本書由《標準走進百姓家叢書》編委會編寫而成,本叢書的作者都是我國標準化領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)的專家,他們以淺顯通俗的語言、圖文并茂的形式,結(jié)合相關(guān)事例,通過解讀標準,回答了百姓生活中林林總總的問題,提供了如何借助標準生活得更加安全、方便、舒適的方法。叢書集趣味性、知識性、實用性為一體,讀來生動易懂,讀者在增長標準知識的同時,也將提高自身的生存能力和生活質(zhì)量。2100433B
出版社: ; 第1版 ()
叢書名: 標準走進百姓家叢書
平裝:
開本: 32開
ISBN:
條形碼: 9787506640084
產(chǎn)品尺寸及重量: 18.4 x 11.4 x 0.9 cm ; 181 g
ASIN: B00114C9DU
預(yù)算員專業(yè)基礎(chǔ)知識的內(nèi)容簡介
《預(yù)算員專業(yè)基礎(chǔ)知識》,本書主要內(nèi)容包括:構(gòu)造與識圖、工程材料基礎(chǔ)知識、施工技術(shù)知識和工程施工組織與管理等。
《建筑工程基礎(chǔ)知識》主要作為高職二年制建筑工程技術(shù)專業(yè)的教學用書,也可作為崗位培訓教材或土建工程技術(shù)人員的參考書。
1?:52.5元是政府相關(guān)部門根據(jù)社會平均工資測算出來的,它與定額的水平高低有關(guān),不能與市場價相比較,你可以拿一個工程來作比較,定額工資總額與市場價基本是相平或略高于市場價,所以預(yù)算不會少。 2?:...
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評分: 4.4
電纜基礎(chǔ)知識問答 電纜基礎(chǔ)知識問答 1、常用的電線、電纜按用途分有哪些種類? 答:按用途可分為裸導線、絕緣電線、耐熱電線、屏蔽電線、電力電纜、控制電纜、通信電纜、射頻電纜 等。 2、絕緣電線有哪幾種? 答:常有的絕緣電線有以下幾種: 聚氯乙烯絕緣電線、 聚氯乙烯絕緣軟線、 丁腈聚氯乙烯混合物絕緣軟線、 橡皮絕緣電線、農(nóng)用地下直埋鋁芯塑料絕緣電線、橡皮絕緣棉紗紡織軟線、聚氯乙烯絕緣尼龍護套電線、 電力和照明用聚氯乙烯絕緣軟線等。 3、電纜橋架適合于何種場合? 答:電纜橋架適用于一般工礦企業(yè)室內(nèi)外架空敷設(shè)電力電纜、控制電纜,亦可用于電信、廣播電視等部門 在室內(nèi)外架設(shè)。 4、電纜附件有哪些? 答:常用的電附件有電纜終端接線盒、電纜中間接線盒、連接管及接線端子、鋼板接線槽、電纜橋架等。 5、什么叫電纜中間接頭? 答:連接電纜與電纜的導體、絕緣屏蔽層和保護層,以使電纜線路連接的裝置,稱為電纜中間接頭
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評分: 4.6
工程基礎(chǔ)知識問答 1、哪些建設(shè)工程必須實行監(jiān)理 ? (1) 國家重點建設(shè)工程; (2) 大中型公用事業(yè)工程; (3) 成片開發(fā)建設(shè)的住宅小區(qū)工程; (4) 利用外國政府或者國際組織貸款、援助資金的工程; (5) 國家規(guī)定必須實行監(jiān)理的其他工程 本小區(qū)適用第三條。 2、建筑構(gòu)件的組成? 答:主要由:基礎(chǔ)、墻(柱) 、樓板和樓地面、樓梯、門窗組成。 3、建筑構(gòu)造的設(shè)計原則是什么? 答:堅固適用、技術(shù)先進、經(jīng)濟合理、美觀大方。 4、建筑物按承重結(jié)構(gòu)不同如何分類? 答:分為:磚木結(jié)構(gòu)建筑、磚混結(jié)構(gòu)建筑、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu) 建筑、其他結(jié)構(gòu)建筑。 5、建筑物按層數(shù)如何分類? 答:(1)住宅建筑按層數(shù)劃分為: 1—3 層為低層; 4—6 層為多層; 10層以上為高層。 (2)公共建筑及綜合性建筑總高度超過 24m 為高層(但不包括 高度超過 24m的單層建筑)。這個高
《茶樹栽培基礎(chǔ)知識與技術(shù)問答》是由金盾出版社出版的。
《計量基礎(chǔ)知識問答(第3版)》從計量概述,計量的法制管理,量和單位,測量和測量誤差,計量器具及其量值溯源體系,概率統(tǒng)計及數(shù)據(jù)處理方法,測量不確定度評定及表示,測量標準的建立、使用及維護,校準與檢測實驗室建設(shè)與測量過程控制等幾方面,以問答的方式幫助讀者理解、掌握有關(guān)的計量基礎(chǔ)知識。
《計量基礎(chǔ)知識問答(第3版)》適合于計量檢定人員、校準測試人員及計量管理人員學習、考核、培訓使用。
《標準化基礎(chǔ)知識實用教程》內(nèi)容簡介:隨著標準和標準化活動在經(jīng)濟社會發(fā)展中所發(fā)揮作用的目益凸顯,認識、了解標準及標準化活動的基本規(guī)律已成為社會各界的廣泛需求。與此同時,在標準化科研領(lǐng)域,對于標準化原理、方法和應(yīng)用理論的研究也隨著實踐的快速發(fā)展而愈加深入,標準化基礎(chǔ)知識的體系和內(nèi)容正在不斷被補充和完善。如何把標準化理論研究的成果與社會的需求有機結(jié)合成為標準化事業(yè)發(fā)展中的一項重要挑戰(zhàn)。
從標準化理論研究的視角看,標準化基礎(chǔ)知識應(yīng)該描述和回答以下問題:標準是什么?標準化的管理運行機制如何?標準與技術(shù)、經(jīng)濟、社會之間存在何種相互關(guān)系?
而從教育實踐的角度而言,標準化教育應(yīng)該把握:哪些標準化知識是具有共性的、社會各界迫切需要了解的,標準化知識體系和理論的進展如何,該如何用簡明扼要的方式讓讀者在最快最短的