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更新時間:2025.06.01
美國景觀設(shè)計專業(yè)詳解及提交作品集的建議

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在 2013 年的美國申請中,我們發(fā)現(xiàn)了一個學(xué)生專業(yè)選擇上的變化:以前學(xué)藝術(shù)或美術(shù)的人以前出國留學(xué)大 部分選擇平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、三維動畫設(shè)計、服裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計,而今年有不少人選 擇景觀設(shè)計這個專業(yè)。 那么景觀設(shè)計學(xué)到底有什么獨(dú)特的魅力, 為什么贏得了越來越多學(xué)生的青睞呢?下面為您 詳解美國景觀設(shè)計專業(yè),希望能給各位學(xué)生及家長解疑答惑。 美國景觀設(shè)計專業(yè)定義 景觀設(shè)計學(xué)( landscape architecture)是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。是 關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。尤其強(qiáng)調(diào)土地的設(shè)計,即:通過對 有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進(jìn)行科學(xué)理性的分析, 設(shè)計問題的解決方案和解決途徑, 并監(jiān)理設(shè)計的實(shí)現(xiàn)。 美國景觀設(shè)計學(xué)專業(yè)起源與方向 現(xiàn)代景觀設(shè)計學(xué)( Landscape Architec

景觀設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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1 景觀設(shè)計 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 編 制 小 組 成 員 : 主 要 執(zhí) 筆 人 : 院 長 審 核 : 教 務(wù) 處 長 審 核 : 主管 教學(xué)校 長批準(zhǔn) : 批 準(zhǔn) 日 期 : 2 一、 培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 1.招生對象 招生對象:高中畢業(yè)生、中專(職)畢業(yè)生 2.修業(yè)年限 修業(yè)年限:全日制三年 3.人才培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會市場經(jīng)濟(jì)需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,面向園林景觀設(shè)計行業(yè)所需的 助理景觀設(shè)計師和施工管理員等相關(guān)崗位;重點(diǎn)掌握助理景觀設(shè)計師職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論和專業(yè) 技能,能夠從事助理景觀設(shè)計師、景觀工程施工組織與管理員、景觀工程項目繪圖員等工作的高素質(zhì) 技能型專門人才。 可適應(yīng)的職業(yè)崗位: 助理景觀設(shè)計師、景觀項目繪圖員、景觀工程施工與管理人員等崗位。 4.人才培養(yǎng)規(guī)格 崗 位 典型工作 任務(wù)分析 知識結(jié)構(gòu) 能力結(jié)構(gòu) 素質(zhì)結(jié)構(gòu) (通識素質(zhì) 專業(yè)素 質(zhì) ) 代表課程

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