Arduino互動(dòng)設(shè)計(jì)

引言：點(diǎn)亮創(chuàng)客之燈 / 1

第1課"para" label-module="para">

第2課　跑馬燈 / 13

第3課　流光溢彩 / 22

第4課　調(diào)光臺(tái)燈 / 28

第5課　快樂電子琴 / 35

第6課　互動(dòng)調(diào)音臺(tái) / 45

第7課　智能小夜燈 / 51

第8課　人體感應(yīng)提醒器 / 58

第9課　生日電子蠟燭 / 66

第10課　智能溫控計(jì) / 73

第11課　數(shù)字沙漏 / 78

第12課　智能嬰兒看護(hù)系統(tǒng) / 83

第13課　搶順游戲機(jī) / 90

第14課　數(shù)碼骰子 / 95

第15課　編碼互動(dòng)機(jī) / 100

第16課　用“心”點(diǎn)亮點(diǎn)陣屏 / 105

第17課　跳動(dòng)的創(chuàng)客之心 / 112

第18課　愛心的循環(huán)滾動(dòng) / 115,

引言：點(diǎn)亮創(chuàng)客之燈 / 1

第1課"para" label-module="para">

第2課　跑馬燈 / 13

第3課　流光溢彩 / 22

第4課　調(diào)光臺(tái)燈 / 28

第5課　快樂電子琴 / 35

第6課　互動(dòng)調(diào)音臺(tái) / 45

第7課　智能小夜燈 / 51

第8課　人體感應(yīng)提醒器 / 58

第9課　生日電子蠟燭 / 66

第10課　智能溫控計(jì) / 73

第11課　數(shù)字沙漏 / 78

第12課　智能嬰兒看護(hù)系統(tǒng) / 83

第13課　搶順游戲機(jī) / 90

第14課　數(shù)碼骰子 / 95

第15課　編碼互動(dòng)機(jī) / 100

第16課　用“心”點(diǎn)亮點(diǎn)陣屏 / 105

第17課　跳動(dòng)的創(chuàng)客之心 / 112

第18課　愛心的循環(huán)滾動(dòng) / 1152100433B

本書基于Arduino實(shí)驗(yàn)箱和Mixly圖形化編程工具，從簡單的“點(diǎn)亮創(chuàng)客之燈”開始，以生活中常見的具體實(shí)例引導(dǎo)讀者進(jìn)入圖行形化編程的世界，讓讀者掌握圖形化編程中的輸入/輸出、控制、數(shù)學(xué)、串口等基礎(chǔ)模塊，再到變量、函數(shù)等基本模塊，將順序、分支和循環(huán)三個(gè)流程控制概念融入到實(shí)例中。全書共18課，每節(jié)課都以基礎(chǔ)任務(wù)和拓展任務(wù)的形式向讀者進(jìn)行展示；設(shè)置的“知識加油站”，解讀案例中涉及的難以理解的知識點(diǎn)；用“奇思妙想”的形式，讓讀者根據(jù)所學(xué)知識來提升自己。通過閱讀本書，在學(xué)習(xí)圖形化編程的同時(shí)，可以了解跑馬燈、智能小夜燈等常見電子產(chǎn)品的主要工作原理。

Interactive Design

通用設(shè)計(jì)：香港公營房屋的“新住區(qū)”

Universal Design；“New Community”of Hongkong Public Housing

以綠色思維創(chuàng)新綠色住區(qū)設(shè)計(jì)

Design Green Community wItA Green Rationale

用心的平實(shí)

——清華校園學(xué)者居住空間設(shè)計(jì)研究

Diligent Modesty

Study on Scholar's Living Space Design in Tsinghua Campus

1.多媒體互動(dòng)系統(tǒng)由影像動(dòng)作采集器、數(shù)據(jù)處理器和影像顯示器三部分組成。

2.影像動(dòng)作采集器實(shí)現(xiàn)對參與者影像、動(dòng)作數(shù)據(jù)的捕捉和采集。

3.數(shù)據(jù)處理器是實(shí)現(xiàn)參與者和各類效果之間實(shí)時(shí)互動(dòng)的核心部分，把采集的參與者的影像和動(dòng)作數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，并實(shí)現(xiàn)和處理器中固有的數(shù)據(jù)進(jìn)行合成處理。

4.影像顯示器把實(shí)時(shí)的互動(dòng)效果顯示出來。