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建筑信息模型(BIM)技術(shù)在我國工程建設中應用效果普遍不佳,深層次原因在于項目未采取合適的BIM應用管理模式.本文論述了傳統(tǒng)DBB承發(fā)包模式下,國內(nèi)常見的設計總承包商、施工總承包商和項目管理方不同三方主導的BIM應用管理模式的產(chǎn)生背景、應用優(yōu)劣及其原因,對比分析了各種模式的特點、適用情況和應用差異,以期為項目合理選擇BIM應用管理模式、提高BIM實施價值提供有益的借鑒和參考.
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隨著BIM技術(shù),在我國的逐步發(fā)展,我國在基于BIM技術(shù)的建筑學人才培養(yǎng)模式方面給予了一定探析,本文主要闡述了BIM技術(shù)的概念及作用,舉出了我國基于BIM技術(shù)的建筑學人才培養(yǎng)模式存在的問題,比如高校成熟的專業(yè)師資力量不足;高校關(guān)于BIM技術(shù)的系統(tǒng)教材缺乏;高校關(guān)于BIM技術(shù)人才培養(yǎng)方案缺乏;高校與BIM技術(shù)匹配的相關(guān)設施不完善等.對這些問題,又提出來了國家加強宏觀統(tǒng)籌,鼓勵有條件的大學積極開設相關(guān)課程;培養(yǎng)一批成熟有效教師;加快編寫系統(tǒng)化的BIM專業(yè)教材;加強校企合作等一系列解決辦法.