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更新時(shí)間：2025.04.05
熱電偶教學(xué)設(shè)計(jì)

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熱電偶傳感器教學(xué)設(shè)計(jì) 姓名： 趙波 單位：保定高級(jí)技工學(xué)校 一、基本說明 教學(xué)題目 第二章第四節(jié)：熱電偶傳感器 所屬學(xué)科 自動(dòng)檢測(cè)技術(shù) 學(xué)時(shí)安排 1課時(shí) 班級(jí) 08維電 2 所選教材 自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)（ 高教版） 宋文緒主編 二、教學(xué)設(shè)計(jì) 1.教學(xué)目標(biāo)：了解熱電偶傳感器的工作原理，掌握熱電偶的選用和分 度表的選用以及了解熱電偶與其他動(dòng)圈儀表的連接。 2.內(nèi)容分析：本節(jié)是本章中的重點(diǎn)， 熱電偶傳感器在工業(yè)上廣泛應(yīng)用， 但工作原理簡單，對(duì)此傳感器的學(xué)習(xí)有助于了解溫度控 制系統(tǒng)的工作，教師可以根據(jù)實(shí)踐需要，由淺入深的授 課。 3.學(xué)情分析：高中起點(diǎn)的 08 維修電工班的學(xué)生領(lǐng)悟能力強(qiáng)，有一定 的動(dòng)手能力，對(duì)傳感器知識(shí)有濃厚的興趣，尤其對(duì)在工 業(yè)上普遍應(yīng)用的傳感器有求知的欲望，但學(xué)生水平差異 也較大。 4.教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)：本著課堂上以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教 學(xué)原則，這節(jié)課的教學(xué)主要采用教師展示

高溫合金asuhgh應(yīng)用解析

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SUH660 鎳基合金 （UNS S66286/A286/SUH660/GH2132/1.4980） 簡介 SUH660（UNS S66286/A286/SUH660/GH2132/1.4980 ）是 Fe-25Ni-15Cr 基高溫合金，加入鉬、鈦、鋁、釩及微量硼綜合強(qiáng)化。有可 時(shí)效硬化高的機(jī)械性能。該合金在溫度高達(dá)約 1300°F（700℃）保持良好的強(qiáng)度和抗氧化性能。在 700℃以下具有優(yōu)于奧氏體不銹 鋼的高溫強(qiáng)度，屬于沉淀析出硬化耐熱不銹鋼。與 SUS 304相比 Ni 含量多，且添加有 Ti 、Al 等硬化元素。因此，通過時(shí)效硬化處 理，會(huì)有γ’相 (fcc_Ni3(Al,Ti)) 析出，高溫強(qiáng)度將得到顯著提高。在 650℃以下具有高的屈服強(qiáng)度和持久、蠕變強(qiáng)度，并且具有 較好的加工塑性和滿意的焊接性能。 SUH660高強(qiáng)度和優(yōu)異的加工特性使該合金用于飛機(jī)的各種部件和有用工業(yè)燃?xì)?

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