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更新時間:2025.04.12
《園林植物應(yīng)用設(shè)計》課程教學(xué)改革探討

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園林植物應(yīng)用設(shè)計是園林專業(yè)課程體系中不可缺少的內(nèi)容。針對在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題,調(diào)整課程教學(xué)的方式、方法。通過現(xiàn)場教學(xué)、案例分析、多媒體教學(xué)、師生互動等教學(xué)手段的合理運用,對該門課程教學(xué)進行了改革。學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力明顯提高,課后設(shè)計作業(yè)質(zhì)量、教學(xué)效果顯著提高。

山東棗莊市公共綠地園林植物應(yīng)用調(diào)查與研究

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調(diào)查研究棗莊市城市道路、居住區(qū)、公園以及單位附屬綠地的園林植物應(yīng)用現(xiàn)狀,結(jié)果表明:調(diào)查區(qū)內(nèi)常用的園林植物約有255種,隸屬于86科162屬,喬灌比為1.74∶1,常綠喬灌木占所有喬灌木的比例為26%,已利用植物優(yōu)勢科16科,占總科數(shù)的18.6%;分析植物應(yīng)用存在的不足,并提出相應(yīng)的對策。

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