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結(jié)合建筑設(shè)計課程對專業(yè)主干課程的影響和學(xué)習(xí)建筑設(shè)計的意義,從設(shè)計原則,教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計表達(dá)方法三方面入手,根據(jù)多年教學(xué)實(shí)踐,闡述了如何合理地安排和組織建筑設(shè)計課程的教學(xué),指出培養(yǎng)設(shè)計思維能力應(yīng)貫穿于教學(xué)全過程。
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