對已經(jīng)或者將來要在課程中學(xué)到的建筑方面的事物 進(jìn)行一個初步的認(rèn)識，為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下一個 基礎(chǔ)。 三：實(shí)習(xí)概況 十月十七號，這是我們這周實(shí)習(xí)的頭一天，大家都很興 2 奮，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)對這個實(shí)習(xí)周等的迫不及待了，戴了安全 帽，雖然帽子有些陳舊，但心里還是覺得蠻新鮮的，想想未 來的我們將要每天戴著它穿梭在工地樓宇之間，讓人很是期 待。今天，老師帶我們參觀我們宿舍樓旁邊在建的工科實(shí)驗(yàn) 大樓，每天上課

實(shí)習(xí)時間：20xx年2月18日20xx年3月1日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：宜昌市西陵區(qū) 指導(dǎo)老師：xxx 一、實(shí)習(xí)目的 通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為 以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作 實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢 驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。 三、實(shí)習(xí)概況 在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請 教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模 板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。 1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢 驗(yàn)報告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后

土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告 一、實(shí)習(xí)概況 土木工程是一實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè)，對于專業(yè)的學(xué)習(xí)，我們不僅要注意知識的 積累，更應(yīng)該注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。為了讓我們更好了解行業(yè)背景，認(rèn)識今后所 從事的專業(yè)工作性質(zhì)、特點(diǎn)和要求，學(xué)校在今年開學(xué)初要求我們進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。 為期三個星期的實(shí)習(xí)我付出了很多，也收獲了很多工程實(shí)際方面的知識。實(shí)習(xí)的 生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識與現(xiàn)場實(shí)際聯(lián)系起來，而且也讓我充分 認(rèn)識到實(shí)際工作對專業(yè)理論知識的要求。畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個重要教學(xué) 環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。它對實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是在畢 業(yè)前參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，以求達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，全面貫 徹教育方針的目的。 二、實(shí)習(xí)目的 1.通過學(xué)習(xí)，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程、工程 管理和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。 2.理論聯(lián)

1 土 木 工 程 專 業(yè) 認(rèn) 識 實(shí) 習(xí) 報 告 班級：土木0811班 學(xué)號：08232059 姓名：鐘奇 2 作業(yè)-1 1、一套房屋施工圖應(yīng)包含哪些專業(yè)圖？ 答：平面圖、平面布置圖、立面圖、剖面圖、吊頂圖、全圖。 2、建筑施工圖一般包含哪些內(nèi)容？ 答：建筑專業(yè)施工圖包括：總平圖，平面，立面，剖面，樓梯大樣，構(gòu)件詳圖， 門窗表，室內(nèi)裝修表，衛(wèi)生間大樣，現(xiàn)在建筑的還要加一個節(jié)能設(shè)計(jì)。 3、閱讀教材圖10-4，說明圖中的新建建筑、已有建筑、拆除建筑、擬建建筑各 有多少，層數(shù)最多、最少的分別為哪些建筑？ 答：新建建筑有3、4兩幢住宅樓； 已有建筑有1、2兩幢住宅樓、綜合樓； 拆除建筑有2個； 擬建建筑有1個； 層數(shù)最多的建筑是六層，有：1、2兩幢住宅樓； 層數(shù)最多的建筑是四層，有：3、4兩幢住宅樓。 4、說明相對標(biāo)高和絕對標(biāo)高的含義。說明教材圖10-4

土木工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文 “認(rèn)識實(shí)習(xí)”是教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是學(xué)生在 校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法 之一。通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生對在建和已建工程的混凝土及其預(yù) 制構(gòu)件施工或生產(chǎn)，我國當(dāng)前建筑、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、建筑 材料等方面的水平和發(fā)展趨勢有所了解。使學(xué)生對建筑工程 專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè) 的熱愛，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)及其建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施 工等專業(yè)知識學(xué)習(xí)作必要準(zhǔn)備。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxx 實(shí)習(xí)學(xué)生xxxx 通過本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：1：實(shí)際 觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu)， 2：通過自己實(shí)地的觀察并記錄，了解公路的交通量，計(jì)算 一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力，3：了解板的配筋方法、 施工要領(lǐng)。4：了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的 主從關(guān)系。5：了

精品文檔 1 土木工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范本 ----word文檔，下載后可編輯修改復(fù)制---- “認(rèn)識實(shí)習(xí)”是教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期 間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。通過實(shí)習(xí)， 使學(xué)生對在建和已建工程的混凝土及其預(yù)制構(gòu)件施工或生產(chǎn)，我國當(dāng) 前建筑、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、建筑材料等方面的水平和發(fā)展趨勢有所了 解。使學(xué)生對建筑工程專業(yè)的基本知識有一個良好的感性認(rèn)識，培養(yǎng) 學(xué)生對本專業(yè)的熱愛，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)及其建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 和施工等專業(yè)知識學(xué)習(xí)作必要準(zhǔn)備。 土木工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文 實(shí)習(xí)方向：道路與橋梁工程 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxx 實(shí)習(xí)時間：6.12-6.22 實(shí)習(xí)學(xué)生xxxx 貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí) 生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技 能的一種訓(xùn)練，也是對

土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告4篇 從月日到月日，在此期間我們土木工程專業(yè)到市三個大型建筑工地上實(shí)習(xí)， 雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè)，但通過此次的實(shí)習(xí)也讓我們每個土木人 受益非淺，讓我們對建筑物有了初步的感行認(rèn)識，以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課， 學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們 有機(jī)會到建筑工地現(xiàn)場觀看實(shí)習(xí)，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。 我們每個人都很高心能夠有這樣的機(jī)會，讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識。 三天到工地上實(shí)習(xí)，學(xué)校都是用校車專車接送，當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點(diǎn)時， 我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不 戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo) 語：安全責(zé)任，重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全 問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多

1 青島理工大學(xué) 畢業(yè)實(shí)習(xí)（報告） 學(xué)生姓名：李昆明學(xué)號：200830310 指導(dǎo)教師：王濱 土木工程學(xué)院土木工程專業(yè)工建0810班 2012年3月4日 2 作者姓名：李昆明 e-mail：826233832@qq.comtel:15153270983 概述 大學(xué)三年半的學(xué)習(xí)和認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我們對土木專業(yè)的知識有了初步的 認(rèn)識和掌握，也初步了解了土木工程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)是我們的第二課堂，通過實(shí)習(xí) 讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識，增長了才干。在最后一學(xué)期的初始，學(xué)校為我們 能順利地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，安排了一周的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，我們先后去了筑家工程、東城 國際商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、樂購拆遷經(jīng)適房現(xiàn)場進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們大學(xué)階段的一個 尤為重要的階段，它是對我們所學(xué)知識的一種綜合運(yùn)用，使我們所學(xué)習(xí)的知識系統(tǒng)化 實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備階

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 論文題目諸城市新農(nóng)村示范工程樓設(shè)計(jì) 學(xué)生專業(yè)班級 學(xué)生姓名（學(xué)號） 指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)時間2011年3月3日至2011年3月23日 2011年3月27日 畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 一、概述 通過學(xué)習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深 刻的了解；理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、 建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識；通過親 身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打 下基礎(chǔ)；通過工作和勞動了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼 筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國施工技術(shù)與施 工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提 高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向；與工人和基層

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 課題名稱關(guān)于新華保險畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 學(xué)生杜炎 學(xué)號091010120633113 年級專業(yè)2013級會計(jì)電算化 辦學(xué)地深圳市大百科培訓(xùn)中心 指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)單位新華保險咸寧支公司 完成時間：2015年月日 注意：以上內(nèi)容學(xué)生填寫，本頁剩余內(nèi)容學(xué)生不能填?。。。?畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定表 實(shí)習(xí)考勤 成績 實(shí)習(xí)日記 成績 實(shí)習(xí)報告 成績 實(shí)習(xí)單位 成績 指導(dǎo)教師 成績 比例比例比例比例比例 10%10%30%20%30% 總評成績（百分制）：指導(dǎo)老師簽字： 20年月日 填表說明 1.本工作記錄適用于參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，其它課程集中性教學(xué)實(shí)習(xí)，各學(xué) 院可參照本工作記錄相關(guān)內(nèi)容，在進(jìn)行適當(dāng)修改的基礎(chǔ)上完成。 2

1 土木工程專業(yè)綜合實(shí)習(xí)報告 一．前言 這個暑假，我在朋友的介紹下來到連霍高速改擴(kuò)建蘭劉段十二標(biāo)段十二駐地 辦，在這里我跟著我?guī)煾疙n偉凡，大家都叫他韓工，大家都叫我小韓。我的實(shí)習(xí) 單位是：河南省高等級公路建設(shè)監(jiān)理部有限公司。施工單位是中鐵十五局。 為了緩解交通壓力，連霍高速改擴(kuò)建工程采用在原路基基礎(chǔ)兩側(cè)加寬成標(biāo)準(zhǔn) 八車道，路基寬度為42m。 連霍高速公路蘭考至劉江段位于河南省中東部，是國家高速公路網(wǎng)規(guī)劃及河 南省公路網(wǎng)主骨架的重要組成部分，也是河南省計(jì)劃實(shí)施的連霍高速公路河南省 商丘（豫皖省界）至鄭州（劉江立交）段改擴(kuò)建工程的三個項(xiàng)目之一，為了實(shí)現(xiàn) 連霍高速公路蘭考至劉江段“內(nèi)在質(zhì)量更可靠，工程形象更優(yōu)良，生產(chǎn)施工更安 全，生態(tài)環(huán)境更優(yōu)美，路與自然更和諧”的目標(biāo)，確保在建工程安全、有序，均 衡施工，本著“管理就是服務(wù)，教育培訓(xùn)是最大的福利和人的意外過失不應(yīng)以犧 牲生命為代價”