CKP心智模塊

阻礙自己做事的心智因素六種：追求完備，爭議結(jié)果，沒有驅(qū)動(dòng)，習(xí)慣拖延，沒有靶心，人人竭力。

做事情的過程中，最大的障礙其實(shí)來源于執(zhí)行者自身的心智模式。阻礙執(zhí)行的因素有以下六種：

01

追求完備

西蜀邊境有兩個(gè)和尚。一個(gè)窮和尚，一個(gè)富和尚。有一天，窮和尚對富和尚說：“大哥，我要到南海去拜觀音，你覺得如何？”富和尚把嘴一撇，說：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好幾年了，想買條船駕船到南海去，都沒去成。你一個(gè)窮光蛋，靠什么去？”窮和尚卻說：“我?guī)ЪQ洗衣服，拎個(gè)飯盒，再帶瓶礦泉水，就可以去了?！备缓蜕衅财沧?，心想，“你可真逗啊，就這樣你根本去不了?！苯Y(jié)果，一年之后，窮和尚從南海回來了，富和尚很慚愧。

從四川邊境到南海，有幾年里的路。為什么富和尚去不了，窮和尚卻能去？回過頭來看我們的現(xiàn)實(shí)生活，為什么有條件的人沒做成的事情，不具備條件的人反而做成了？在科研中也有類似情況：為什么研究條件好的人沒研究出的定律，卻被那些研究條件差的人給研究出來的？這就是我們發(fā)現(xiàn)的一個(gè)重要現(xiàn)象：具備條件的人，在達(dá)到一定程度的時(shí)候，其執(zhí)行力就會(huì)降低。為什么是這樣呢？有三個(gè)因素：

第一，一個(gè)人一旦有了充分的資源，就想把自己所有的資源都發(fā)揮出來。神仙太多了，哪個(gè)神仙都不管事。但是如果只認(rèn)識(shí)一個(gè)神仙，盯緊了他，可能就辦成事了。所以有時(shí)找五個(gè)人辦不成的事，找一個(gè)人反而能辦成。這叫力量分散。越是想發(fā)揮所有的資源，力量就越分散，一旦力量分散了，事情就辦不成了。

第二，因?yàn)橘Y源比較完備，所以就想做一個(gè)更加完美的計(jì)劃出來。在計(jì)劃上花了大量的時(shí)間，但是沒有去行動(dòng)。這等于說，在圖紙上畫了十年，卻沒有蓋房子。結(jié)果得到的只是一張圖紙，一件藝術(shù)作品?？傁胱龀鲆粋€(gè)完美的方案后再行動(dòng)，結(jié)果卻永遠(yuǎn)在設(shè)計(jì)中，沒有行動(dòng)?？傁胱鲆粋€(gè)特別棒的方案，結(jié)果到最后什么也沒做成。

第三，總想著把事情從一開始就做得滴水不漏。要知道，事情總是變化的，是需要調(diào)整的。不要因?yàn)檠矍暗目蚣芊桨赣新┒淳筒桓倚袆?dòng)，漏洞可以在前進(jìn)中調(diào)整。

追求完美的人有兩個(gè)特點(diǎn)：第一，性格上追求完美；第二，擁有很多的資源。其實(shí)資源有限就可以了，資源太多反而會(huì)成為累贅。做事情的時(shí)候，準(zhǔn)備到60%就可以動(dòng)手了；如果準(zhǔn)備到80%，就必須動(dòng)手了。剩下的20%怎么辦？可以在前進(jìn)中調(diào)整。資源太多是累贅，我們要堅(jiān)守80%的原則。如果準(zhǔn)備的程度超過了80%，再準(zhǔn)備反而會(huì)阻礙執(zhí)行的效率。

用一條曲線來描述，執(zhí)行的效率和準(zhǔn)備的程度是一個(gè)開后向下的拋物線關(guān)系。隨著準(zhǔn)備程度的上升，執(zhí)行的效率也會(huì)上升。但是，達(dá)到80%左右的準(zhǔn)備程度之后，準(zhǔn)備程度再增加，執(zhí)行效率反而會(huì)緩慢下降。所以，我們要守住80%的原則，凡是能準(zhǔn)備到八成就可以動(dòng)手了。

02

爭議結(jié)果

有一個(gè)很有意思的小故事：

哥兒仨在曠野里打獵，個(gè)個(gè)強(qiáng)弓硬弩，技術(shù)很高。正在打獵的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)天上飛過一群大雁。

哥仨張弓搭箭正要射的時(shí)候，老大說了句不該說的話：“好肥的雁啊！要是紅燒，肯定好吃！”老二就說：“你會(huì)吃不會(huì)吃啊？現(xiàn)在都講究什么？燒烤！紅燒哪行??！雁當(dāng)然要烤著吃，多方點(diǎn)孜然和辣椒，味道才叫好呢！”老三說：“你們倆得了吧，會(huì)不會(huì)養(yǎng)生??？這個(gè)季節(jié)要進(jìn)補(bǔ)，什么最補(bǔ)？燉湯??！這雁明擺著燉湯最好。”

就這樣哥仨發(fā)生了激烈爭論：老大說一定要紅燒，老二說一定要燒烤，老三說必須燉湯。三人爭得面紅耳赤，大雁卻早已飛走了。

做任何事情之前首先都要有一個(gè)一致的目標(biāo)。為了在目標(biāo)上達(dá)成一致，我們可以把事情分成兩段：一階段和二階段。我們把能達(dá)成一致的放在一階段，把不能達(dá)成一致的放在二階段，二階段的事，可以暫時(shí)不考慮。

這就是一個(gè)很不錯(cuò)的執(zhí)行思路：找一個(gè)大家能接受的共同目標(biāo)先做著，以后的事情以后再說。如果第一階段做不成，第二階段就是空想。這就叫“回避分歧，守住一致”，這樣可以有效地提升執(zhí)行效率。

03

沒有驅(qū)動(dòng)

做事要有驅(qū)動(dòng)力。這就好比汽車要有發(fā)動(dòng)機(jī)，沒有發(fā)動(dòng)機(jī)，再豪華的汽車也只是一堆廢鐵。那么什么叫驅(qū)動(dòng)力呢？下面舉例來說。

北東四大書法家之一的米芾，號(hào)稱詩、書、畫三絕。其實(shí)米芾早年字寫得很差！后來有親戚建議他拜村里的一位老先生為師練習(xí)書法。于是米芾就去拜見老師。老先生說：“孩子，跟我學(xué)書法要約法三章，你做到了，我保證你的書法天下第一?！泵总劳饬?。老先生接著說：“第一，要用我的紙、我的墨，不能用你自帶的。”“我同意。”米芾說，心想這下可省錢了。

老先生又說：“天下沒有免費(fèi)的午餐，用我的紙、我的墨，那是要給錢的。紙，三兩銀子一張；墨，六兩銀子一塊，要多少給多少。”這是什么概念呢？北宋年間，一戶殷實(shí)人家大半年的生活費(fèi)也就是六兩銀子。那時(shí)的一兩銀子，相當(dāng)于現(xiàn)在的四五千元。換算一下，老先生的一張紙值一萬多元，一塊墨值兩三萬元！

當(dāng)時(shí)米芾的心就涼了半截，他把家里所有的積蓄都帶來了，一共也只有十五兩銀子。于是米芾說：“老師，這也太貴了！能不能打個(gè)折扣？”老實(shí)說：“你住嘴，這就是約法三章的第三條，永遠(yuǎn)不要和我討價(jià)還價(jià)。”

于是米芾花了十二兩銀子買了三張紙、板塊墨，用剩下的三兩銀子緊緊巴巴地過這一年的生活。后來發(fā)現(xiàn)，老先生的紙就是普通的紙，墨也是普通的墨。米芾想：真黑啊！不過只要能學(xué)到真東西，就認(rèn)了。

等米芾把紙墨準(zhǔn)備好，請老先生教自己寫字時(shí)，老先生卻說：“我最近幾天比較忙，要到鄰村去開個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議，還要到大宋衛(wèi)視錄個(gè)節(jié)目，顧不上教你了，你先自己練吧，等我回來了再教你?！?/p>

三天之后，老先生從鄰村回來了，說：“孩子，把紙拿出來，讓我看看你寫的字。”三天時(shí)間里，米芾寫的字并不多，一張紙也不過寫滿三分之一。但就是這些字，比他以前寫得最好的字不知還要好多少倍。

老先生說：“你知道為什么在這張紙上寫出來的字好嗎？我這紙就是普通的紙，墨也是普通的墨，區(qū)別在于，你以前寫字用的紙和墨都是免費(fèi)的，白得來的。所以你寫字也都很隨便，寫不好還可以重寫。但是我的紙墨就不同了，每一筆花的都是你的血汗錢，所以你的每一筆、每一畫都是精心之作。”

老先生又說：“孩子，你練字練到今天，絕對不缺縱橫天下的技巧，已經(jīng)具備了天下第一的潛質(zhì)。關(guān)鍵是這種潛質(zhì)如何得到發(fā)揮。你要記?。菏虑榭梢圆蛔?，但只要做，無論事情大小也都要有100%的投入。寫字也是這樣，不論在什么場合，不管用的是什么紙、什么墨，都要保證每一筆、每一畫都是自己的用心之作。從今之后，只要寫字，你就把墨當(dāng)做是六兩銀子，紙是三兩銀子，你就一定能夠把字寫好。有投入才能引起你的重視，才能讓你認(rèn)真對待，才能把你的潛質(zhì)發(fā)揮出來。因此并不需要我教你什么技巧，你只要記住這個(gè)原則就可以了?！焙髞?，米芾終于成為聞名天下的書法大家。

免費(fèi)的午餐沒有味道。想要真正吃出一道菜的味道，必須自己花錢買。執(zhí)行的動(dòng)力從哪里來？四個(gè)字——利害關(guān)系。如果一件事跟你不相關(guān)，你做的時(shí)候肯定不會(huì)付出100%的努力，即使做了質(zhì)量也不好。只有這件事跟你利害相關(guān)了，你做起來才能全力以赴。

西方有一條諺語：如果你過不了高墻，就把新買的禮帽扔過去。這樣你就一定會(huì)找到辦法過墻了。你之前之所以找不到過墻的辦法，是因?yàn)檫@件事與你無利害關(guān)系，一旦把成本加進(jìn)去，才能迫使你動(dòng)腦筋、想辦法，把問題解決掉。

小獅子跟著母獅子學(xué)捕鹿。小鹿跑得并不快，但小獅子總追不上它。小獅子就問：“媽媽，我比小鹿跑得快，可是為什么我每次都追不上它呢？”

母獅子說：“孩子，你追鹿，那是游戲，追上追不上都可以；小鹿跑，可是為了保命??！”

母獅子又說：“為什么我能追上小鹿？是因?yàn)槲乙B(yǎng)活咱們?nèi)?，要是追不上它，全家就?huì)挨餓。所以我能追上小鹿?！?/p>

執(zhí)行力有一個(gè)重要原則叫“雄獅博兔”，說的也是這個(gè)道理。獅子抓兔子，看似輕描淡寫，但也一定有追擊、有埋伏、有阻擊，每一次都是奮力的。做每件事情，不管大小都要盡最大的努力，才能取得成功和輝煌的業(yè)績。

04

習(xí)慣拖延

當(dāng)一個(gè)人面對一項(xiàng)艱巨任務(wù)的時(shí)候，內(nèi)心會(huì)有抵觸甚至拒絕心理，忍不住想逃避。真正讓人無法安靜下來的因素是潛在的逃避思維。

習(xí)慣性拖延的核心就在于人的逃避心理。有三種方法可以避免這種情況：

（1）定時(shí)定點(diǎn)。做大事要固定時(shí)間、固定地點(diǎn)。比如領(lǐng)導(dǎo)跟你說些一篇一萬兩千字的工作報(bào)告，你就告訴自己，這項(xiàng)工作報(bào)告要從晚上8點(diǎn)寫到凌晨1點(diǎn)，地點(diǎn)是辦公室或家里的書房。把時(shí)間和地點(diǎn)固定住，才能提高效率，防止逃避。

（2）挺過15分鐘。人做事的時(shí)候，一般前15分鐘會(huì)有一個(gè)融入期，在融入期偷懶的自我會(huì)上竄下跳，努力逃避。但只要咬牙忍住，過了這15分鐘，就會(huì)越干越興趣，越干越投入。

（3）大畫面思考。

人在從事創(chuàng)造性工作的時(shí)候有兩個(gè)機(jī)制在起作用：一個(gè)是創(chuàng)造思維，或者叫創(chuàng)意思維；另一個(gè)是邏輯判斷思維。這兩種思維的作用不一樣：創(chuàng)意思維管的是產(chǎn)生，邏輯判斷思維管的是整理和剪枝。

比如領(lǐng)導(dǎo)對你說，總結(jié)一下你們部門的主要成績。好，你的創(chuàng)意思維開始啟動(dòng)——今年最大的成就是完成了上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)。立刻，邏輯思維就說：不對！這個(gè)成就只是一個(gè)小成就，我們應(yīng)該有更大的成就：我們帶隊(duì)伍，創(chuàng)文化，為未來發(fā)展某戰(zhàn)略，這個(gè)成就要比那個(gè)成就大。就這樣，你的創(chuàng)意剛出來，就被邏輯判斷思維給*斃了。如果你認(rèn)為主要工作第一條是全體干部職工共同努力，邏輯思維就會(huì)說：不可以這么寫啊，工作中第一條永遠(yuǎn)應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)重視，不寫這一條怎們叫工作啊，你還有沒有政治頭腦??？……兩種思維就這樣喋喋不休地爭論。

怎么辦？在開始做事的時(shí)候，就要讓兩種思維分開。開始我們只用創(chuàng)意思維，先不管它是對還是錯(cuò)，是有關(guān)的還是無關(guān)的，想到什么就寫什么，把頭腦中所有有關(guān)的信息盡可能地“擠”出來。然后，再讓邏輯思維上場，對創(chuàng)意信息進(jìn)行剪枝、理順、排序、找前因后果。這種“大畫面思考”可以幫助一個(gè)人在較短的時(shí)間內(nèi)整合出一份很漂亮的文稿。

05

沒有靶心

一個(gè)圓只有一個(gè)圓心，一個(gè)靶子只有一個(gè)靶心。有誰打靶子瞄三個(gè)點(diǎn)的？不可能，必須瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)。我們做事情也一樣。人的目的不同，不可能每個(gè)人都達(dá)成目標(biāo)，怕就怕將每個(gè)人的目的都鎖定為核心。

大家叫記住，靶心是靶心，目的是目的。目的可以有很多，但靶心只能瞄一個(gè)。只有將大家的目的統(tǒng)一到靶心上來，才能打中靶心，實(shí)現(xiàn)目的。

06

人人竭力

有一天，齊桓公向手下的大臣管仲炫耀：“你看我這馬車怎么樣？”管仲說：“馬車不錯(cuò)?！饼R桓公說：“我告訴你，不僅馬車不錯(cuò)，我這駕車的車夫也是齊國最好的車夫?！惫苤賳柲莻€(gè)車夫：“我來問你，你既然說是最好的車夫，你駕車的經(jīng)驗(yàn)是什么？”這車夫說：“我駕車的經(jīng)驗(yàn)就是讓每一匹馬都竭盡全力來拉這車，誰都不偷懶，把全部的力量都用在拉車這件事上?！?/p>

管仲點(diǎn)點(diǎn)頭，回頭沖齊桓公說：“主公啊，我告訴你，這個(gè)人的車不能坐，千萬別坐！而且我判斷這個(gè)馬車不出十天一定會(huì)車毀人亡的?！饼R桓公說：“你這是瞎說，這么棒的車夫，這么好的車，怎么會(huì)出事呢！”

結(jié)果，沒幾天真的出事了，馬車當(dāng)?shù)椒嚕麄€(gè)車散了架，齊桓公說：“哎呀，仲父，你真厲害，你會(huì)算卦??？你怎么知道這車一定會(huì)出事？”

管仲說：“主公，我跟你說，駕車靠誰來拉車？靠馬！馬這種動(dòng)物重感情，要考慮小馬駒，它心里要裝著自己的孩子；還有馬要恢復(fù)體力，所以你要給它時(shí)間休息，要給它添草舔料，讓它放松，讓它溜達(dá)，所以為什么叫遛馬，那是幫馬休息，恢復(fù)體力。你看你這個(gè)駕車的人強(qiáng)逼馬把所有的精力、所有的力量都投入在駕車上。馬沒有時(shí)間吃草，沒有是堅(jiān)吃料，沒有時(shí)間恢復(fù)精力體力，沒有時(shí)間照顧自己的小馬駒。它身體衰竭，感情衰竭，情感不穩(wěn)，那不出事等什么？一定會(huì)出事！”

經(jīng)常看到有些領(lǐng)導(dǎo)說，我干工作，一定要每個(gè)人都竭盡全力，把一切都獻(xiàn)給工作。其實(shí)，一個(gè)人首先得有生活，他得照顧自己的家庭，考慮自己的父母、老婆孩子。第二，他自己有身體，他要拿出精力時(shí)間來修正、修養(yǎng)，來鍛煉身體。第三，他還有自己的精神，還要有適度的娛樂，幫他恢復(fù)精神。一個(gè)人只有家庭照顧好了，身體棒棒的，然后精神比較飽滿，才能把工作干好。

如果你讓他一天24小時(shí)，連做夢想的都是工作的話，家里沒人照顧，后院起火了，身體得不到鍛煉，身體垮了，精神得不到恢復(fù)，得不到滿足，精神失常了，這個(gè)人一定會(huì)把工作搞砸的。即使沒有把工作搞砸，他的身體也會(huì)垮掉的。他身體一旦垮了，不但工作受損失，領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人聲譽(yù)受損失，而且員工死在工作崗位上，得付出多大的賠償成本??！

我們一般的提法是要把主要的精力和時(shí)間投入到工作中，同時(shí)還要拿出一部分來盡社會(huì)責(zé)任，以及修養(yǎng)自己的身體和精神。這樣社會(huì)責(zé)任盡到了，身體和精神修養(yǎng)好了，工作才會(huì)蒸蒸日上。

所以我們工作不是人人竭力，而是人人用力，不強(qiáng)調(diào)一定要廢寢忘食，把一切獻(xiàn)給工作。當(dāng)然，當(dāng)有關(guān)鍵任務(wù)的時(shí)候，可能需要大家玩命地干，但是干一定時(shí)間一定要休息，互相之間也要多加照應(yīng)，平衡工作和家庭的關(guān)系。

總之，在執(zhí)行的過程中，大家要對六個(gè)方面的因素有一個(gè)清醒地認(rèn)識(shí)，努力去避免。