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為適應(yīng)高職教育教學(xué)改革的需要,結(jié)合《電工基礎(chǔ)》課程的特點(diǎn),提出了課程改革的思路,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)習(xí)方法、考核方式等方面進(jìn)行了改革探索與創(chuàng)新。
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電工基礎(chǔ)是機(jī)電一體化專業(yè)中的一門非?;A(chǔ)性的課程,很多學(xué)生反映說感到課程內(nèi)容抽象,知識密度大,有難度,對電工基礎(chǔ)這門課程有了排斥心.針對當(dāng)前教學(xué)的困難,筆者對這門課程做了創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐,目的是讓學(xué)生對這門課的產(chǎn)生深厚的學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)效果.本文為了提高課堂的學(xué)習(xí)效果,提出一些教學(xué)措施.
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