中級(jí)統(tǒng)計(jì)師考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)參考資料

資金成本計(jì)算公式的總結(jié): 其實(shí)這部分的6大項(xiàng)公式是相對(duì)較簡(jiǎn)單的，但還是有很多網(wǎng)友反映易記混，其實(shí)只要稍微歸納一下，很容 易區(qū)分、記憶，他們實(shí)際上都包含著三個(gè)因素：資金使用費(fèi)、資金籌集費(fèi)、節(jié)稅。只要我們記住并理解的 通用公式k=d/(p-f),再按下面的表格將他們的差異記住,考試時(shí)就不成問(wèn)題了.差異表附下: 資金使用費(fèi)籌資費(fèi)節(jié)稅 優(yōu)先股\/\/x 普通股\/\/x 債券\/\/\/ 銀行借款\/\/\/ 租賃成本\/x\/ 保留盈余成本\/xx 利用圖解記憶、解析在復(fù)習(xí)中的應(yīng)用。 一些復(fù)習(xí)要點(diǎn)的計(jì)算公式看起來(lái)很復(fù)雜，如果沒(méi)有搞清其原理，記憶及應(yīng)用起來(lái)就會(huì)很費(fèi)力，其實(shí)很多東 東是可以利用圖形理解、記憶的，大家在復(fù)習(xí)時(shí)一定要善于總結(jié)，才能活學(xué)活用。以下小造舉兩例利用三

一級(jí)注冊(cè)建筑師考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 題，記住考點(diǎn)，題目會(huì)有一定的重復(fù)率。想 走的堅(jiān)實(shí)點(diǎn)，就看看中外建筑史的大學(xué)課本，科 班出身的都知道這三本書了。然后就是看規(guī)范： 多規(guī)，高規(guī)，民用通則，城市居住區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)范。 最后就是自己平時(shí)的積累了，有些考題天馬行 空，大家不必太在意，因?yàn)檫@種題必竟少數(shù)，我 們的目的是及格，不是100分。 b建筑物理與建筑設(shè)備知識(shí)題：這是比較好 過(guò)的又一門科目。這門包括六個(gè)方面，我分三大 塊來(lái)說(shuō)。 1.熱工與節(jié)能。這個(gè)環(huán)節(jié)目前國(guó)家在政策上 比較重視，因此，我們也應(yīng)重視些。首先，一些 專用名詞的概念、計(jì)算公式要理解，單位要記勞， 相互之間的關(guān)系要搞清楚，沒(méi)有捷徑，就是看教 材、背。其次是規(guī)范：民用建筑熱工規(guī)范、夏熱 冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、公共建筑節(jié)能 設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。 2.建筑光學(xué)與聲學(xué)。這部分更簡(jiǎn)單，就看教 材，把知識(shí)點(diǎn)記勞，一切ok。這塊規(guī)范大家可 能比

造價(jià)工程師復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 造價(jià)工程師考試應(yīng)該是工程類方面資格考試中相對(duì)較難的一門考試，所以，在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真對(duì)待，列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 和使用有效的學(xué)習(xí)方法是順利通過(guò)該門考試的必備條件。 第一、學(xué)習(xí)計(jì)劃 首先要清楚該門考試的學(xué)習(xí)任務(wù)量和有效學(xué)習(xí)時(shí)間，造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試共4科，留出半個(gè)月時(shí)間專門做模擬試題和重點(diǎn) 難點(diǎn)的學(xué)習(xí)，余下時(shí)間也就平均每科只有1個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，考慮《工程造價(jià)案例分析》相對(duì)難度較大，再補(bǔ)充半個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間， 繼續(xù)分解教材和學(xué)習(xí)時(shí)間，《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》共計(jì)5章內(nèi)容，平均6天學(xué)習(xí)1章，《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》共 計(jì)8章內(nèi)容，平均每章只有4天學(xué)習(xí)時(shí)間，《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》共計(jì)5章內(nèi)容，平均6天學(xué)習(xí)1章，《建設(shè)工 程技術(shù)與計(jì)量(安裝工程部分)》(考試時(shí)該科與土建任選其一)共計(jì)7章內(nèi)容，平均

學(xué)習(xí)必備歡迎下載 順序因人而異 但是一些培訓(xùn)中心制定了順序，我覺(jué)得有點(diǎn)道里 1、法律法規(guī)基礎(chǔ) 2、計(jì)價(jià)與控制 3、技術(shù)計(jì)量 4、案例 王雙增：造價(jià)工程師的考試這么多年一直都是四個(gè)科目，實(shí)際上說(shuō)是四個(gè)科目是每一個(gè)考試 需要考，但是我們專業(yè)科目里邊有一個(gè)土建、安裝，這幾個(gè)科目里邊第一個(gè)科目管理基礎(chǔ)理 論與相關(guān)法規(guī)就是夏老師來(lái)講的科目，他是很多的基本知識(shí)的組合，這是一個(gè)前提，就是說(shuō) 你要考試，首先基本的法規(guī)和基本的知識(shí)首先要掌握的很好，這是一個(gè)基礎(chǔ)，所以這門課當(dāng) 然要首先來(lái)學(xué)，首先來(lái)學(xué)這門課程，第二門課程，一般叫做控制，造價(jià)控制的理論，這個(gè)理 論很多同志都不太理解，它里邊有很多的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)的問(wèn)題，還有包括定額編制問(wèn)題，這些問(wèn) 題很多考試反映沒(méi)有接觸過(guò)，或者是接觸的很少，尤其是一些財(cái)務(wù)問(wèn)題理解起來(lái)是比較頭疼 的事，那么這個(gè)科目我想也是希望大家能夠放到第二個(gè)次序來(lái)學(xué)，因

《園林苗圃學(xué)》參考資料 一、名詞解釋 1、種源:某一批種實(shí)的產(chǎn)地及其立地條件。 2、母樹林:是指優(yōu)良天然林或種源清楚的優(yōu)良人工林，通過(guò)留優(yōu)去劣疏伐，或用優(yōu)良種 苗以造林方法營(yíng)建的，用以生產(chǎn)遺傳品質(zhì)較好的樹木種子的林分 3、種子園：是指由優(yōu)樹無(wú)性系或家系建立起來(lái)的，以生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)種實(shí)為目的的人工林分。 4、良種：指用常規(guī)原種繁殖的種子，其純度、凈度、發(fā)芽率、水分四項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到良種 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的種子，具有遺傳品質(zhì)好，播種品質(zhì)好的條件 5、植物結(jié)實(shí)周期性:結(jié)實(shí)豐年和歉年交替出現(xiàn)的現(xiàn)象，稱為結(jié)實(shí)周期性 6、播種繁殖：利用樹木的有性后代-種子，對(duì)其進(jìn)行一定的處理和培育，使其萌發(fā)、生 長(zhǎng)發(fā)育，成為新的一代苗木個(gè)體。 7、種子精選：為了獲得純度高、品質(zhì)好的種子，確定合理播種量，以保證播種苗齊、苗 壯，在播種前對(duì)種子進(jìn)行的選擇稱為種子精選 8、生理后熟：有些樹種種實(shí)的外

城市規(guī)劃相關(guān)知識(shí)考試復(fù)習(xí)要點(diǎn) （該部分內(nèi)容為本站收集整理，純屬民間信息，僅供參考，本站不承擔(dān)任何因此產(chǎn)生的后果。特此聲明?。?第一篇建筑學(xué) 一、熟悉各類建筑的功能組合 １、公共建筑的空間組成與交通聯(lián)系p3-4 空間組成包括：主要使用部分（教室、實(shí)驗(yàn)室）、交通聯(lián)系部分（走廊、門廳）、次要使用部 分（廁所、倉(cāng)庫(kù)）三類空間。 交通聯(lián)系部分：水平交通、垂直交通和樞紐交通三種空間形式。 水平交通：簡(jiǎn)單交通、主要交通兼顧他項(xiàng)功能、綜合功能的廊道。 垂直交通：樓梯、坡道、電梯、自動(dòng)扶梯。 ＊樓梯梯段連續(xù)踏步數(shù)不多于18級(jí)、不少于3級(jí)； ＊坡道一般8%—15%，常用10%—12%，殘疾人使用的坡道為12%； ＊8層左右的多層建筑中電梯與樓梯同樣重要，宜靠近布置，以利協(xié)調(diào)使用； ＊以電梯為主要交通的建筑物或建筑物內(nèi)，電梯不少于2臺(tái)； ＊電梯應(yīng)位于核心位置，不宜在轉(zhuǎn)角處緊鄰布置，單

順序因人而異 但是一些培訓(xùn)中心制定了順序，我覺(jué)得有點(diǎn)道里 1、法律法規(guī)基礎(chǔ) 2、計(jì)價(jià)與控制 3、技術(shù)計(jì)量 4、案例 王雙增：造價(jià)工程師的考試這么多年一直都是四個(gè)科目，實(shí)際上說(shuō)是四個(gè)科目是每一個(gè)考試 需要考，但是我們專業(yè)科目里邊有一個(gè)土建、安裝，這幾個(gè)科目里邊第一個(gè)科目管理基礎(chǔ)理 論與相關(guān)法規(guī)就是夏老師來(lái)講的科目，他是很多的基本知識(shí)的組合，這是一個(gè)前提，就是說(shuō) 你要考試，首先基本的法規(guī)和基本的知識(shí)首先要掌握的很好，這是一個(gè)基礎(chǔ)，所以這門課當(dāng) 然要首先來(lái)學(xué)，首先來(lái)學(xué)這門課程，第二門課程，一般叫做控制，造價(jià)控制的理論，這個(gè)理 論很多同志都不太理解，它里邊有很多的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)的問(wèn)題，還有包括定額編制問(wèn)題，這些問(wèn) 題很多考試反映沒(méi)有接觸過(guò)，或者是接觸的很少，尤其是一些財(cái)務(wù)問(wèn)題理解起來(lái)是比較頭疼 的事，那么這個(gè)科目我想也是希望大家能夠放到第二個(gè)次序來(lái)學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)科目考試不僅僅

theparty'sfinestyle,carryforwardthetraditionalchinesevirtues,practicingthesocialistcorevalues,vigorouslycarryforwardthespiritofjiaoyulu,hongqicanalspiritandspiritofpersistence,honestyinpolitics,strictstatesman,sticktothespiritualheightsofthecommunists.fourtodevotion,as,doplayaroleinqualifying.officialcommunistduty.tofulfillthe

　　1、前面三道題一定要穩(wěn)，因?yàn)橛?jì)算量比較大，但拿分相對(duì)比較容 易，用2個(gè)半小時(shí)來(lái)做絕對(duì)值得的。因?yàn)榍懊嫒李}60分估計(jì)能得55分 以上。一共花了2個(gè)半小時(shí)，這樣84-55分=29分，后面三道題只要拿29 分就ok了，你說(shuō)劃算不。 　　2、后面三道題回答一定要細(xì)，特別是拿不穩(wěn)的，一定要“羅 嗦”，盡量多敘述，步驟一定要多，這樣才能盡量拿步驟分，減少點(diǎn)損 失。 　　3、最后一道大題一定要舍得放棄某些小問(wèn)，把簡(jiǎn)單的問(wèn)題先回答 了，免得難題做不起，簡(jiǎn)單題沒(méi)有時(shí)間做。能填則填，有的小題只要根 據(jù)題意抄下來(lái)就能得分。 　　4、字跡一定要工整，減少涂抹。 　　5、好的計(jì)算器是考試制勝的利器。 　　6、一定不能吃太飽，下午吃太飽，很容易迷糊，饑餓狀態(tài)下人的 精神和注意力更集中，思路更開闊!(絕對(duì)很重要) 　　7、去年考過(guò)的案例題類型今年肯定不會(huì)考，前年考過(guò)的會(huì)有1道題 或部分小問(wèn)類似，

精品文檔 。1歡迎下載 第一章消防安全檢查 一．常見消防安全標(biāo)志識(shí)別 火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置的標(biāo)志 1 消防手動(dòng)啟動(dòng)器指示火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)或固定滅火系統(tǒng)等的手動(dòng)啟動(dòng)器 2 發(fā)聲警報(bào)器 可單獨(dú)用來(lái)指示發(fā)聲警報(bào)器，也可與3．1．1條標(biāo)志一起使用， 指示該手動(dòng)啟動(dòng)裝置是啟動(dòng)發(fā)聲警報(bào)器的 3 火警電話指示在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用來(lái)報(bào)警的電話及電話號(hào)碼 火災(zāi)時(shí)疏散途徑的標(biāo)志 1 緊急出口 指示在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況下，可使用的一切出口。在遠(yuǎn)離緊 急出口的地方，應(yīng)與3．5．1標(biāo)志聯(lián)用，以指示到達(dá)出口的方 向 2 滑動(dòng)開門指示裝有滑動(dòng)門的緊急出口。箭頭指示該門的開啟方向 3 推開本標(biāo)志置于門上，指示門的開啟方向 4 拉開本標(biāo)志置于門上，指示門的開啟方向 精品文檔 。2歡迎下載 5 擊碎板面 指示：a．必須擊碎玻璃板才能拿到鑰匙或拿到開門工具。 b．必須擊開板面才能制造一個(gè)

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第一章消防安全檢查 一．常見消防安全標(biāo)志識(shí)別 火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置的標(biāo)志 1 消防手動(dòng)啟動(dòng)器指示火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)或固定滅火系統(tǒng)等的手動(dòng)啟動(dòng)器 2 發(fā)聲警報(bào)器 可單獨(dú)用來(lái)指示發(fā)聲警報(bào)器，也可與3．1．1條標(biāo)志一起使用， 指示該手動(dòng)啟動(dòng)裝置是啟動(dòng)發(fā)聲警報(bào)器的 3 火警電話指示在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用來(lái)報(bào)警的電話及電話號(hào)碼 火災(zāi)時(shí)疏散途徑的標(biāo)志 1 緊急出口 指示在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況下，可使用的一切出口。在遠(yuǎn)離緊 急出口的地方，應(yīng)與3．5．1標(biāo)志聯(lián)用，以指示到達(dá)出口的方 向 2 滑動(dòng)開門指示裝有滑動(dòng)門的緊急出口。箭頭指示該門的開啟方向 3 推開本標(biāo)志置于門上，指示門的開啟方向 4 拉開本標(biāo)志置于門上，指示門的開啟方向 5 擊碎板面 指示：a．必須擊碎玻璃板才能拿到鑰匙或拿到開門工具。 b．必須擊開板面才能制造一個(gè)出口 6 禁止阻塞表示阻塞(疏散途徑或通向

1 一、需掌握的知識(shí)內(nèi)容： （1）現(xiàn)代林業(yè)的概念和內(nèi)涵。 定義是,現(xiàn)代林業(yè)是適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求,追求森林多種功能對(duì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際供給能力,結(jié)構(gòu)合理,功能協(xié) 調(diào),高效及可持續(xù)的林業(yè)發(fā)展方式。 現(xiàn)代林業(yè)的內(nèi)涵可以理解為以和諧發(fā)展理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為手段，全社會(huì)協(xié)調(diào)參與 社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的研究與管理，協(xié)調(diào)人與人的社會(huì)關(guān)系和人與自然的生態(tài)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧 共榮 （2）現(xiàn)代林業(yè)的主要特征和建設(shè)目標(biāo)。 特征:①現(xiàn)代林業(yè)是適應(yīng)現(xiàn)代需求產(chǎn)生的林業(yè)發(fā)展方式;②現(xiàn)代林業(yè)旨在追求森林的多樣產(chǎn)出;③現(xiàn)代林業(yè)是通 過(guò)不斷調(diào)整森林經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)并使結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化來(lái)滿足現(xiàn)代需求的;④現(xiàn)代林業(yè)是高度社會(huì)化的林業(yè);⑤現(xiàn)代 林業(yè)是高效及可持

一級(jí)注冊(cè)建筑師復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

09年造價(jià)工程師考前復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得匯總 2009年造價(jià)工程師考試時(shí)間為：10月24、25日。 為了能使廣大學(xué)員有效備考，順利通過(guò)考試。現(xiàn)網(wǎng)校給廣大學(xué)員總結(jié)出09年造價(jià)工程師考前復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得匯總。 網(wǎng)友分享造價(jià)工程師學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法 注冊(cè)造價(jià)工程師學(xué)習(xí)與考試的幾點(diǎn)小建議 09年造價(jià)工程師考試案例分析學(xué)習(xí)方法概述 合理安排造價(jià)工程師考試中工程量計(jì)算順序的思路 分享如何靈活運(yùn)用“統(tǒng)籌法”計(jì)算工程量原理 造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試考前復(fù)習(xí)禁忌 備考造價(jià)工程師考試的四種“學(xué)習(xí)方法” 09年造價(jià)工程師考試必備技巧—順口溜記憶 注冊(cè)造價(jià)工程師《案例分析》考試學(xué)習(xí)建議 造價(jià)工程師考試簡(jiǎn)述題答題建議 造價(jià)工程師考試應(yīng)該是工程類方面資格考試中相對(duì)較難的一門考試，所以，在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真對(duì)待，列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和 使用有效的學(xué)習(xí)方法是順利通過(guò)該門考試的必備條件。 第一、學(xué)習(xí)計(jì)劃 首先要清楚

注冊(cè)測(cè)繪師考試開始慢慢的難起來(lái)了，今年的考試是比較簡(jiǎn)單的，但是不能保證明年就簡(jiǎn)單， 如果時(shí)間充裕的話，還是希望大家重視起來(lái)，想考過(guò)，還是不要抱僥幸的心理，那些說(shuō)僥幸 通過(guò)的人，其實(shí)大部分其測(cè)繪綜合實(shí)力是比較高的，只是沒(méi)時(shí)間看書而已，不要抱著是否會(huì) 成為萬(wàn)幸的那個(gè)，否則就算過(guò)了，也不見得就是個(gè)稱職的測(cè)繪師，測(cè)繪人，測(cè)天繪地，要腳 踏實(shí)地。 一、考試用書與培訓(xùn)班。 1、2012版考試大綱； 2、三本經(jīng)典教材（測(cè)繪出版社）； 3、習(xí)題集一本（我用的是西安出版社出版的軍測(cè)能力習(xí)題集，感覺(jué)不錯(cuò)，注重基礎(chǔ) 能力的訓(xùn)練，充分把握住了國(guó)家考試的的脈搏。聽說(shuō)今年還要補(bǔ)出一套模擬真題，值得備考 2013的準(zhǔn)注冊(cè)測(cè)繪師們期待，大家可申請(qǐng)加入2013注冊(cè)測(cè)繪師考試群，詳細(xì)了解相關(guān)信息）； 4、幾個(gè)常見的重要的規(guī)范要熟悉；今年規(guī)范上的內(nèi)容大約占40%，這也是重點(diǎn)啊。 5、

公路養(yǎng)護(hù)工復(fù)習(xí)資料 一、判斷題： 1．路基是路面的基礎(chǔ)，是主要的承重結(jié)構(gòu)。（） 2．路堤、路塹邊坡的防護(hù)一般采用植樹加固。（） 3．四合土：水泥：石灰：砂：爐渣=1:3:6:4。（） 4．黃土主要分布在喜馬拉雅山、秦嶺、山東半島以北的干旱半干旱地區(qū)。（） 5．路基翻漿是春融時(shí)期在地面水、地下水及行車的共同作用下，路基出現(xiàn)的彈簧、裂縫、冒漿等 現(xiàn)象。（） 6．路面剛度指具有一定抗壓能力。（） 7．路面平整度調(diào)查指標(biāo)為綜合破損率。（） 8．路面養(yǎng)護(hù)工程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是：保持路面平整堅(jiān)實(shí)，路拱適度，行車順適，安全用e水暢通， 提高其技術(shù)狀況。（） 9．縱向接茬與路中心線平行，攤鋪后立即壓實(shí)，攤鋪厚度與原路面重疊15cm。（） 10．路面平整度評(píng)價(jià)指數(shù)是行駛質(zhì)量指數(shù)（rqi）。（） 11．控制行車碾壓一般遵循“先快后慢”放行原則。（） 12．

木質(zhì)門窗設(shè)計(jì)與制造復(fù)習(xí)參考資料

1 一．選擇題（單選） 1.雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖時(shí)間參數(shù)中的工作自由時(shí)差ffi-j等于（d）。 ａ.lsi-j-esi-j,ｂ.lsi-j-lfi-j,ｃ.esi-j-efi-j,ｄ.esj-h-efi-j。 2.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的工期優(yōu)化是指（b）。 a、尋求網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的最短工期 b、當(dāng)計(jì)算工期大于要求工期時(shí)，通過(guò)壓縮關(guān)鍵工作的持續(xù)時(shí)間，尋求滿足工期要求的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃 c、尋求網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃最短工期的資源均衡 d、尋求網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃最短工期下的費(fèi)用最低 3.雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的邏輯關(guān)系是指網(wǎng)絡(luò)圖中（c）之間相互制約或依賴的關(guān)系。 ａ．節(jié)點(diǎn),ｂ.線路,ｃ．工作,ｄ．時(shí)間。 4.監(jiān)理工程師發(fā)現(xiàn)施工單位自行（b）時(shí)，應(yīng)下達(dá)停工令。 a、調(diào)整施工進(jìn)度計(jì)劃b、更改設(shè)計(jì)和代換材料 c、改變施工工藝d

1 判斷 為了防止毛白楊春天飛絮，應(yīng)選雌株。（） 連翹、迎春、棣棠都開黃花。（） 饅頭柳是嫁接繁殖的。（） 法桐是淺根系樹種。（） 土壤保肥性能的大小，主要決定于土壤中的膠體含量。土壤質(zhì)地越細(xì)，保肥能力 越強(qiáng)。土壤腐殖質(zhì)含量越多，保肥能力越強(qiáng)。（） 球根花卉是一種多年生花卉，現(xiàn)代園林廣泛應(yīng)用，因?yàn)樗鼈兊姆N球能連年開花， 不需要購(gòu)買新的種球。（） 種植設(shè)計(jì)宜形成人工植物群落，所以新設(shè)計(jì)種植樹木，不需要考慮對(duì)原有保留的 綠化樹種的生長(zhǎng)有無(wú)影響。（） 氮、磷、鉀三種元素，因?yàn)橹参锏男枰慷?，所以稱為肥料的三要素（） 土壤肥力的高低，主要取決于養(yǎng)分的多少（） 群植主要體現(xiàn)群體美，植物一般可分為五個(gè)層次，從高大喬木至低矮的草本植物。 （） 良好的修剪狀態(tài)是指剪口芽離剪口越近越好。（） 客土的ph值應(yīng)在6.5～8.5之間。（） 對(duì)植一般指兩株樹或兩叢

前言 一、本課程與考試的特點(diǎn) 本課程共分為八部分，考試題型:單選70和多選.30，總分:130分。 二、本教材的變化 2011年版考試用書與2010年版考試用書相比有非常大的變化，其表象就是教材變厚了，由原來(lái)的283 頁(yè)變?yōu)榻衲甑?45頁(yè)，增加了60多頁(yè)的內(nèi)容。其實(shí)質(zhì)不同主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是編排體系有較大的 變化；二是內(nèi)容有部分增刪。 1、體系的變化 由原來(lái)的四部分內(nèi)容，即1z301000建設(shè)工程法律制度，1z302000合同法、1z303000建設(shè)工程糾紛的 處理和1z304000建設(shè)工程法律責(zé)任。變?yōu)榻衲甑陌瞬糠謨?nèi)容，即1z301000建設(shè)工程基本法律知識(shí)、 1z302000施工許可法律制度、1z303000建設(shè)工程發(fā)承包法律制度，1z304000建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同法 律制度、1z305000建設(shè)工程環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保

教育技術(shù) 17.教育技術(shù)的含義 1）教育技術(shù)是指運(yùn)用各種理論及技術(shù)，通過(guò)對(duì)教與學(xué)過(guò)程 及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)教 育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。2）教育技術(shù)的應(yīng)用提倡以 先進(jìn)的教育思想、觀念和理論為指導(dǎo)，重視運(yùn)用現(xiàn)代學(xué) 習(xí)理路、教學(xué)理論、傳播理論和系統(tǒng)科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教 學(xué)過(guò)程和資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)，以優(yōu) 化教學(xué)過(guò)程。3）教育技術(shù)和信息技術(shù)緊密相關(guān)，在學(xué) 校中常見的有音像媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算 機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。4）教育技術(shù)以教與學(xué)的過(guò)程和資源為研 究對(duì)象，并以優(yōu)化教與學(xué)過(guò)程和資源為目標(biāo)。既要重視 優(yōu)化“教”，也要重視優(yōu)化“學(xué)”，既要重視“教源” 也要重視“教學(xué)過(guò)程”的設(shè)計(jì)與開發(fā)。5）教育技術(shù)要 應(yīng)用系統(tǒng)科學(xué)方法對(duì)教與學(xué)的過(guò)程和資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開 發(fā)、應(yīng)用、管理和評(píng)價(jià)，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化。 18.教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用（詳見考試說(shuō)明