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西南大學(xué)建筑景觀色彩的初步探討 在建筑色彩上， 大學(xué)的總體規(guī)劃很少能夠得到足夠的重視， 各院校只看重單體建筑的存 在，其結(jié)果是個性得到了充分彰顯的同時也使得大學(xué)建筑色彩的整體形象失衡。 設(shè)計師或決 策者的好惡、偏頗以及對流行材料、 色彩的簡單套用，引起了一系列的色彩無序、 混亂甚至 污染，給使用者造成了心理壓迫的同時， 也降低了大學(xué)的整體文化品位。 實踐的不成功是理 論研究缺失的結(jié)果， 當(dāng)前理論界對建筑的研究往往過于重視建筑的形式構(gòu)成、 空間功能的分 割等等技術(shù)層面的因素，忽視了色彩規(guī)劃這些體現(xiàn)人文價值的建筑要素 1高校校園建筑色彩研究的目的意義 學(xué)校物質(zhì)景觀是一種培養(yǎng)校園文化的特殊物質(zhì)文化。主要形式有學(xué)校建筑、 景觀、校旗、徽 等，其中由建筑色彩所營造的內(nèi)外部空間氛圍是其中重要的因素。 色彩具有生成、 改造、再 創(chuàng)、變化、 渲染空間的多重作用，是中最活躍最具視覺影響力的要素。 校園文化建
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這是個科技極大發(fā)展的時代芯片作為驅(qū)動一切科技進步的原動力幾乎把發(fā)展速度提高到令人窒息的地步當(dāng)然這種速度也是任何文明進化始料不及的。我的同事兼親密無間的革命戰(zhàn)友“小張健童鞋所提出的“板兒磚普及就是科技大發(fā)展的終極結(jié)果。
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