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更新時間：2024.12.28
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培養(yǎng)高水平石油地質(zhì)專業(yè)研究生,首先要重視基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí),建立合理的地學(xué)知識結(jié)構(gòu);其次要加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng),掌握地質(zhì)研究的基本方法和手段;在此基礎(chǔ)上盡快讓研究生進(jìn)入本專業(yè)學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域,同時培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力,提高研究水平。
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東華理工大學(xué)地質(zhì)類專業(yè)物探課程是跨系、跨院授課的課程。該課程的建設(shè),存在著學(xué)時有限、授課對象的數(shù)理知識儲備相對有限、缺乏適用于我校\"核地學(xué)\"特色的教材和部分學(xué)生對課程的重視程度不高等問題。教學(xué)團(tuán)隊從注重緒論課的導(dǎo)向性、綜合運用多種教學(xué)方法、優(yōu)化課程考核制度和建立課程反饋機(jī)制四個方面開展教學(xué)實踐,收集相應(yīng)的教學(xué)反饋,取得一定成效。地質(zhì)類專業(yè)物探課程建設(shè)需要從以下方面努力:多方發(fā)力,全程引導(dǎo),提升地質(zhì)類學(xué)生對物探課程的重視度；合理設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,運用多種教學(xué)手段,提升地質(zhì)類學(xué)生對物探課程的興趣度；培養(yǎng)團(tuán)隊意識,激勵自主學(xué)習(xí),提升地質(zhì)類學(xué)生對物探課程的參與度。
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