書????名 | 包裝造型與裝潢設(shè)計(jì)基礎(chǔ) | 作????者 | 肖禾 |
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出版社 | 印刷工業(yè)出版社 | 出版時間 | 2006年09月 |
頁????數(shù) | 195 頁 | 開????本 | 16 開 |
裝????幀 | 平裝 | ISBN | 9787800005077 |
第一章 包裝設(shè)計(jì)概論
第一節(jié) 包裝設(shè)計(jì)的起源與發(fā)展
第二節(jié) 包裝設(shè)計(jì)與包裝裝潢的概念
第三節(jié) 包裝設(shè)計(jì)的基本要素
第四節(jié) 包裝設(shè)計(jì)特點(diǎn)與設(shè)計(jì)依據(jù)
第二章 美術(shù)、書法基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)
第一節(jié) 美術(shù)與傳統(tǒng)裝飾
第二節(jié) 繪畫與設(shè)計(jì)
第三節(jié) 書法基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)
第三章 包裝造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
第一節(jié) 包裝造型的概念
第二節(jié) 設(shè)計(jì)素描
第三節(jié) 立體構(gòu)成
第四節(jié) 包裝造型設(shè)計(jì)原理
第五節(jié) 紙盒包裝造型
第六節(jié) 硬質(zhì)包裝容器造型
第七節(jié) 包裝容器造型的步驟和審美
第八節(jié) 金屬與其他材料的包裝造型
第四章 平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
……
第五章 包裝裝潢設(shè)計(jì)
第六章 企業(yè)形象設(shè)計(jì)
附錄一 中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法(節(jié)選)
附錄二 中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法(節(jié)選)
附錄三 中華人民共和國國家通用語言文字法(節(jié)選)
附錄四 中華人民共和國商標(biāo)法(節(jié)選)
附錄五 包裝儲運(yùn)圖示標(biāo)志
附錄六 化妝品通用標(biāo)簽(節(jié)選)
附錄七 化妝品產(chǎn)品包裝外觀要求(節(jié)選)
附錄八 紡織品和服裝使用標(biāo)準(zhǔn)(節(jié)選)
附錄九 服裝標(biāo)志、包裝、運(yùn)輸和貯存標(biāo)準(zhǔn)(節(jié)選)
附錄十 食品標(biāo)簽通用標(biāo)準(zhǔn)(節(jié)選)
附錄十一 飲料酒標(biāo)簽標(biāo)準(zhǔn)(節(jié)選)
附錄十二 藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(GM/T)(節(jié)選)
后記
參考文獻(xiàn)
這套新世紀(jì)的教材,在原來出版的兩套教材基礎(chǔ)上有了很大提高和創(chuàng)新。整個建設(shè)過程反映了如下的特點(diǎn):
一、參編積極性高。全國調(diào)協(xié)有包裝工程專業(yè)的學(xué)校、研究所和企業(yè)十分關(guān)注新教材建設(shè)。中國包裝聯(lián)合會自始至終關(guān)心、支持這項(xiàng)工作。
二、教材的規(guī)劃更趨成熟。對包裝科學(xué)與技術(shù)的學(xué)科認(rèn)識更加深刻,教材體系有較大更新和進(jìn)步。
三、包裝科學(xué)與技術(shù)學(xué)術(shù)氣氛濃厚。許多緊跟科技進(jìn)步的新成果和新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)在教材中得到充實(shí)。
四、教材體系更符合教學(xué)實(shí)際。為各學(xué)校教學(xué)計(jì)劃提供了有選擇余地的系列教材。
值得特別提出的是教材建設(shè)非常注重繼承和發(fā)揚(yáng)第一、二套教材的成果,鼓勵他們修改重版,并納入到教材規(guī)劃體系中來。非常重視教育部組織編著的國家級規(guī)劃教材。
英國DesignBridge包裝設(shè)計(jì)對稱與均衡法則 安定與輕巧法則 對比與調(diào)和法則 重復(fù)與呼應(yīng)法則 節(jié)奏與韻律法則 比擬與聯(lián)想法則 比例與尺度法則 統(tǒng)一與變化法則 構(gòu)圖要素 構(gòu)圖是將...
答:進(jìn)門兩邊是客廳餐廳,無大面積的墻體依附,那么這種空間的玄關(guān)就建議做成半敞半隱式,就是上部做成通透隔斷,還可增加玄關(guān)處的采光;下部做成完全遮蔽式的柜體,方便進(jìn)出門的鞋子的收納。避免了一進(jìn)門就看見兩廳...
你好,比如個性裝潢。 設(shè)計(jì)重點(diǎn):亮麗 黃色對不同的光線有不同的反應(yīng),在熒光燈的照射下它是金黃色的,而自然光使顏色更黃。即使是在灰暗的背景下也抹殺不了它突出的顏色,所以在灰暗的臥室也好,明亮的空間也罷...
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頁數(shù): 3頁
評分: 4.4
根據(jù)多年《包裝造型與裝潢設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)實(shí)踐 ,歸納和總結(jié)了課程安排及其目的要求、教學(xué)手段、教學(xué)方法等方面的經(jīng)驗(yàn) ,以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
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頁數(shù): 未知
評分: 4.8
計(jì)算機(jī)繪圖軟件在現(xiàn)代包裝裝潢設(shè)計(jì)當(dāng)中有著重要的應(yīng)用和不可替代的發(fā)揮。文章將針對這一方面的內(nèi)容展開論述,詳細(xì)的分析了計(jì)算機(jī)繪圖軟件在現(xiàn)代包裝裝潢之中的具體應(yīng)用,并且對各種軟件的相關(guān)設(shè)計(jì)要素和應(yīng)用的要點(diǎn),進(jìn)行了深入探討,旨在全面的提升計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用的水準(zhǔn),為現(xiàn)代化的室內(nèi)藝術(shù)裝潢工作水平的進(jìn)一步提升奠定良好的基礎(chǔ)條件。
《綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》目標(biāo)是幫助師生理解綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的教學(xué)目的和實(shí)施方法,而不僅僅局限于關(guān)于造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論的研究與探討,目的在于培養(yǎng)設(shè)計(jì)師運(yùn)用“眼、手、腦、心”的基本技能,以正確的思維導(dǎo)向提出解決問題的方法和建立系統(tǒng)的評價體系與標(biāo)準(zhǔn)。
《綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》以課題為切入點(diǎn),以教學(xué)過程為主線,以方法論為核心,以思維能力的擴(kuò)張、綜合應(yīng)用設(shè)計(jì)方法為中心?!毒C合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》采用圖文并茂的形式展現(xiàn)綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、過程和方法,介紹清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院在20多年的發(fā)展歷程中,繼承德國包豪斯、烏爾姆造型學(xué)院的教學(xué)思想體系,圍繞造型問題進(jìn)行的設(shè)計(jì)課題開發(fā)以及以過程教育為核心的教學(xué)研究、教育方法論、設(shè)計(jì)方法論,突出強(qiáng)調(diào)通過課題訓(xùn)練、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),以思維的拓展、動手實(shí)踐為核心,在問題的探討中積累設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
《綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》可作為高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)造型基礎(chǔ)課程的教材,也可供其他設(shè)計(jì)類專業(yè)師生參考,同時也是設(shè)計(jì)人員非常實(shí)用的讀物。
目錄
第1章 概述
第1節(jié) 綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的地位
第2節(jié) 綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的本原
1.自然“形”——“形態(tài)”原理
2.人為“形”——“造型”的原理
3.“綜合”的要領(lǐng)
第3節(jié) 綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的研究內(nèi)容
1.理解“形態(tài)”
2.理解“造型”
3.掌握綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的原則
第4節(jié) 綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的目標(biāo)
1.強(qiáng)化設(shè)計(jì)思維方法
2.掌握形態(tài)生成規(guī)律
3.培養(yǎng)綜合造型能力
第5節(jié) 綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的基本內(nèi)容
1.工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育課程的形成
2.設(shè)計(jì)思維方法是綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的“基礎(chǔ)”
第6節(jié) 綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的安排
第7節(jié) 綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法
第2章 歷史沿革
第1節(jié) 時代背景
1.生產(chǎn)力發(fā)展
2.人文探索
3.重大歷史事件
第2節(jié) 包豪斯
1.綜述
2.包豪斯的主要?dú)v史階段
3.包豪斯教學(xué)體系
4.包豪斯的學(xué)制
5.包豪斯的基礎(chǔ)課程
6.包豪斯的教師
7.包豪斯的功績
8.包豪斯對建筑的影響
第3節(jié) 烏爾姆造型學(xué)院
1.綜述
2.烏爾姆造型學(xué)院的主要?dú)v史階段
3.烏爾姆造型學(xué)院的基礎(chǔ)課程
4.烏爾姆造型學(xué)院的基礎(chǔ)課程體系
5.烏爾姆造型學(xué)院的代表人物和學(xué)生
6.烏爾姆造型學(xué)院的功績
第4節(jié) 斯圖加特國立設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院
1.概述
2.教育體系
3.基礎(chǔ)教育課程
4.成就
第3章 設(shè)計(jì)思維方法
第1節(jié) 設(shè)計(jì)思維的程序
1.基于觀察
2.重在分析
3.精于歸納
4.善于聯(lián)想
5.意在創(chuàng)造
6.勤于評價
第2節(jié) 設(shè)計(jì)思維的方法和特點(diǎn)
1.設(shè)計(jì)思維的方法
2.設(shè)計(jì)思維的特點(diǎn)
第4章 課程實(shí)踐
第1節(jié) 目的形態(tài)研究
1.形態(tài)的造型研究
2.形態(tài)的語義研究
3.形態(tài)的寓意研究——風(fēng)格練習(xí)
第2節(jié) 材料、工藝、結(jié)構(gòu)、造型的整合研究
1.形態(tài)的連接
2.相同單元組成穩(wěn)定的正多面體
3.形態(tài)的支承
第3節(jié) 型的綜合創(chuàng)造研究
1.雞蛋落體裝置
2.包裝乒乓球
3.紙板坐具
附錄 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱
參考文獻(xiàn)2100433B
《裝飾造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》全書結(jié)合大量裝飾造型設(shè)計(jì)實(shí)例,詳細(xì)闡述了裝飾造型設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能?!堆b飾造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》對幫助學(xué)生建立一種全新的造型設(shè)計(jì)理念,學(xué)會正確運(yùn)用造型語言,提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美鑒別力具有很好的幫助作用?!堆b飾造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括裝飾造型、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾色彩、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)等。
《裝飾造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》體系完整,內(nèi)容翔實(shí),并附有大量的構(gòu)成作業(yè)和設(shè)計(jì)圖片,可作為高等院校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的教材,也可作為建筑裝飾相關(guān)技術(shù)管理人員的崗位培訓(xùn)教材及參考用書。