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編號(hào): 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )外文翻譯 (原文) 學(xué) 院: 機(jī)電工程學(xué)院 專 業(yè): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué)生姓名: 楊春泉 學(xué) 號(hào): 1201110228 指導(dǎo)教師單位: 機(jī)電工程學(xué)院 指導(dǎo)老師: 郝衛(wèi)東 職 稱: 副教授 2016 年 6 月 1 日 資料來源: 文章名: INTEGRATION OF MACHINERY 書刊名:《Digital Image Processing 》 作 者:Y. Torres, J. J. Pavón, I. Nieto and J. A. Rodr íguez 出版社:武漢大學(xué)出版社, 2004 章 節(jié):2.4 INTEGRATION OF MACHINERY 頁 碼:P15~P18 INTEGRATION OF MACHINERY (From ELECTRICAL AND MACHINERY INDUS
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機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一 實(shí)習(xí)目的 . 經(jīng)過這 4 周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有 了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。 學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié), 其 目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí), 理論聯(lián)系實(shí) 際,擴(kuò)大知識(shí)面 ;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重 要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn) 業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變, 培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、 初步了解企業(yè)管理的基本方法和 技能 ;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面 的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。 二,實(shí)習(xí)項(xiàng)目 1,車工 2, 焊接 3,線切割 二實(shí)習(xí)內(nèi)容 1,車工 第一次校外實(shí)習(xí),對(duì)我們來說感覺很新鮮,一大早, 我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),在進(jìn)入工廠之前世,易 老師給我們校外實(shí)習(xí)講解意義, 作
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