中科院生態(tài)環(huán)境研究中心土壤學試題

在附件里，希望大家好好復習。生態(tài)中心的題不好淘，算是師兄給你們的見面禮，想考中科 院的就不要猶豫，好好努力，相信你們都會考上。 劉艷杰 下面是試題 1998年度生態(tài)環(huán)境研究中心碩士研究生試題 簡述以下各題（共四題30分） 1廢水有機物的主要特性指標及相關(guān)性。（6分） 2膠體顆粒的基本特性及帶電原因。（8分） 3廢水脫氮、除磷的目的及方法。（8分） 4給、廢水處理的基本原則與方法。（8分） 5濾料層在過濾工程中的水頭損失經(jīng)驗公式為 式中：沙層的水頭損失（厘米）；–過濾速度（厘米/秒）； –沙層孔隙率；–沙層的當量粒徑（厘米）。試論述與、及之間的相關(guān)關(guān)系。（15分） 5為什么用氯處理含氰廢水是要嚴格控制ph值，以液氯處理含絡(luò)氰化銅離子廢水 時，理論上需要多少活性氯？（15分） 6膜分離法主要包括哪幾種方法，試從其主要兩種方法在

論述了土壤學課程教學的有效方法,實踐證明,這些方法能顯著激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,且提高了教學質(zhì)量。

中國科學院生態(tài)環(huán)境研究中心 園區(qū)綠化工程 招標文件 中國科學院生態(tài)環(huán)境研究中心 二○一三年五月 投標須知 序號項目名稱內(nèi)容及要求 1工程名稱中國科學院生態(tài)環(huán)境研究中心園區(qū)綠化工程 2建設(shè)地點海淀區(qū)雙清路18號 3招標方式公開招標 4招標范圍綠化苗木栽植及養(yǎng)護 5承包方式包工包料包成活 6工期要求2013年春季栽種，養(yǎng)護至2015年10月20日驗收 7工程質(zhì)量要求苗木成活率100％ 8投標人資質(zhì)等級詳見投標須知 9投標文件份數(shù)正本一份，副本一份。 10投標有效期15日歷天(從投標截止之日算起) 11 領(lǐng)取招標文件及 圖紙 地點:中國科學院生態(tài)環(huán)境研究中心生態(tài)科研樓702室 時間：2013年5月3日9時------5月7日16時 12 現(xiàn)場踏勘 時間安排 集體踏勘時間：2013年5月9日

在全球環(huán)境日益變化的今天,低碳經(jīng)濟已經(jīng)成為人們越來越關(guān)注的話題。如何營造一個低碳的風景園林,為城市環(huán)境做出貢獻,也是設(shè)計師們很感興趣并長期討論與實踐的一個課題。本文利用中國科學院生態(tài)環(huán)境研究中心環(huán)境改造這一契機,對低碳風景園林營造做出了初步的嘗試。主要從增加碳匯量,廢舊材料重復利用,創(chuàng)造和諧完善的城市局部生態(tài)系統(tǒng)等幾個方面作出努力。

城市土壤是城市生態(tài)系統(tǒng)中最重要的組成部分之一,發(fā)揮著重要的生態(tài)系統(tǒng)服務功能。在全球快速城市化的背景下,城市土壤受到人類活動的強烈干擾,土壤物理、化學性質(zhì)發(fā)生改變,土壤退化與污染日益加重。城市土壤退化導致土壤動物生態(tài)特征與行為模式發(fā)生變化,城市景觀格局與土地利用類型的變化強烈影響了土壤動物的棲息地,為土壤動物的生存與生物多樣性帶來潛在威脅；另一方面,城市化過程改變了土壤微生物群落組成與功能特征。城市化直接影響了城市土壤維持植物生長、土壤自然消減能力以及碳儲存功能等重要的生態(tài)系統(tǒng)服務功能。針對城市化過程對土壤生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的一系列影響,需要采用科學的管理方式,改善土壤理化性質(zhì),提高土壤環(huán)境質(zhì)量,保護和恢復土壤生物多樣性,從而增強城市土壤的生態(tài)系統(tǒng)服務功能。

在蘭州市開展了耕地土壤環(huán)境質(zhì)量調(diào)查,依據(jù)耕地地力等級評價、耕地肥力分級標準、土地富硒標準、綠色食品產(chǎn)地土壤環(huán)境質(zhì)量標準,評價土壤生態(tài)環(huán)境質(zhì)量.應用gis獲得耕地地力變化規(guī)律,為今后的土地利用發(fā)展提供參考.

通過巖石與土壤學的課程教學改革與實踐,不斷完善課程設(shè)置體系,優(yōu)化和更新教學內(nèi)容,強化和完善實踐教學,構(gòu)建巖石與土壤學的人才培養(yǎng)新模式,為社會輸送具有高素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力的復合型應用和科研人才.

地質(zhì)地貌與土壤學 實習報告 學院：水利與生態(tài)工程學院 姓名：顏璽鈺 班級：2010水土保持與荒漠化防治 學號：2010102278 指導老師：唐春程洪 南昌工程學院 二〇一二年六月二日 一、實習目的和要求 一、實習目的 工程地質(zhì)野外教學實習是課本教學實踐的重要環(huán)節(jié)，目的在于鞏固和加深 理解在課堂所學的理論知識，使理論與實踐緊密結(jié)合，提高教學效果；學會野外 觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評價工程地質(zhì)問題的初步能力，為今后學習、工作中使用分 析地質(zhì)資料打好基礎(chǔ)。 土壤學野外實習，主要是認識土壤主要類型，了解土壤類型，掌握土壤剖 面的挖掘技術(shù)，掌握土壤學各項指標的測定方法和計算分析。 二、實習要求 （1）在教師指導下，逐漸學會野外地質(zhì)勘測的基本知識和方法，如地質(zhì)羅 盤儀的使用，地質(zhì)點的工作內(nèi)容，巖層產(chǎn)狀的測定，地質(zhì)路線的觀測，地質(zhì)剖

一、填空題 1.______利用和______的共同利用是種群利用空間的主要方式。 2.______食物鏈、______食物鏈和______食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的三種主要類型。 3.《寂靜的春天》一書作者是___________，描寫的是使用___________所產(chǎn)生的種種危害。 4.1935年英國科學家坦斯利（tansley）首次提出____________這一重要概念。 5.3s技術(shù)已廣泛用于生態(tài)學的研究，3s技術(shù)是指________、________和________。 6.gaia假說即____________學說，該假說認為地球自我調(diào)節(jié)過程中，_________是起主導作用的。 7.r對策者具有高_______力，k對策者具有高_______力。 8.按環(huán)境的范圍大小，可分為_________環(huán)境、_________

環(huán)境衛(wèi)生學試題

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單位代 碼 單位名稱單位地址 郵政編 碼 聯(lián)系電話聯(lián)系人 80002 數(shù)學與系統(tǒng)科學研究 院 北京中關(guān)村東路55號100190010-62541832邵欣 80005武漢巖土力學研究所湖北武漢武昌小洪山430071 027-87198426、 87197310 曾靜 80007力學研究所 北京市海淀區(qū)北四環(huán)西路 15號 100190010-82543863 張金 強 80008物理研究所 北京市海淀區(qū)中關(guān)村南三 街八號研究生部 100190010-82649461 李繼 偉 80009高能物理研究所北京市玉泉路19號(乙)100049010-88235646/5208 保增 寬 80010聲學研究所北京北四環(huán)西路21號100190010-82547887 張老 師 80012理論物理研究所 北京市海淀區(qū)中關(guān)村東路 55號

2013巖土工程——中科院武漢巖土力學研究所考博試題

范文范例指導參考 歡迎共閱 職業(yè)技能鑒定國家題庫 土壤環(huán)境監(jiān)測工高級理論知識試卷 注意事項 1、考試時間：60分鐘。 2、請首先按要求在試卷的標封處填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。 一二三總分 得 分 得 分 評分 人 一、單項選擇(第1題～第50題。選擇一個正確的答案，將相應的字母填入題內(nèi)的 括號中。每題1分，滿分50分。) 1.根據(jù)土壤監(jiān)測目的，土壤環(huán)境監(jiān)測有()種主要類型。 a、5b、3c、4d、6 2.土壤環(huán)境監(jiān)測項目一般分為()類。 a、3b、7c、2d、5 3.

生態(tài)環(huán)境工程技術(shù)研究中心規(guī)章制度 為保障中心日常工作的順利進行以及長遠目標的實現(xiàn)，特制定以下 規(guī)章制度。 一、中心成員崗位職責界定 1、中心主任職責：中心主任把握中心的發(fā)展方向；負責中心日常的 科研、管理協(xié)調(diào)工作；制定具體的、切實可行的年度計劃；監(jiān)督中心科 研與開發(fā)目標的進展情況，以及年終考核任務的完成；組織重大項目的 策劃、爭取與實施，并積極為中心成員承接項目提供支持與幫助。 2、項目組長職責：中心項目實行項目組長負責制，各項目組長進行 日?？蒲许椖康墓芾砼c實施，定期向中心主任匯報項目進展。中心鼓勵 成員積極主動承接與本中心科研方向有關(guān)的項目。 3、中心成員職責：遵守單位與中心各項規(guī)章制度，完成個人年度考 核指標。完成單位領(lǐng)導以及上級領(lǐng)導交辦的任務，積極參與單位和中心 的公益活動。 中心成員需在日常工作中團結(jié)協(xié)作，自覺維護中心團隊建設(shè)的整體 性。充分發(fā)揮各自特長，在中心所確定的研究方向范

黃土高原地區(qū)生態(tài)環(huán)境危機,主要是由于人類\"在相對落后的生產(chǎn)方式下,為了滿足不斷增長的人口需求,不得不依靠破壞性地掠奪自然\"而造成的。溝道壩系工程建設(shè)是人們在不斷認識自然的過程中,根據(jù)自然規(guī)律所創(chuàng)造的彌補人類對環(huán)境造成破壞的有效方式,它不僅為生態(tài)環(huán)境的自然修復創(chuàng)造了有利條件,而且也使水資源得到合理利用,同時,也為減少入黃泥沙、減少溝道的自然侵蝕起到了重要作用。

2008年6月19～20日，中國科學院基礎(chǔ)科學局組織專家組對中科院化學所主持的中科院創(chuàng)新工程重要方向項目“分子的化學組裝與分子納米結(jié)構(gòu)的研究”和“仿生微／納米結(jié)構(gòu)材料的制備”進行了結(jié)題驗收。

生態(tài)環(huán)境部近日印發(fā)《生態(tài)環(huán)境損害鑒定評估技術(shù)指南土壤與地下水》(以下簡稱《指南》),生態(tài)環(huán)境部法規(guī)與標準司、環(huán)境規(guī)劃院負責人就《生態(tài)環(huán)境損害鑒定評估技術(shù)指南土壤與地下水》的制定背景、主要內(nèi)容等有關(guān)問題回答了記者的提問。問:《指南》發(fā)布的意義和編制依據(jù)?答:一是《生態(tài)環(huán)境損害賠償制度改革方案》

專業(yè)整理 word完美格式 《環(huán)境工程學》復習題 一、名詞解釋 1.bod： 2.cod： 3.泥齡： 4.好氧硝化： 5.反硝化： 二、簡答題 1.簡答：什么是污泥齡，為什么說可以通過控制排泥來控制活性法污水處理廠 的運行？ 2.簡述生物濾池構(gòu)造上分為哪幾部分？對濾料有何要求？ 專業(yè)整理 word完美格式 3.試述厭氧生物處理法的基本原理？怎樣提高厭氧生物處理的效能？ 4.敘述ao法的脫氮機理，畫出ao法的工藝流程圖。 5.活性污泥法有效運行的基本條件有哪些？ 6.試敘述好氧生物處理與厭氧生物處理的基本區(qū)別及各自的適用場合。 專業(yè)整理 word完美格式 三、計算題 1.一降落的雨滴中，最初沒有溶解氧存在。雨滴的飽和溶解氧濃度為9.20mg/l。 假設(shè)在降落2s后雨滴中已經(jīng)有3.20mg/l的溶解氧。試計算雨滴中的溶解氧濃 度達到8.20mg/

經(jīng)濟法學對生態(tài)環(huán)境的社會責任影響 一、以經(jīng)濟法學分析企業(yè)對生態(tài)環(huán)境的社會責任 (一)社會利益觀的理論依據(jù) 利益，是人類生存和社會發(fā)展的原動力，是為了滿足其自身生存和發(fā) 展而應運而生的，是人類最原始動機、最終目的的有機結(jié)合，但它也 是受到客觀規(guī)律的制約。作為一部社會本位法的經(jīng)濟法，社會利益是 其所要保護的首要利益目標。亞當斯密倡導的是人類所的一切經(jīng)濟活 動最終目的就是為了追求個人利益的最大化，對于社會利益的促進則 放在次位，這樣會使其行為要比出于自身本意的情形下會更加有效地 促進社會利益的發(fā)展。此時人們才逐漸認識到個人本位主義并不能夠 很好地促進對社會利益最大化的保護。19世紀社會法學派、目的法學 派所提倡的恰恰相反。美國學者龐德認為社會利益是法律保障的主體 需求。并強調(diào)社會利益高于個人利益。目的法學派代表耶林認為，法 律的創(chuàng)造者是社會利益。也是法律的唯一的源頭，一切法律的產(chǎn)生都 是以

將校園生態(tài)環(huán)境作為教學資源運用在生物學教學中,有助于更好地理解掌握知識、提高課堂教學效果、開展校園科技活動和創(chuàng)新生物學實驗。

合理施肥與土壤環(huán)境的持續(xù)發(fā)展 摘要：本文論述了合理施肥對提高作物產(chǎn)量、培肥土壤、發(fā)揮良種的增產(chǎn)潛力等方面的 作用，并在此基礎(chǔ)上，重點探討了施肥不當或濫用化肥可能導致的土壤環(huán)境污染、對生態(tài)系 統(tǒng)的危害性及有效防治措施。 關(guān)鍵詞：合理施肥土壤環(huán)境持續(xù)發(fā)展 施肥是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵措施之一，在解決人口快速增長導致的糧食危機，以及對農(nóng) 業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展等方面起著十分重要的作用。但是，若施肥不合理或濫用肥料，不僅無法 達到肥料應有的增產(chǎn)效果，降低肥料的有效性及利用率，還會導致土壤以及農(nóng)產(chǎn)品污染，給 生態(tài)環(huán)境帶來嚴重威脅。 1.化肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用 1.1提高農(nóng)作物產(chǎn)量。據(jù)多年多點試驗資料統(tǒng)計,自八十年代初期以來,化肥對我國農(nóng)作物 產(chǎn)量的貢獻一般在40—50%,即不施化肥的田塊農(nóng)作物產(chǎn)量只有施化肥的50—60%。據(jù)世界 各國資料評價,化肥在糧食增產(chǎn)中的作用