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更新時(shí)間：2024.12.29
LED各類燈光電參數(shù)

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附表一 、LED日光燈光參數(shù)表 LED日光燈光參數(shù)表 (積分球測(cè)試 --- 背對(duì)探頭 ) 規(guī)格型號(hào) 光通量 (6500K±200K) 光通量 (4100K±200K) 光通量 (3100K±100K) 燈珠顆數(shù)及型號(hào) LED日光燈 18W 1250-1450 Lm 1250-1350 Lm 1200-130 Lm 96 顆（ 2835） LED日光燈 14W 950-1150 Lm 850-900 Lm 800-850 Lm 75 顆（ 2835） 附表二、 LED日光燈管電參數(shù)表 LED日光燈電參數(shù)表（功率儀測(cè)試） 規(guī)格型號(hào) 實(shí)際功率要求（ W） 電流 功率因數(shù) 燈珠顆數(shù)及型號(hào) LED日光燈 18W 17.5W～ 18.5W 0.16～0.17A 0.5-0.6 96顆（ 2835） LED日光燈 14W 13.3W～ 14.5W 0.16～0.17A 0.5-0.6 75顆（ 2835

論文燈光

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中小學(xué)建筑室內(nèi)照明設(shè)計(jì) 保護(hù)中小學(xué)視力應(yīng)從多角度、多方位地予以審慎周到地考慮。在課程設(shè)置，編印體育鍛煉， 用眼衛(wèi)生等多方面落實(shí)具體措施。 但最根本的條件之一是作為學(xué)生學(xué)習(xí)， 活動(dòng)的主要場(chǎng)所— ——教室必須有良好的視力環(huán)境。 所以作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員必須具有強(qiáng)烈的視力保護(hù)意識(shí)和科 學(xué)的保護(hù)舉措，不可設(shè)想，如果學(xué)生每天 70%以上的時(shí)間在視環(huán)境惡劣的教室里學(xué)習(xí)、活 動(dòng)，將導(dǎo)致事倍功半， 甚至造成學(xué)生視力普遍下降， 因此對(duì)教室的照明設(shè)計(jì)應(yīng)提到日程上來。 一個(gè)良好的照明環(huán)境不僅能降低學(xué)生的視力疲勞， 使學(xué)生的注意力集中， 而且提高學(xué)習(xí)效率。 也能使教師講課輕松提高教學(xué)效率。 那么怎樣才能提高照明質(zhì)量， 我認(rèn)為除對(duì)照度有一定的 要求外，對(duì)于光的均勻度、眩光、頻閃效應(yīng)也有一定的要求， 因?yàn)槌斯饩€強(qiáng)弱可以導(dǎo)致視 覺疲勞外，光的頻率、眩光同樣可以引起視覺的疲勞。因此，在對(duì)教室的照明設(shè)計(jì)中，除進(jìn) 行照度計(jì)算，

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