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更新時間：2025.04.12
基于工作過程的汽車電子技術專業(yè)教學研究

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汽車電子技術是一門實用性較強的專業(yè),為了讓本專業(yè)學生在畢業(yè)后能夠順利找到一份對口工作,學校在進行人才培養(yǎng)過程中,必須要兼顧理論講解和實踐訓練,切實提高學生的動手操作能力和知識運用能力?；诠ぷ鬟^程的人才培養(yǎng)模式,就是為學生提供一個真實的學習氛圍,可以是在學校的實訓基地,也可以是校企合作的企業(yè),讓學生在這種環(huán)境下豐富學習體驗、經(jīng)歷完整工作過程,有助于幫助學生提前適應工作環(huán)境,對提高學生求職競爭力也有很大幫助。

汽車電子技術專業(yè)現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式探索

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汽車電子技術是高職院校的一門專業(yè)課程，大部分理科院校都開設有這項專業(yè)，該專業(yè)每年為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才，也為高職院校學生的就業(yè)提供了重要的保障。當時，在進行教學調(diào)研的時候，我發(fā)現(xiàn)當前高職院校的教學還存在有較大的問題，為了更好地為社會培養(yǎng)人才，促進汽車電子技術專業(yè)教學的發(fā)展，筆者結合自己的教學經(jīng)驗，認為可以在教學的時候，開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式，以便更好的促進學生的發(fā)展與成長。

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