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更新時間：2024.12.29
成都理工大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)介紹

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083002 成都理工大學(xué) 環(huán)境工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 Environmental Engineering 學(xué)科專業(yè)簡介 環(huán)境工程是一門應(yīng)用自然科學(xué)和社會科學(xué)的原理和工程技術(shù)協(xié)調(diào)環(huán)境與發(fā)展， 保護(hù)和改 善環(huán)境質(zhì)量的新興技術(shù)學(xué)科，涉及大氣、陸地、海洋及淡水水體，其研究內(nèi)容包括自然資源 保護(hù)與合理利用、環(huán)境污染防治、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理以及系統(tǒng)過程 控制等。它對于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展起著重要作用。 我校的環(huán)境工程學(xué)科是在國土資源部“環(huán)境地質(zhì)”重點(diǎn)學(xué)科的基礎(chǔ)上，依托 “地質(zhì)災(zāi)害 防治與地質(zhì)環(huán)境保護(hù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室” 發(fā)展起來的， 在人類開發(fā)與工程活動與地質(zhì)環(huán)境兩者 相互作用的基本規(guī)律及其互饋效應(yīng)、 人類工程活動的環(huán)境效應(yīng)以及地質(zhì)環(huán)境的演化趨勢研究 等方面具有明顯的優(yōu)勢。 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本學(xué)科立足我國西部、面向全國，培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要

焦作大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)課程改革探析

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文章結(jié)合焦作大學(xué)本專業(yè)現(xiàn)狀,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面對環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)改革進(jìn)行探討。

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