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畢業(yè)實習(xí)是工科類學(xué)生的一門必修課,是學(xué)生走向社會前進行聯(lián)系實際、接觸社會、拓寬知識面的一次實踐鍛煉。結(jié)合幾年來指導(dǎo)制冷空調(diào)學(xué)科畢業(yè)實習(xí)的切身經(jīng)歷與體會,分析了原有教學(xué)模式下進行畢業(yè)實習(xí)的利弊,提出了針對目前存在的問題進行改革的思路并探索了新形勢下的“分散化、多樣化和個性化”的畢業(yè)實習(xí)新模式。
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專業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分,也是實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。作者結(jié)合多年來指導(dǎo)制冷與空調(diào)學(xué)科實習(xí)的切身經(jīng)歷與體會,指出了制冷與空調(diào)學(xué)科學(xué)生實習(xí)存在的問題,即實習(xí)教學(xué)模式老化、聯(lián)系實習(xí)單位難、實習(xí)時間不能合理安排、實習(xí)經(jīng)費嚴(yán)重短缺、實習(xí)指導(dǎo)教師自身實踐能力有待提高。并針對以上的問題提出了改革的措施。這些措施應(yīng)用于實習(xí)教學(xué),取得了良好的成效。